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7. Festival在线视频

7. Festival

下一节:8. Office Hour

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7. Festival课程教案、知识点、字幕

刚才讨论完假日

那么呢我们现在看看

中西方的一些节日

那么大家看看这些图片

图片中的这些物品

分别是哪些节日的代表物呢

春节

C-H-R-I-S-T-M-A-S

圣诞节

端午节

T-H-A-N-K-S-G-I-V-I-N-G

感恩节

V-A-L-E-N-T-I-N-E

情人节

H-A-L-L-O-W-E-E-N

万圣节

中秋节

中秋节刚刚过完了

你最喜欢什么节日啊

我喜欢圣诞节 你呢

我喜欢美国的感恩节

为什么是感恩节

因为会有很多好吃的

像火鸡 南瓜派 我都很喜欢

你为什么喜欢圣诞节啊

因为 圣诞节很传统

有很多有意思的事情

很多很多 比如

有很有趣的电视节目

还有很多礼物拿

真有意思

你好 Kirk

我听说你学了一段时间中文了

最近感觉怎么样

嗨 Jaidee

这个嘛

有时候我觉得好难啊

你有什么建议没

我建议你从我们的习俗学起

哦 的确 好点子

我们老师前几天正好讲到中秋节了

给我们看了月饼

我从来没见过这么神奇的东西

哦 我们中秋节的时候吃月饼的

八月中旬 那一天月亮非常亮

你最喜欢什么节日

我最喜欢的 应该是万圣节吧

万圣节是幽灵和女巫的日子

南瓜是万圣节的标志

南瓜灯又叫杰克灯

你可以在南瓜上刻一个鬼脸

在里面放上蜡烛 点亮它

哈 应该挺有意思的

万圣节其实是一个古老的节日

有各种活动 不给糖果就捣蛋

篝火和化妆晚会

我一直不喜欢化妆

但是我喜欢穿上吓人的衣服

对了 欢迎你下周来我的聚会

我从上周五就开始准备了

哦 好啊 我很期待哦

在一年中美国有很多节日庆祝

最有名的当然是 感恩节和圣诞节

也有许多鲜为人知的节日

如万圣节 圣帕特里克节 复活节

每个节日都有自己的传统

和与之相关的主题

其中一些被称为 家庭节日

这意味着应与一个人的家庭一起庆祝

但其他比较有名的假期是为他们的政党庆贺

圣诞节 感恩节 复活节

是为了与自己的家人共度

因为每个人都忙于自己的生活

很多家庭成员是很难每年看到几次

这些假期让家人花时间在一起庆祝各种各样的事情

圣帕特里克节

更多的是为党且通常不与家人一起庆祝

这是一个传统的爱尔兰节日

庆祝基督教圣徒帕特里克吓跑所有的蛇离开爱尔兰

爱尔兰移民把这个传统节日带到美国

现在大多数美国人 包括那些没有传承的爱尔兰人

为庆祝这个节日

穿衣服绿色物品 如帽子或一件毛衣 喝绿色的啤酒

有些餐馆会提供爱尔兰的食物

如咸牛肉哈希 苏打饼 并染成绿色甜点

万圣节越来越在地区以外流行

但最大的庆祝活动仍然是在美国地区

他的一年中的时间是由黑色和橙色表示

很久以前

人们相信鬼神 善恶

都会在万圣节这天行走在地球上

为了确保精神上的安全

人会打扮得像鬼欺骗他们

现在习惯打扮成遗体

然而

现代人们喜欢在派对上打扮成各种各样的东西

既好笑又可怕 并炫耀自己的服装

通常 只有孩子们与他们的父母度过这个假期

生活英语听说课程列表:

Unit 1 You Say, I Say

-1. Introduction

--Introduction

-2. Text: Greeting in Different Cultures

--Text

-3. Useful Words and Expressions

--Useful Words and Expressions

-4. Greeting

--Greeting

--Unit 1 You Say, I Say--4. Greeting

-5.First Impression

--First Impression

-6. Personal Information

--Self-introduction

--Unit 1 You Say, I Say--6. Personal Inform

-7. Cultural Focus: Meeting Someone New

--Cultural Focus

--Unit 1 You Say, I Say--7. Cultural Focus:

-8. Office hour

--Office hour

--Unit 1 You Say, I Say--8. Office hour

--1

-9. Summary

--Summary

-10. Exercise

--Unit 1 You Say, I Say--10. Exercise

-11. Discussion

--Unit 1 Topic for discussion

Unit 2 The People in Your Life

-1. Introduction

--Introduction

-2. Text: My Mother is My Best Friend

-- Text: My Mother is My Best Friend

-3. Useful Words and Expressions

--Useful Words and Expressions

-4. Families, Friends and Idols

--Families, Friends and Idols

--Unit 2--4

-5. Describe People’s Appearance and Character

--Describe People’s Appearance and Character

--Unit 2--5

-6.How to Communicate with Other People

--How to Communicate with Other People

--Unit 2--6

-7. Friend Relationships

--Friend Relationships

--Unit 2 --7

-8. Cultural Focus: Family and Friend Relationships

--Cultural Focus

--Unit 2--8

-9.Office hour

--Office hour

--Unit 2--9

-10.Summary

--Summary

-11.Exercise

--Unit 2--11

-12 Discussion

--Unit 2 Topic for discussion

Unit 3 Eating in and Eating out

-1. Introduction

--1.Introduction

-2.Text:Food in Different Cultures

--2.Text:Food in Different Cultures

-3.Useful Words and Expressions

--3.Useful Words and Expressions

-4.Food in Different Cultures

--4.Food in Different Cultures

--Unit 3--4

-5.Chinese Meals

--5.Chinese Meals

--Unit 3--5

-6.Cultural Focus: Different Customs Related to Food in Different Countries

--6.Cultural Focus: Different Customs Related to Food in Different Countries

--Unit 3--6

-7.Eating out

--7.Eating out

--Unit 3--7

-8. Office Hour

--8. Talk Show

--Unit 3--8

-9.Summary

--9.Summary

-10.Exercise

--Unit 3--10

-11. Discussion

--Unit 3 Topic for discussion

Unit 4 Why Do You Want to Learn English

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Why Do You Learn English?

--2. Text: Why Do You Learn English?

-3. Useful Words and Expressions

--3. Useful Words and Expressions

-4.Reasons for Learning English

--4.Reasons for Learning English

--Unit 4--4

-5. How to Learn English

--5. How to Learn English

--Unit 4--5

-6. Cultural Focus: the United Kingdom

--6. Cultural Focus: the United Kingdom

--Unit 4--6

-7. British and American English

-- 7. British and American English

- 8. Office Hour

-- 8. Office Hour

--Unit 4--8

-9.Summary

--9.Summary

-10. Exercise

--Unit 4--10

-11. Discussion

--Unit 4 Topic for discussion

Unit 5 Good Times and Bad Times

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Good Times, Hard Times, but Never Bad Times

--2. Text: Good Times, Hard Times, but Never Bad Times

-3. Useful Words and Expressions

--3. Useful Words and Expressions

-4. Good and Bad Experiences

--4. Good and Bad Experiences

--Unit 5--4

-5. Free-time Activities

--5. Free-time Activities

--Unit 5--5

-6. Cultural Focus: Popular Travel Spots in North America

--6. Cultural Focus: Popular Travel Spots in North America

--Unit 5--6

-7. Festival

--7. Festival

--Unit 5--7

-8. Office Hour

--8. Office Hour

--Unit 5--8

-9. Talk Show (Glenn and David)

--9. Talk Show (Glenn and David)

-10. Summary

--10. Summary

-11. Exercise

--Unit 5--11

-12. Discussion

--Unit 5 Topic for discussion

Unit 6 Hobbies

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Hobbies of My Family Members

--2. Text: Hobbies of My Family Members

-3. Useful Words and Expressions

--3. Useful Words and Expressions

-4. What Are Your hobbies

--4. What Are Your Hobbies

--Unit 6--4

-5. What Do You Get from Hobbies

--5. What Do You Get from Hobbies

--Unit 6--5

-6. How to Cultivate Your Hobbies

--6.How to Cultivate Your Hobbies

--Unit 6--6

-7. Cultural Focus: People’s Preferences for Hobbies in Different Countries

--7. Cultural Focus: People’s Preferences for Hobbies in Different Countries

--Unit 6--7

-8. Hobbies in Different Countries

--8. Hobbies in Different Countries

-9. Office Hour

--9. Office Hour

--Unit 6--9

-10. Summary

--10. Summary

-11. Exercise

--Unit 6--11

-12. Discussion

--Unit 6 Topic for discussion

Unit 7 Feeling

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Sharing Your Feelings

--2. Text: Sharing Your Feelings

-3. Useful Words and Expressions

--3. Useful Words and Expressions

-4. Explore and Discuss Feelings and Emotions

--4. Explore and Discuss Feelings and Emotions

--Unit 7--4

-5. Letting off Steam

--5. Letting off Steam

--Unit 7--5

-6. Emotion Management

--6. Emotion Management

--Unit 7--6

-7. Cultural Focus: Students’ Stress

--7. Cultural Focus: Students’ Stress

--Unit 7--7

- 8. Office Hour

--8. Office Hour

--Unit 7-- 8

- 9. Talk Show (Glenn and Conor)

--9. Talk Show (Glenn and Conor)

-10. Summary

--10. Summary

-11. Exercise

--Unit 7--11

-12. Discussion

--Unit 7 Topic for discussion

Unit 8 Staying Healthy

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Keep Healthy

--2. Text: Keep Healthy

-3. Useful Words and Expressions

--3. Useful Words and Expressions

-4. Talking about One's Health

--4. Talking about One's Health

--Unit 8--4

-5. A Healthy Lifestyle

--5. A Healthy Lifestyle

--Unit 8--5

-6. How to Stay Healthy

--6. How to Stay Healthy

--Unit 8--6

-7. Cultural Focus: Ways of Keeping Healthy

--7. Cultural Focus: Ways of Keeping Healthy

--Unit 8--7

-8. Office Hour

--8. Office Hour

-9. Summary

--9. Summary

-10. Exercise

--Unit 8--10

-11. Discussion

--Unit 8 Topic for discussion

期末复习题

-期末复习题

Final Exam

-Final Exam

7. Festival笔记与讨论

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