当前课程知识点:生活英语听说 > Unit 4 Why Do You Want to Learn English > 8. Office Hour > 8. Office Hour
你好 宋剑
今天怎么样
挺好的
你好 Davis老师
我今天想问几个
关于口语技巧的问题
好的 没问题
我觉得有时候您说话太快了
我有些听不懂
我该怎么办呢
如果你在听力方面有些问题
你可以让老师重复一下刚才的内容
或者请教你听懂了的朋友
如果他们也没有听懂
你可以举手向老师提问
您能重复一下吗 我刚才没有听懂
对了 我经常说 I beg your pardon
但我认为这个表达方式不太地道
有什么别的表达方式么
你可以只说 pardon
一种简短的版本
你可以使用 I am sorry
或者 excuse me
有许多不同的说法
但是我认为这些都是可以的
我说英语有时候会比较紧张
尤其是与外国人对话的时候
这种情况我应该怎么办呢
如果你紧张的话
我认为 最好的方法就是多练习
为了避免感觉紧张
仅仅就是需要与很多跟人交谈的经验
只要你有机会
你就尽量试着说英语练习英语
说得越多
你的身体
你的大脑都会习惯这种表达方式
这样你就不会因为顾虑太多
而陷入紧张的感觉
从而口语更加自然
但是有时候我不太知道应该跟别人聊些什么
你有什么建议么
聊些什么
我认为最好的谈资就是聊你们所处的环境
比如你现在在教室里面
你想与一个之前从未见过的同学聊天
你就可以聊一下课程 作业 老师之类的
如果你现在正在排队买东西
你想跟你后面的人聊天
你就可以聊一下
在超市买东西或者其他类似的话题
如果你在公交车站等公交
你想跟周围也在等车的人聊天
你同样也可以聊聊周围的环境
所以我认为最好的谈资就是
聊你们所处的环境
其实我感到紧张还有一个原因
就是我害怕在说的时候犯错误
我应该怎么做呢
其实我觉得
你大可不必害怕犯错误
尤其是与人交流的过程中
与人交流最关键的应该是
相互明白和理解对方的意思
在说的过程中 你会犯一些小错误
你的语法、发音可能不太准确
但是这都不要紧
最重要的是
你们能够相互理解对方表达的意思
在写作中可能需要你有准确的语法
因为如果有错误的话可能不太容易理解
但是当你和别人说话
与人交谈时
只要你能够表达出你的意思
犯一些小错误也无关紧要
是的 你知道
我来自贵州省
所以有时候不太能够区分清楚light和night
就像这个这样
Light是一个L Night是一个N
我想
某些词有的时候听和说很困难
因为在你的母语中没有这个词的发音
这对很多人来说都是一个困扰
但是你可以借助这个词语
在语句中的位置来判断
如果有人说
please turn on the please turn off the lights
你很容易就明白这个词是light
如果有人说
OK have a good night
你也很容易就明白他说的是哪个单词
所以我认为想真正的理解正确的意思
的确需要花费很多时间和经验去练习英语
通过一定时间的积累
你就能够明白词语之间的区别
但是在最开始
我认为最容易的方法应该是
想想这个词语周围是什么词语
以及用哪个词语在这里是最佳解释
这样别人很容易理解你的意思
你也很容易理解别人的意思
是的 还有
对一些人来说
尤其是一些来自落后省份的人
他们的身边并没有很多外国人
因此他们只能与中国人练习英语口语
那么他们应该怎么办呢
我认为
并不需要经常与说英语母语的人对话
因为英语现在已经在全世界范围内
被各个国家的人使用
比如说
中国人就可以与泰国人使用英语对话
并不一定非要找到与说英语母语的人对话
我认为最好是
在你住的地方只要你能找到说英语的人
就与他对话
如果没有人说英语的话
就是用互联网
你也可以寻找语伴
有的人母语是英语可能正好想学习中文
你们就可以相互学习得到锻炼
如果在你住的地方没有语伴
这种方式是极好的
我非常喜欢看美国电影
我也想电影中那样说流利的英语
我应该怎样做呢
恩
一方面 发音是很重要的
但许多人并没有意识到
当然 有时候让每一个字母的发音都正确
是比较困难的
另一部分往往容易被人忽视的是
说话中要使用正确的声调
这样你的声音就会有高低不同和重音
每一个词都要在正确的地方使用重音
比如前面、中间和最后着重
因此一个非常好的锻炼发言的方式
就是模仿美国人的发音
例如
你可以在看电影的时候
然后
当你听到剧中的台词时
试着模仿剧中人说
声调、音重、音轻的部分
以及重音位置都要完全相同
通过一定时间的模仿
你就会跟剧中人说的一样
如果你非常了解这部电影的话
你就跟着剧中人的台词一起说
这样你就可以学会非常自然的发音
这种方法非常有利于练习发音
你自己有学习外语的经历么
能给我们一些建议么
OK
我过去也学习过一些外语
比如日语
最开始的时候
我去过日本并且在那里学了一点
之后我回到加拿大的家之后
在大学学习了大约6个月的时间
那时的我也并没有
说日语的人可以练习日语
但是我一直学习日语语法课本
同时学习了许多日语词汇
这些帮助我建立了日语的基础
当我再次去日本的时候
我就能够更多的练习口语
因此我认为建立基础的词汇和语法
是非常有用的
一旦你有机会去到当地旅游
或者与说那国语言的人交流
这样你的起点就很高
使口语变得比较自然
就我个人来说 我觉得词汇记忆很难
非常容易就忘记了
我应该怎么办呢
我认为有一个很好的办法就是
使用词汇快速记忆卡
这个方法也被非常多的人使用过
拿一张卡片
一边写上英文 另一边写上中文
用这种方法将一些重要的单词都做成卡片
当你练习的时候你就看着一边
试图想一下另一边是什么意思
最重要的是
两边都要用这种方法试着记忆一下
你不仅要看着英语记忆中文意思
同时也要看着中文记忆英文意思
这样你就可以理解
人们说这个词语的意思
也能够在对话的时候使用正确的词汇
因此两边都练习是非常重要
但这件事
是很多人往往都没有做到的
你能给我说一下
英式英语和美式英语的区别吗
你是指理解的区别还是发音的区别
发音的区别
元音的发音有所不同
英式英语和美式英语的元音发音上不同
美式英语在发音结尾会有R的发音
但是英式英语不会
同样在词汇上也是有一些区别的
比如 在美国
说卡车会说 Truck
但是 在英国会说 Lorry
美国人说电梯是Elevator
英国人会说 Lift
对于一些只知道一种类型英语的人
会非常难以理解的
如果他们去到其他地方的话
很难理解一些词汇的意思
因此就发音的不同来说
多练习就可以了
练得越多
你听到越多的
美式英语、英式英语
澳大利亚 新西兰和南非的英语
等等不同地区的英语
都会帮助你更好的理解
如果你因为喜欢看美国电影
经常听美式英语
那么你可能会比较难以
理解其他类型的英语
因此最好的方式就是
多听不同类型的英语
这样会很快的提升你的听力
好的 非常感谢你的建议
我想我今后在口语方面会更好
真棒 祝你学习顺利
-1. Introduction
-2. Text: Greeting in Different Cultures
--Text
-3. Useful Words and Expressions
--Useful Words and Expressions
-4. Greeting
--Greeting
--Unit 1 You Say, I Say--4. Greeting
-5.First Impression
-6. Personal Information
--Unit 1 You Say, I Say--6. Personal Inform
-7. Cultural Focus: Meeting Someone New
--Unit 1 You Say, I Say--7. Cultural Focus:
-8. Office hour
--Unit 1 You Say, I Say--8. Office hour
--1
-9. Summary
--Summary
-10. Exercise
--Unit 1 You Say, I Say--10. Exercise
-11. Discussion
-1. Introduction
-2. Text: My Mother is My Best Friend
-- Text: My Mother is My Best Friend
-3. Useful Words and Expressions
--Useful Words and Expressions
-4. Families, Friends and Idols
--Unit 2--4
-5. Describe People’s Appearance and Character
--Describe People’s Appearance and Character
--Unit 2--5
-6.How to Communicate with Other People
--How to Communicate with Other People
--Unit 2--6
-7. Friend Relationships
--Unit 2 --7
-8. Cultural Focus: Family and Friend Relationships
--Unit 2--8
-9.Office hour
--Unit 2--9
-10.Summary
--Summary
-11.Exercise
--Unit 2--11
-12 Discussion
-1. Introduction
-2.Text:Food in Different Cultures
--2.Text:Food in Different Cultures
-3.Useful Words and Expressions
--3.Useful Words and Expressions
-4.Food in Different Cultures
--4.Food in Different Cultures
--Unit 3--4
-5.Chinese Meals
--Unit 3--5
-6.Cultural Focus: Different Customs Related to Food in Different Countries
--6.Cultural Focus: Different Customs Related to Food in Different Countries
--Unit 3--6
-7.Eating out
--Unit 3--7
-8. Office Hour
--Unit 3--8
-9.Summary
-10.Exercise
--Unit 3--10
-11. Discussion
-1. Introduction
-2. Text: Why Do You Learn English?
--2. Text: Why Do You Learn English?
-3. Useful Words and Expressions
--3. Useful Words and Expressions
-4.Reasons for Learning English
--4.Reasons for Learning English
--Unit 4--4
-5. How to Learn English
--Unit 4--5
-6. Cultural Focus: the United Kingdom
--6. Cultural Focus: the United Kingdom
--Unit 4--6
-7. British and American English
-- 7. British and American English
- 8. Office Hour
--Unit 4--8
-9.Summary
-10. Exercise
--Unit 4--10
-11. Discussion
-1. Introduction
-2. Text: Good Times, Hard Times, but Never Bad Times
--2. Text: Good Times, Hard Times, but Never Bad Times
-3. Useful Words and Expressions
--3. Useful Words and Expressions
-4. Good and Bad Experiences
--Unit 5--4
-5. Free-time Activities
--Unit 5--5
-6. Cultural Focus: Popular Travel Spots in North America
--6. Cultural Focus: Popular Travel Spots in North America
--Unit 5--6
-7. Festival
--Unit 5--7
-8. Office Hour
--Unit 5--8
-9. Talk Show (Glenn and David)
--9. Talk Show (Glenn and David)
-10. Summary
-11. Exercise
--Unit 5--11
-12. Discussion
-1. Introduction
-2. Text: Hobbies of My Family Members
--2. Text: Hobbies of My Family Members
-3. Useful Words and Expressions
--3. Useful Words and Expressions
-4. What Are Your hobbies
--Unit 6--4
-5. What Do You Get from Hobbies
--5. What Do You Get from Hobbies
--Unit 6--5
-6. How to Cultivate Your Hobbies
--6.How to Cultivate Your Hobbies
--Unit 6--6
-7. Cultural Focus: People’s Preferences for Hobbies in Different Countries
--7. Cultural Focus: People’s Preferences for Hobbies in Different Countries
--Unit 6--7
-8. Hobbies in Different Countries
--8. Hobbies in Different Countries
-9. Office Hour
--Unit 6--9
-10. Summary
-11. Exercise
--Unit 6--11
-12. Discussion
-1. Introduction
-2. Text: Sharing Your Feelings
--2. Text: Sharing Your Feelings
-3. Useful Words and Expressions
--3. Useful Words and Expressions
-4. Explore and Discuss Feelings and Emotions
--4. Explore and Discuss Feelings and Emotions
--Unit 7--4
-5. Letting off Steam
--Unit 7--5
-6. Emotion Management
--Unit 7--6
-7. Cultural Focus: Students’ Stress
--7. Cultural Focus: Students’ Stress
--Unit 7--7
- 8. Office Hour
--Unit 7-- 8
- 9. Talk Show (Glenn and Conor)
--9. Talk Show (Glenn and Conor)
-10. Summary
-11. Exercise
--Unit 7--11
-12. Discussion
-1. Introduction
-2. Text: Keep Healthy
-3. Useful Words and Expressions
--3. Useful Words and Expressions
-4. Talking about One's Health
--4. Talking about One's Health
--Unit 8--4
-5. A Healthy Lifestyle
--Unit 8--5
-6. How to Stay Healthy
--Unit 8--6
-7. Cultural Focus: Ways of Keeping Healthy
--7. Cultural Focus: Ways of Keeping Healthy
--Unit 8--7
-8. Office Hour
-9. Summary
-10. Exercise
--Unit 8--10
-11. Discussion
-期末复习题
-Final Exam