当前课程知识点:世界跨文化交流 > 1. 美洲文化与交往 > 1.1 美国文化与中美交往 > 1.1.2-3 美国历史——西进运动与美国内战
美国独立以后
废除了英国政府颁布的
禁止移民向西进的敕令
许多来自东部沿海地区
和欧洲的移民纷纷越过
阿巴拉契亚山脉涌向西部
这就是历史上著名的
“西进运动”
西进运动成为美国经济
发展的重要契机
也为后来的美国内战
打下了伏笔
长达一个世纪的西进运动
大大促进了美国经济的发展
但是
随着西进运动的进行
大批印第安人遭到屠杀
幸存者被强行赶到
更为荒凉的“保留地”
美国购买了称为
路易斯安那的广大地区
从西班牙手中夺得佛罗里达
把美国北部北纬49度的
国界线一直延伸到
大西洋沿岸
在美墨战争胜利后
购买了墨西哥的大片国土
从沙俄购买了阿拉斯加
又占有了整个夏威夷群岛
美国领土不断扩大
吸引来外国移民的洪流
国外来的移民
对西部的开发
对美国整个经济的迅速发展
都起了巨大的作用
移民使美国能够进行
大规模的农业生产
能够以巨大的力量和规模
开发其丰富的工业资源
很快就动摇了英国的
工业垄断地位
与“西进运动”密切联系
互相促进、同步发展
是美国工业革命
所独具的特点
从某种意义上说
没有“西进运动”
就没有后来
美国在资本主义世界
举足轻重的地位
大批移民出于不同的
原因迁往西部
客观上缓和了
资产阶级内部矛盾
扩大了国内市场
但同时
新开发的西部各州
无不面临着
蓄奴还是废奴的抉择
新兴经济模式加剧了
自由州与蓄奴州
不同体系的矛盾
最终使得美国的
经济发展之路
来到是否废除奴隶制
这样一个十字路口
导致了美国内战的爆发
美国独立后
南方和北方
沿着两条不同的道路发展
北方资本主义经济发展迅速
到19世纪50年代
完成了工业革命
南方则实行
种植园黑人奴隶制度
严重窒息了北方
工商业的发展
南北矛盾和斗争
自19世纪初起日趋激烈
南北方冲突主要围绕
西部土地展开
北方要求在西部地区
发展资本主义
限制甚至禁止
奴隶制度的扩大
南方则力图在西部
甚至全国扩展奴隶制度
1860年
主张废除奴隶制的
共和党人亚伯拉罕·林肯
当选总统
南方奴隶主发动叛乱
南方蓄奴州纷纷独立
南方7州退出联邦
于1861年2月组成
“美利坚诸州联盟”
内战于4月爆发
美国内战又称为南北战争
是美国历史上唯一一次内战
参战双方为
北方美利坚合众国
和南方的美利坚联盟国
战争最终以
联邦军队的胜利告终
战争之初本为一场
维护国家统一的战争
后来演变为一场为了
黑奴自由的新生
而战的革命战争
南北战争是工业革命后的
第一次大规模战争
四年多的战争
造成多达70余万士兵死亡
是美国人心中
永远无法愈合的伤口
战争期间
总统林肯
颁布了《解放宣言》
赢得了广大南方奴隶的支持
经过双方艰苦卓绝的奋战
北方军队最终取胜
废除了南方
叛乱各州的奴隶制
在巩固国家统一的同时
确立了北方大资产阶级
在全国的统治地位
为美国资本主义的加速发展
扫清了道路
并为美国跻身于
世界强国之列奠定了基础
-1.1 美国文化与中美交往
--国土与国民
--美国文化讨论题
--美国文化讨论题
--美国文化讨论题
--美国文化讨论题
--美国文化讨论题
--美国文化讨论题
-1.1 美国文化与中美交往--作业
-1.2 西班牙及拉美文化与中-西-拉交往
--西班牙文化讨论题
--西班牙文化讨论题
--西班牙文化讨论题
-1.2 西班牙及拉美文化与中-西-拉交往--作业
-2.1 英国文化与中英交往
--英国政治讨论题
--英国概况测试题
--英国政治讨论题
--英国文化讨论题
--英国文化讨论题
-2.1 英国文化与中英交往--作业
-2.2 俄罗斯文化与中俄交往
--俄罗斯文化讨论题
--俄罗斯文化讨论题
--俄罗斯文化讨论题
-2.2 俄罗斯文化与中俄交往--作业
-2.3 德国文化与中德交往
-- 2.3.1 德国制造
--德国文化讨论题
--德国文化讨论题
--德国文化讨论题
-2.3 德国文化与中德交往--作业
-2.4 法国文化与中法交往
-- 2.4.2 建筑流派
-- 2.4.7 外省旅游
--法国文化讨论题
--法国文化讨论题
--法国文化讨论题
-2.4 法国文化与中法交往--作业
-2.5 意大利文化与中意交往
-- 2.5.1 意大利印象
-- 2.5.2 意大利历史
-- 2.5.4 意大利习俗
-- 2.5.5 意大利美食
--意大利文化讨论题
--意大利文化讨论题
--意大利文化讨论题
-2.5 意大利文化与中意交往--作业
-2.6 葡萄牙文化与中葡交往
-- 2.6.5 工艺文化
-- 2.6.8 酒文化
--葡萄牙文化讨论题
--葡萄牙文化讨论题
--葡萄牙文化讨论题
-2.6 葡萄牙文化与中葡交往--作业
-3.1 日本文化与中日交往
-- 3.1.2 人际交往
-- 3.1.4 饮食文化
--日本文化讨论题
--日本文化讨论题
-3.1 日本文化与中日交往--作业
-3.2 韩国(朝鲜)文化与中韩(朝)交往
-- 3.2.2 礼节文化
-- 3.2.3 会餐文化
-- 3.2.4 礼金文化
-3.2 韩国(朝鲜)文化与中韩(朝)交往--作业
-4.1 马来西亚文化与中马交往
-- 4.1.2 语言文化
-4.1 马来西亚文化与中马交往--作业
-4.2 泰国文化与中泰交往
-- 4.2.3 泰国水灯节
--泰国文化讨论题
--泰国文化讨论题
-4.2 泰国文化与中泰交往--作业
-4.3 印度尼西亚文化与中印交往
-4.3 印度尼西亚文化与中印交往--作业
-4.4 缅甸文化与中缅交往
--缅甸文化讨论题
-4.4 缅甸文化与中缅交往--作业
-5.1 阿拉伯文化与中阿交往
--阿拉伯文化讨论题
--阿拉伯文化讨论题
-5.1 阿拉伯文化与中阿交往--作业
-6.1 非洲文化与中非交往
--非洲文化讨论题
--非洲文化讨论题
--非洲文化讨论题
-6.1 非洲文化与中非交往--作业
-一带一路的基本情况
-一带一路的国际环境——经济环境
-一带一路的国际环境——外交环境
-一带一路的国际环境——人文环境