二、科学技术的体系结构在线视频

大家好

今天我们来学习科学技术的体系结构

纵观现代科学技术的发展

我们发现 现代科学技术

已经形成了内容丰富多彩

门类齐全 结构复杂的庞大体系

科学技术的分类任务不仅是艰巨的

而且也是有争议的

但随着人们认识的不断加深

关于科学技术体系分类的研究

已经有了很大的进展

那么

现在科学分类的研究

基本上是在两个维度上的展开的

一个是研究科学的总体结构

一个是研究每个学科内部的精细结构

在这里

我们只就现代科学的总体结构加以讨论

而现代科学的总体结构

又可以从功能结构和整体结构

两个层面进行了解

首先我们来看一下功能结构

功能结构

是按照科学研究的对象

目的和功能的不同

把整个科学划分为

基础科学 技术科学和应用科学

三个部门

基础科学

又叫做基本科学或纯科学

它以各种不同的物质运动形式为研究对象

目的在于探索和揭示自然界中的

各种运动形式的发展规律

从而为整个科学技术奠定理论基础

根据自然界物质运动形式的矛盾特殊性

我们可以把基础科学划分为

数学 物理学 化学

天文学 地学和生物学 六大门类

功能结构当中的第二类

叫做技术科学

技术科学以基础科学为指导

主要研究生产技术

工艺技能中的共同规律

属于技术理论化的科学

技术科学既区别于基础的理论原理

也区别于有确定应用对象的专业知识

可以说它是把基础科学理论

转化为生产力的桥梁和纽带

像电工学 电子学

材料学 原子能科学

作物栽培学等等

这些都属于技术科学

功能结构的第三类是应用科学

应用科学则是综合运用基础科学

技术科学 经济科学

管理科学等理论

直接应用于人类生产或生活

为改造自然进行服务的科学门类

基础科学 技术科学和应用科学

这三者是紧密相关的

它们之间相互关联

关系到社会经济发展战略的问题

三者的比例和协调发展

也是国内外许多学者历年来争论的问题

这方面的启示非常之多

也非常值得我们思考

我们接下来再来看一下

科学体系结构的整体结构

首先同学们来看一幅图片

大家在这幅图片当中可以看出

马克思主义哲学处于最高位置

它通过自然辩证法 历史唯物主义

将自然科学 数学

和社会科学连接起来

而自然科学 数学和社会科学

相互间也广泛渗透 交叉 融合

形成了众多的综合学科

可称为综合科学

综合科学的产生

不仅是现代科学技术的主要特征

而且它的迅猛发展

也必将会改变现代科学技术的整体面貌

此外

技术科学将通过理论向实践转化

从而实现各门学科的广泛联系

然后再与设计 论证

试验性的研制过程 生产管理

以及其它社会活动紧密结合

最终形成应用科学

以上七大类型的学科纵横交连

形成了现代科学的整体结构

科学结构非常的复杂

技术结构更是如此

技术种类繁多

其分类较科学分类也更为复杂

更难定论

但只要我们遵循一定的客观规则

技术自身的属性

我们就可以把众多的技术集合成类

并且勾划出

各类技术之间的共同性和差异性

这还是非常有可能的

通过对技术进行合理的分类

不仅可以帮助我们正确认识

技术的整体结构和体系

而且也有助于我们

在熟悉各种技术之间的

区别和联系的基础之上

把握技术分化和综合的总趋势

预见技术体系在纵向深度

和横向深度上的发展

对于技术

我们可以从以下几个角度进行分类

第一

从人类的实践活动领域出发

我们可以把技术划分为

自然技术 社会技术和人类自身技术

自然技术是人们运用自然规律

技能和方法以及物质手段

变天然自然为人工自然的技术

它是整个技术领域中最早出现人

也是最基本的 最重要的技术

它不仅是人与自然之间

相互作用的媒介和中间环节

而且也是人类变革自然能力的有力体现

与自然技术相对应的是社会技术

社会技术

是人类为了达到某种社会预期目的

为了满足精神需求和物质需求

对科学知识和物质手段

加以利用而产生的技术

人类的需求是多样的也是非常复杂的

因此社会技术的种类也不尽相同

包括军事技术 管理技术

交通管制技术 教育文化技术

医疗保健技术 社会保障技术等等

社会技术与自然技术的主要区别在于

技术运用的对象上不同

社会技术是改造社会

自然技术是改造自然

虽然在适用对象上有所区别

但在技术内容上往往具有较大的兼容性

大多数的社会技术

都需要以各种自然技术为支撑

比如说

军事技术中的武器装备 通讯联络

就离不开自然技术

再有

就是人类自身技术

这一技术

是把一定的自然技术和社会技术综合后

作用于人类的身体 精神而产身的技术

如医疗技术 心理技术和思维技术等等

从物质运动的基本形式上

我们可以把技术分为

机械技术 物理技术

化学技术和生物技术

机械技术是运用力学方法

创造人工机械运动过程

改变自然界机械运动状态

和自然界物质形状的一种技术

如采掘技术 机械加工技术

运输技术等等

物理技术则是利用物理学方法

建立人工物理过程

改变自然物的物理性质的技术

如电加工技术

热加工技术

超声加工技术及各种能量转换技术等等

化学技术是利用化学方法

建立人工化学过程

改变自然物的成分和结构的一种技术

如各种化工技术

合成材料技术 冶炼技术等等

生物技术则是运用生物学方法

改变生命活动过程与形态的技术

像遗传工程技术

细胞工程技术 酶工程技术等等

我们从生产过程可以把技术分为

农业生产技术

包括植物栽培技术

饲养育种技术

工业生产技术

包括材料技术 建筑技术

制造技术和动力技术等等

信息产业技术

则包括通信技术 控制技术等等

此外

我们根据生产要素

在生产部门中的程度

还可以把技术划分为

劳动密集型技术

资本密集型技术

和知识密集型技术等等

上述对技术的分类

只是很初级的一种划分

尽管如此

同学们还是可以看到

技术的构成和分类是非常复杂的

种类也是繁多的

但这些技术并不是孤立存在的

它们相互联系

在一定条件下渗透 交叉和融合

形成了庞大的技术群

呈现了当代技术发展的繁荣景观

现在的问题是

我们为什么要对科学技术的体系结构

进行研究呢

研究科学技术的分类

建立符合现代科学技术发展实际的

科学技术体系结构

有着非常重要的理论及现实意义

首先对于科学工作者来说

理清科学之间的关系

了解它们之间内在的联系

将有助于认识科学发展的规律

从而为指导各种实践活动

特别是科学实践活动

有一定的积极意义

比如

我们认识各门学科在整个科学体系中的

地位和作用

将会帮助我们

正确处理这一学科与其它学科之间的关系

正确地确定

科学研究的重点

及合理地安排投资的比例

使科学按比例地协调发展

其次

对于教育工作

研究科学技术的分类也非常有重要的意义

在教育工作中

无论是专业的设置

还是课程的安排以及教学的组织

都需要考虑各门学科之间的关系

考虑科学自身发展的规律性

只有这样

才能够培养出适应新时代发展需要的

复合性人才

最后

研究科学技术的体系结构

还可以为图书 科技情报

资料信息的分类

储存等提供一定的理论指导

好

今天的课程就先到这里

我们下次课 再见