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2.3.2 宫廷画师那些事儿在线视频

下一节:3.1.1风俗画之航拍汴京——《清明上河图》上

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2.3.2 宫廷画师那些事儿课程教案、知识点、字幕

同学们大家好

欢迎来到本次课堂

艺术史筛选艺术品的条件有时几乎不触及艺术品本身的价值

更多的时候与创造艺术品的人有关

贡布里希在《艺术发展史》一书中曾经说

实际上没有艺术这种东西

只有艺术家而已

艺术家是艺术生产的创造者

作为社会群体中普通又特殊的一员

艺术家与其他社会群体既有区别又有联系

那么我们接下来说一说宫廷画师那些事儿

巫师其实是最早的艺术家

他们通过绘制图腾 壁画

涂抹身体等表现形式

来完成占卜和祈祷的工作

由于社会分工和阶层分化的原因

从事制作图像 艺术表演的艺术家逐渐与巫师角色分离开来

成为仅仅从事技艺操作的普通人

这种分离也可以视作艺术最早的职业化

从巫师分离出来的最早的职业艺术家

很可能是陶器生产者

在早期除了诗和音乐之外

艺术是一个与技艺相等的概念

属于物质生产的领域

所谓艺术家就是工匠

从艺术家的社会地位和身份等级看

如果他或她使用的物质材料越少

媒介越具有非自然的人工性

如文字 音符 花费的体力越少

脑力劳动的成分越多

其地位就越高

诗人 音乐家 表演艺术家和造型艺术家组成的由上而下的等级结构

与书写文明的发明紧密相关

宫廷画师的身份是匠人

他们的工作必须服从于统治者的需求

听从他们的管理

例如我们前面课程提到的《韩熙载夜宴图》的作者--顾闳中

明明是一个宫廷画师应该老老实实的作画

但是却因为后主李煜的诏命

而不得不变成一个间谍的身份去偷窥韩熙载的夜间生活

再通过画作记录下来

呈现给后主观看 而艺术家对比起来

有更多的自我主观意识挥发到作品中

作画的题材内容工具都可以自由选择

说到这儿 不得不提一下文人画的起源

说到这儿 不得不提一下文人画的起源

这群文人既懂诗歌又爱书画

但他们的身份却不再是匠人

文人积极投入造型艺术

主要是绘画的创造

是中国古代社会非常独特的社会现象

宋代寒门出贵子 寒族兴起

他们主要途径是考取功名

然后在朝为官 处理公务以外

就是研究书文

剩余一小部分空闲时间才是作画

当上官僚的穷人家孩子

因为政务和诗文占了大部分时间

所以他们绘画的技法含量不如宫廷画师这般的扎实

比如苏轼就很有自知之明

知道自己的画技不如宫廷画师

所以称自己的画作是翰墨游戏

墨戏 顾名思义

苏轼他只是把绘画作为文人士大夫休闲时光的一种游戏而已

所以身为文人士大夫

虽然在绘画内容题材技法上无法与专业画师相提并论

但他们的诗文 书法却比宫廷画师高上好几个等级

因为画师只专注于绘画技法磨炼

但是他们的书法诗文这一块比较薄弱

表现在画面上即内容精致 提拔简短

而文人士大夫的画作

虽然内容简洁 但是提拔多且字好

中国独有的书法艺术与文人密切相关

这是文人画作品备受欢迎的重要原因

这个时候文人士大夫提出了新的评论美术画作的标准

以文人士大夫的政治人格作为绘画评价的标准

因为这个原因 所以在唐代就画论画

不论画者的身份 人品

才学来评价画面 而到了宋代

诗人画以墨戏

为实践构新的艺术理念以人品画

和前朝形成了巨大的转变

这也对后来的绘画发展产生了巨大的影响

所以后来有晋人尚韵

唐人尚法 宋人尚逸的评价

但是文人艺术家的出现

并没有改变职业艺术家

即民间艺人 宫廷画师的工匠身份

而到了后来的清朝时期有一本书叫《国朝院画录》

详细且较为完整的记录清代宫廷画家的姓名 籍贯 专攻的绘画门类

有一技之长的匠人是不会被时代抛弃的

但是如果作品

没有原创的革新理念

也很难使艺术得到升华

前两年有一部纪录片《我在故宫修文物》就受到了大众的好评

一群耐得住寂寞的文物修复师

他们匠心独具

守护了一批又一批中国的国之重宝

帮助他们恢复到更好的样貌

虽然不是艺术家

但是他们是正真懂艺术

并愿意为艺术奉献一生的那群人

不管你是什么身份

我们需要明白

正确的世界观决定着正确的创作目的和创作动机

影响着作品的格调和品位

而深邃的审美观使艺术家正确地把握艺术审美的标准

只有揭示出生活由表及里的本质和规律

才能深刻 有力地揭示出生活的本质

所以想成为艺术家

一定要善于观察善于思考

毕加索在创作《格尔尼卡》的时候

曾经说过

难道作为画家仅仅只有一双眼睛

作为音乐家只有一对耳朵

作为诗人就只有一具心琴

相反艺术家同时也应该是一个政治家

他会经常感觉到与他相关的悲欢事件…….

.绘画决不是为了装饰住宅

它是抵抗和打击敌人的战斗武器

随着科学进步的快速发展

数据传输速度越来越快

我们即将进入5G时代

也有人把它称之为是小视频的时代

现代艺术活动越来越频繁

内容越来越广泛

将使更多的人有机会成为艺术家

亲爱的同学 下一个艺术家会是你吗

那么未来的艺术家你需要知道

丰富曲折的生活体验是艺术创作的基本材料和前提条件

艺术创作的火花

是艺术家深切的主观感受与社会生活的独特事件相遇合 相碰撞而产生的

黑格尔曾经说

艺术家创作所依靠的是生活的富裕

而非抽象的普泛观念的富裕

随着生活节奏的加快

现在我们很难静下心来仔细的观察揣摩一幅画

但是画面与文字的有机结合

依然是视频呈现的主要素材内容

所以在日常生活中需要注意积累素材

例如诗 书 画 印在画面的有机结合

就是我们中国画的艺术特点

希望在后边的学习当中

大家要注意把握并且能够学以致用

希望通过学习这些经典美术作品

能帮助大家提升文化底蕴

学识修养能从整体上提高创作的境界

文化素养也将直接影响艺术的表现力

之前我们讲过艺术感受力

实质上是心灵中对艺术的文化审美

文化素养正是围绕着艺术感受力这个中心问题而作用于艺术家

使他们从文化视野的高度去深层地洞悉现实 领悟人生

创作和理解作品

通过前面文人士大夫与宫廷画师的案例

相信大家会在以后的学习当中注意到提高文化修养的重要性

好了 今天的课就上到这里

感谢大家的认真聆听

我们下次课再见

经典美术作品赏析课程列表:

第一章 以史为镜看艺术

-1.1探索艺术史

--1.1.1学习导论及教学目标

--1.1.2 美术作品赏析概说

-1.2两晋时期

--1.2.1《洛神赋》与《洛神赋图》--文学与艺术学的联系

-1.3隋朝

--1.3.1《游春图》——走进古代中国生活

-第一章测试

第二章 追问古代东方文明

-2.1 千年瑰宝

--2.1.1敦煌莫高窟--乐舞宝库

-2.2 盛世唐朝

--2.2.1慢经典与快时尚——《簪花仕女图》

-2.3 五代十国

--2.3.1间谍的纪录片——《韩熙载夜宴图》

--2.3.2 宫廷画师那些事儿

-第二章测试

第三章 宋元明朝美术作品赏析

-3.1宋代

--3.1.1风俗画之航拍汴京——《清明上河图》上

--3.1.2风俗画之航拍汴京——《清明上河图》下

--3.1.3少年巨作——《千里江山图》上

--3.1.4人在画中游——《千里江山图》下

--3.1.5画个谜语给你猜——《枯木怪石图》

-3.2元朝

--3.2.1合璧之展盼兴邦——《富春山居图》

--3.2.2书画双绝的百代之师——赵孟頫

-3.3 明朝

--3.3.1宫廷剧的另一版本——《汉宫春晓图》

--3.3.2风流才子的悲剧人生《王蜀宫妓图》

-第三章测试

第四章 近代中国经典美术赏析

-4.1清朝

--4.1.1人与自然的和谐之美——《百骏图》

--4.1.2 中西合璧经典之作——《乾隆大阅图》

-4.2民国

--4.2.1.从小木匠到大师的勤勉之路——齐白石

-4.3中国经典建筑赏析

--4.3.1 建筑园林艺术是凝固的音乐

-第四章测试

期中考试

-中国经典美术作品赏析考试

第五章 从雕塑到油画

-5.1欧洲古代世界

--5.1.1别出心裁的表现手法——《胜利女神》雕塑

-5.2古希腊的辉煌

--5.2.1西方传统建筑艺术

-5.3文艺复兴

--5.3.1谁是叛徒——《最后的晚餐》

--5.3.2英勇少年——雕塑《大卫》

--5.3.3青出于蓝而胜于蓝——《圣母定婚》

-第五章测试

第六章 西方美术风格演变

-6.1十八世纪印象主义美术

--6.1.1走近印象派大师——莫奈

-6.2后印象主义

--6.2.1走近后印象主义大师——梵高

-6.3 表现当代

--6.3.1靠做梦来绘画的大师——达利

-6.4十九世纪现当代美术

--6.4.1不破不立的大胆之作——马塞尔.杜尚的代表作

-第六章 测试

第七章 近现代外国美术鉴赏

-7.1近现代

--7.1.1野兽派代表人物马蒂斯及其代表作品《红色餐桌》等

-7.2 二十世纪

--7.2.1 挑战自己超越自己——毕加索(上)

--7.2.2 挑战自己超越自己——毕加索(下)

--7.2.3跨界预言家——安迪沃霍尔

-7.3 美国抽象表现主义

--7.3.1 滴画大师--杰克逊.波洛克

-第七章 测试

第八章 东西方艺术发展历程对比

-8.1艺术发展时期对比

--8.1.1 穿起遗落的珍珠

-8.2地域风格与发展趋势对比

--8.2.1 百家争鸣、各放异彩的风格流派

-8.3古今影响对比

--8.3.1 古为今用从经典美术中吸取灵感

-《经典美术作品赏析》相关参考书

-第八章 测试

期末考试

-《经典美术作品赏析》期末考试

2.3.2 宫廷画师那些事儿笔记与讨论

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