当前课程知识点:马克思主义基本原理 > 第十章 社会主义社会及其发展 > 10.1.1 资产阶级与无产阶级的阶级斗争的产生 > 资产阶级与无产阶级的阶级斗争的产生
科学社会主义
是马克思主义的重要组成部分
社会主义从空想到科学的发展
从理论到实践的发展
是一个历史性的飞跃
20世纪以来
社会主义发展取得了
辉煌的成就
同时呢也经历了重大的挫折
有的人经历了
社会主义革命的爆发
社会主义国家的建成之后
对于共产主义的
信心更加强烈了
但也有的人
他们的共产主义理想和信念
随着苏联解体
苏东剧变等一些
历史发展道路的曲折而淡化
甚至丧失
马克思主义哲学
告诉我们
看待历史要用
辩证的观点
既不能由于接连的胜利
而沾沾自喜
也不能由于暂时的失利
而心灰意冷
而是需要用马克思主义
的基本原理去总结胜利的
经验和失败的教训
为开创新的历史局面
积累条件
下面这节课
我们就将简单地
回顾社会主义制度的发展过程
从马克思主义基本原理的角度去
考察它们的历史经验和教训
我们在讲述资本主义国家
的对内统治职能时曾经讲到过
资本主义形成的早期
存在着资产阶级与封建贵族
资产阶级与
无产阶级之间的多重矛盾
当然由于资本主义经济制度
本身造成的激烈竞争
还有不同的
资产阶级之间的矛盾
在这一时期
虽然工人阶级能感性的
体会到来自资产阶级的
剥削和压迫
而且这时候的剥削和压迫
常常超过工人阶级忍受的限度
需要以阶级斗争的形式
释放出来
但是
由于除了资产阶级和
无产阶级之间的矛盾以外
其他的矛盾还普遍存在
甚至有的时候仍然占据社会矛盾
的主要地位
因此资产阶级能够
成功地将无产阶级
对自己的斗争转嫁
诶 刘老师
这资产阶级是怎么转嫁
无产阶级和它之间的矛盾呢
无产阶级应该也不会那么轻易上当吧
其实
转移矛盾的方法很多
而且都很具有欺骗性
比如说一些资产阶级
希望能够打破封建贵族的
土地垄断的特权
争取到土地
进行资本主义的生产活动
这时候他们就要动员
那些刚刚被剥夺了土地
成为无产者的工人
用分得一块土地为诱惑让
这些工人与他们一起斗争
甚至为他们流血
最后的结果呢
在斗争中分得了
小块土地的工人们
只不过变成了小农
在资本主义社会中
在资本主义这种生产方式下
这种小农的地位
根本不可能稳固
在激烈的市场竞争中
他们落后的生产方式
导致土地很快被兼并
所以无产阶级千辛万苦
为资产阶级抛头颅洒热血
换来的小块土地
最终却给资产阶级集中土地
进行大规模生产做了嫁衣
还有一些时候
资产阶级希望能够废除
来自封建国家的
教会的过高税赋
他们也可以告诉工人们
你们知道自己为什么处在
这么悲惨的生活状况之中吗
就是他们
就是这些封建和宗教特权导致的
我们可以带领你们一起斗争
废除这些压迫人民的特权
哦 刘老师 我明白了
这无产阶级千辛万苦
抛头颅洒热血
终于废除了落后的封建制度
但是最后他们所迎来的资本主义制度中
受到压迫的还是他们自己啊
没错
我们还可以再举一个例子
在英国的宪章运动之前
由于选举权的获得需要
有很高的收入的门槛
因此实际上到了1838年
英国有选举权的人也
只占成年人口的7.1%
在新兴资产阶级的号召下
英国市民开始了
争取普选权的宪章运动
在宪章运动中
抗议者的诉求是多种多样的
有的是希望得到普选权
也有很多只是想改善
目前恶劣的生存状况
但不管怎样
激烈的抗议运动毕竟是爆发了
而对于资产阶级来讲就想方设法
把这次抗议的焦点引向普选权问题
并向当局政府示威
最终
宪章运动使得超过
2/3的英国男性居民获得了普选权
资产阶级的政治目的也就实现了
毕竟这些资产阶级在与封建贵族
的候选人放在一起的时候
能够表现出他们更加进步的一面
因此选举权的取得能够
保证资产阶级在议会等
政府决策机构中占据更多席位
另一方面
宪章运动中
工人阶级改善工作
生活状况的许多诉求
最终被镇压下去
有一些镇压甚至是
背弃了联盟的资产阶级
直接参与的
我们在前面也讲过
法国大革命的例子
二者结合起来看我们可以发现
在资本主义社会早期
资产阶级对待无产阶级
的基本态度就是
充分利用无产阶级
无意识的力量
残酷地打压他们自觉
的不利于资产阶级的政治
经济诉求
也就是说
在早期无产阶级对于资产阶级来讲
就是工具
-课程介绍
--课程介绍
-马克思主义是什么
--马克思主义是什么
-马克思主义的产生和发展
-马克思主义的鲜明特征
-自觉学习和运用马克思主义
-课程习题0.0
-讨论题
--讨论题
-1.1物质世界的客观性
-1.1.1物质的概念
-1.1.2物质与运动
-课程习题1.1
-1.2社会生活的本质
-1.2.1实践
--实践
-1.2.2意识
--意识
-课程习题1.2
-1.3世界的统一性
--世界的统一性
-课程习题1.3
--课程习题1.3
-1.4 事物的普遍联系
-1.4.1 客观规律的存在性
--客观规律的存在性
-1.4.2 联系的普遍性
--联系的普遍性
-课程习题1.4
-1.5 辩证法三大规律
-1.5.1 对立统一规律
--对立统一规律
-课程习题1.5
-1.5.2 量变质变,否定之否定规律
-课程习题1.6
-讨论题
-2.1 认识的来源与方法
--认识的来源和方法
-课程习题2.1
-2.2 真理问题
-2.2.1 真理的客观性
--真理的客观性
-2.2.2 真理的辩证性
--真理的辩证性
-2.2.3 真理的标准
--真理的标准
-课程习题2.2
-2.3 如何理解马克思主义认识论的伟大变革
-课程习题2.3
-讨论题
--讨论题
-第三章 人类社会及其发展规律--调查问卷
-第三章 人类社会及其发展规律--调查问卷(续)
-3.1 社会存在和社会意识
-3.1.1 什么是社会存在和社会意识
--default
-3.1.2 社会存在和社会意识的辩证关系
-课程习题3.1
-3.2 生产力与生产关系
--生产力与生产关系
-3.2.1 生产力与生产关系的概念
-3.2.2 生产力与生产关系的辩证关系
-课程习题3.2
-3.3人类社会发展的动力
-3.3.1 阶级
--阶级
-3.3.2 阶级斗争
--default
-课程习题3.3
-3.3.3 上层建筑,法和国家的阶级性
-3.3.4 不同的社会分层方法
-课程习题3.4
-3.4 群众史观
--群众史观
-3.4.1 群众史观和英雄史观
-3.4.2 深化认识群众史观
--深化认识群众史观
-课程习题3.5
-讨论题
--讨论题
-4.1 资本主义生产关系的产生
-4.1.1 资本主义生产的新特征
-4.1.2 资本主义交换方式新特征
-4.1.3 商品经济的形成
--商品经济的形成
-4.1.4 资本主义生产关系的产生
-课程习题4.1
-4.2 资本主义生产方式的形成
-4.2.1 原始积累
--原始积累
-4.2.2 资产阶级革命
--资产阶级革命
-课程习题4.2
-讨论题
--讨论题
-阶段测验1
-5.1 商品二因素和劳动二重性
-5.1.1 商品二因素
--商品二因素
-5.1.2 劳动二重性
--劳动二重性
-课程习题5.1
-5.2 价值量与价值规律
--价值量与价值规律
-5.2.1 价值量
--价值量
-5.2.2 价值规律
--价值规律
-课程习题5.2
-5.3 货币
--货币
-课程习题5.3
-5.4 私有制基础上商品经济的基本矛盾
-5.5 马克思劳动价值论的意义
-课程习题5.4
-讨论题
--讨论题
-6.1 资本与资本主义所有制
-6.1.1 劳动力转化为商品
--劳动力转化为商品
-6.1.2 货币转化为资本
--货币转化为资本
-6.1.3 资本的本质
--资本的本质
-6.1.4 资本主义所有制
--资本主义所有制
-课程习题6.1
-6.2 资本主义生产的目的
-6.2.1 剩余价值的生产过程
-6.2.2 资本的不同部分在剩余价值生产中的作用
-6.2.3 生产剩余价值的两种基本方法
-课程习题6.2
-6.3 资本积累
--资本积累
-6.3.1 资本积累概念
--资本积累概念
-6.3.2 资本的循环和周转
--资本的循环和周转
-6.3.3 资本的再生产
--资本的再生产
-6.3.4 经济危机
--经济危机
-课程习题6.3
-6.4 剩余价值理论的历史意义
-课程习题6.4
-讨论题
--讨论题
-7.1 资本主义国家的职能与本质
-第七章 资本主义政治制度和意识形态--课程习题7.1
-7.2 资本主义政治制度的基本特征及其本质
-7.3 资本主义意识形态的特征及本质
-第七章 资本主义政治制度和意识形态--课程习题7.2
-阶段测验2
-讨论题
--讨论题
-8.1 从自由竞争资本主义到垄断资本主义
-8.1.1 资本主义从竞争到垄断
-8.1.2 垄断资本主义形成的原因
-8.1.3 银行业的新作用和金融资本的形成
-第八章 资本主义发展的历史进程--课程习题8.1
-8.2 国家垄断资本主义
-8.2.1 国家垄断资本主义的概念和特征
-8.2.2 国家垄断资本主义的实质
-第八章 资本主义发展的历史进程--课程习题8.2
-8.3 新自由主义和经济全球化
-8.3.1 新自由主义
--新自由主义
-8.3.2 如何认识经济全球化
-8.3.3 新自由主义的后果
--新自由主义的后果
-第八章 资本主义发展的历史进程--课程习题8.3
-讨论题
--讨论题
-9.1 资本主义发展的新变化
-9.1.1 生产资料所有制的变化
-9.1.2 劳资关系的变化
--劳资关系的变化
-9.1.3 社会阶层和阶级结构的变化
-第九章 资本主义发展的新变化、历史地位和发展趋势--课程习题9.1
-9.1.4 危机形态的变化
--危机形态的变化
-9.1.5 政治制度的变化
--政治制度的变化
-第九章 资本主义发展的新变化、历史地位和发展趋势--课程习题9.2
-9.2 资本主义的历史作用&资本主义的内在矛盾
-9.3 社会主义因素的孕育
-第九章 资本主义发展的新变化、历史地位和发展趋势--课程习题9.3
-讨论题
--讨论题
-10.1 空想社会主义的产生
-10.1.1 资产阶级与无产阶级的阶级斗争的产生
-10.1.2 空想社会主义的产生及其代表人物
-第十章 社会主义社会及其发展--课程习题10.1
-10.2 社会主义从空想到科学的发展
-10.2.1 无产阶级斗争的历史演化过程
-10.2.2 社会主义革命的形式
-第十章 社会主义社会及其发展--课程习题10.2
-10.3 第一个社会主义国家的建立
-10.3.1 十月革命和新政权的稳固
-10.3.2 新经济政策和社会主义建设的探索
-10.3.3 斯大林时期的社会主义建设
-10.3.4 苏联社会主义建设的评价和历史意义
-第十章 社会主义社会及其发展--课程习题10.3.1
-第十章 社会主义社会及其发展--课程习题10.3.2
-10.4 社会主义的基本特征
-第十章 社会主义社会及其发展--课程习题10.4
-10.5 社会主义国家的政治体制
-第十章 社会主义社会及其发展--课程习题10.5
-10.6 马克思主义政党
--马克思主义政党
-第十章 社会主义社会及其发展--课程习题10.6
-10.7 社会主义发展的多样性和曲折性
-第十章 社会主义社会及其发展--课程习题10.7
-阶段测试3
-讨论题
--讨论题
-最后一课
--最后一课
-课程总结--期末测试
-讨论题
--讨论题