当前课程知识点:Hospitality English > 3 CROSS-CULTURAL COMMUNICATION > 3.1 Culture and Communication > 3.1.3 What is communication?
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In this video, you will learn about the definition of communication and the key componnents within communication process. Why do people communicate, can you give us some reasons? Please feel free to leave a comment in the discussion area.
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大家好
在前几节课中 我们讨论了"文化"
现在我们继续讨论"沟通"
让我们来思考第一个问题 什么是沟通
沟通这个词来源于拉丁语
其含义是与人分享或使人共同分享
如把自己的思想 希望和知识分享给他人
根据Larry A.Samovar和Richard E.Porter的观点
当意义被归因于行为或结果时 就出现了沟通
这页ppt向我们展示了沟通的另一个定义
它被定义为达成相互理解的双向过程
在这个过程中 参与者不仅要交换信息 新闻 思想和感情
还要创造和分享意义
一般来说 沟通是连接人或地方的一种手段
这是一个新的有关文化的定义
它指的是指所有符号或语言沟通手段
如报纸 邮件 电子邮件 电话 电视 广播等
人和机器用于联系和分享信息
这里还有一个新定定义
沟通是指一方发出的信息被另一方接收的过程
这里我们可以看到
沟通是指信息 思想 感情 情绪等的交流
那么 有一个问题
沟通过程包括哪些要素呢
其实在沟通的过程中有几个要素
而这个ppt显示了沟通的要素
比如参与者 信息 渠道 噪音 反馈和环境
有些研究者会说沟通包括七大要素
即将参与者一分为发送者和接受者两部分
现在我们来详细了解一下每个要素
首先是参与者
它包括发送者和接受者
发送者也叫源头
它指的是传递信息的人
接收者是指注意到信息并赋予信息某种意义的人
在最好的情况下
信息能顺利到达设定的接收者手中
然而 在混乱和不完美的商业世界中
可能会出现一些问题
更糟糕的是
信息可能永远无法到达接收者手中
有些因素影响着发送者和接收者之间的关系
发送方和接收方在沟通过程中扮演着不同的角色
发送者生成消息
因此发送者也被称为编码器
接收者处理信息并对信息做出反应
因此 接收者也被定义为解码者
影响信息传递的因素包括
一是发送者和接收者之间的关系
无论他们之间是熟悉的还是陌生的
二是性别 无论他们是男性还是女性
第三个因素是文化
无论他们是来自同一文化还是来自不同的文化
第二个要素是信息
它确定了编码后的想法
编码是过程 信息是结果对象
编码是指发送者必须选择
某些语言或非语言方法来发送意向性信息的活动
沟通者选择的传递信息的话语
会对信息的接收方式产生巨大的影响
即使信息确实到达了预定的接收者手中
也不能保证信息会按照发送者的意图被理解
接收者仍然必须对其进行解码
将意义附加到文字或符号上
解码并不总是全部准确
例如
你的友好玩笑可能会被认为是故意冒犯
或者一个建议可能会被误解为命令
第三是渠道 也叫媒介
它指的是用来传递信息的方法
它就像一座桥梁 连接着发送者和接受者
渠道包括不同的种类
比如在中国最流行的是微信 电子邮件等
我们的五官 声音 视觉 嗅觉 味觉 触觉也是沟通的渠道
对于沟通来说 渠道越多
接收的信息越准确 沟通越成功
比如员工的个人卫生
视觉不是唯一的评价手段
还可以用嗅觉和触觉作为渠道
通过闻闻体味 摸摸头发 衣服
就可以判断出个人的卫生状况
另一个典型的例子是情绪状态或态度
当人们情绪高涨时 他们渴望与他人分享自己的快乐
因此 他们的面部表情和肢体语言会表现出他们的情绪
这可以通过观察得出
另一方面 他们的声音 语速 音调等都可以被听到
人们可以从声音中判断他们的情绪状态
总之 在沟通中使用的渠道多了 有利于信息收发的准确性
第四种是噪声或干扰
它是指干扰信息交换的因素
也是沟通失败的最大因素之一
噪声是不可避免的
所有的沟通都包含某种噪声
虽然我们不能完全消除它
但我们可以尽可能地减少噪声及其影响
第五个要素是反馈
它是接收者对发送者的回应或答复
沟通是一个双向的事情
接收者会传递出语言或非语言的反馈
反馈的形式从语言或文字的反馈到无语言或文字的反馈
语言或文字的反馈可以是口头的 就像问题或评论
或者像给上级写电子邮件或回复同事的备忘录一样
没有语言或文字的反馈属于非语言沟通
比如微笑 叹息 手势 面部表情等
而有一点要牢记的是
没有信息只有一种反馈形式
你有这样的经验吗
最后一个是情境
情景可以定义为沟通发生的环境
它有助于定义沟通
比如 人们见面的地方
在一起的社会目的
以及葬礼上的关系的性质
不同于宴会上的沟通
语境包括物理环境 历史环境 心理环境和文化环境
物理环境包括会议室或午餐室的形式
座位安排 灯光 时间 发言者之间的距离
心理环境包括对自己和他人的看法方式
文化背景包括沟通规范等
-1.1 Hospitality and Tourism
--1.1.1 Introduction of hospitality
--1.1.2 Introduction of tourism (1)
--1.1.3 Introduction of tourism (2)
--1.1.4 Basic conception of tourism (1)
--1.1.5 Basic conception of tourism (2)
-1.2 Tourism Industries
--1.2.4 Convention & exhibition
--1.2.5 Entertainment & recreation
-1.3 Nature of Tourism Businesses
--1.3.2 Characteristics of hospitality
--Week 1 Quiz
-2.1 Basic Approaches and Etiquette of Hospitality
--2.1.1 Basic approaches and etiquette of hospitality
-2.2 Meet and Greet at Accommodations
--2.2.3 Know how to offer more
-2.3 Meet and Greet at Other Situations of Hospitality
--2.3.1 At transportation services
--2.3.3 At conventions and exhibitions
--2.3.4 At entertainment and recreation situations
-2.4 Communication Skills of Online Travel Agency
--2.4.1 Communication skills of online travel agency
--Week 2 Quiz
-3.1 Culture and Communication
--3.1.2 The characteristics of culture
--3.1.3 What is communication?
--3.1.5 Myths of communication
-3.2 Barriers to Cross-cultural Communication
-3.3 Cross-cultural Communication
--3.3.2 Cross-cultural verbal communication
--3.3.3 Hofstede's cultural dimensions (1)
--3.3.4 Hofstede's cultural dimensions (2)
-3.4 International Practice in Cross-cultural Communication
--3.4.1 International practice in cross-cultural communication
--Week 3 Quiz
-4.1 Getting to Know Tourism Literature
--4.1.1 Significance of tourism literature
--4.1.2 Proper way to choose for reading
-4.2 Capturing the Main Ideas
--4.2.1 Starting with the title & abstract
--4.2.2 Following the structure to focus
--4.2.3 Identifying topic sentences
-4.3 Accumulating Idiomatic Expressions
--4.3.1 Expressions of defining & categorizing
--4.3.2 The extensive use of passive voice
-4.4 Summarizing Reading & Thinking
--4.4.1 Writing a summary of your readings
--4.4.2 Taking notes of your thinking
--Week 4 Quiz
-5.1 What Is A Literature Review
--5.1.1 The definition and types of literature review
--5.1.2 Systematic approaches of literature review
-5.2 Collection and Analysis of Literature
--5.2.2 Methods of literature collection
--5.2.3 Analysis of literature
-5.3 Content of Literature Review
--5.3.1 Concepts, propositions, and theories
--5.3.2 Conceptualization and theoretical framework
--5.3.3 Operationalization of the research framework
-5.4 Evaluate Your Literature Review
--5.4.1 Evaluation of your literature review
--Week 5 Quiz
-6.1 Basic Structure of MTA Thesis/Project
--6.1.5 Reference and acknowledgement
-6.2 Stages of Completing a Thesis
--6.2.1 Thesis initiation stage - research design
--6.2.2 Thesis initiation stage -research methodology(1)
--6.2.3 Thesis initiation stage - research methodology(2)
--6.2.4 Thesis initiation stage - research proposal
--6.2.5 Thesis writing and completion stage
-6.3 Essentials in Managing a Successful Thesis
--Week 6 Quiz
--Final Quiz