6.3.1 心理学、传播学与设计思维【视频】在线视频

比如我们面对时尚这件事

今天我们流行什么

比如说明年流行什么

或者现在正在流行什么

这件事我们应该怎么来判断呢

我们就可以进行这样的梳理

比如说我们就可以把

所有流行的东西进行一个整理

第一类 我们就发现

时尚的第一类是奢侈

奢侈就是将那些

我们就看到流行

不管你这个月收入多少

有些人就会用一个月的钱

去买一个包

或者两个月的钱去买一个包

这种习惯是一种奢侈

那代表奢侈的大品牌

他们的设计会是什么情况呢

我们也进行了梳理

大品牌的视觉设计

他们往往是单纯的视觉元素

他们并不会用特别花的元素

比如说当然像金 镶钻

或者是这种银

这种单纯颜色 比如黑 烫银

这样的方式会在奢侈类别的

设计中会大量的使用

那奢侈品的应用

一直在时尚界里

非常重要的排在前面

第二类我们会说

比如说品红色

这种潮流颜色和潮流的

暧昧的色彩会成为流行

我们就将它划分成一类

比如这种非常艳丽的品红

或者是蓝100

或者是非常纯的色彩对比

我们拿来进行一个类别的划分

那我们还会再进行

下一个分类是什么呢

比如说我们会觉得空

可能是代表了一个潮流

中性的设计

成为我们现在潮流的

一个特别重要的一个纬度

就是说大家放弃了

过去我们迷恋的那些很多颜色

就像苹果电脑原来六个颜色的标志

现在变成了透明和白一样

越来越的设计

喜欢那个最低限度的

设计的添加

有点像我们古代的知识分子

审美的那个趋势

但这种空的设计

我们以为它是一种风格

实际上它是代表了

一种对于生活态度的一种潮流

无论是回归自然

还是要去除掉表面的装饰

还是要乐活的生活态度

其实都可能体现在没装饰的

对产品本身材质的迷恋上

所以我们看到这些例子

都是体现了空的设计思想

我经常开玩笑

如果你给一个艺术家或者设计师

设计他的这个空间设计的话

如果一旦遇到了麻烦

他总是不让你通过方案的话

那好我们就给他设计

从天到地全是白的装修

他就都通过了 为什么呢

因为在这样一个装修风格里

他没有太多的添加装饰

他更符合一个艺术家

或者是当代艺术和设计师

喜欢的那种空

所以这个是一个小窍门

当然这种对于木质材料的迷恋

对于水泥的本质

对于布面的单色布面

和白色的这种迷恋

都是在这个空的这一类里所体现的

所以实际上在这个空里

体现的就是一种哲学

或者叫一种方法论

或者一种思维模式

那些去除掉装饰的

无的这种哲学

在里面起到了作用

刚刚那个奢侈的

添加的 复杂的 奢华的

那也是一种对世界观

和对生活的一种理解

比如说我们说贵族化的一种思维

就会导致刚才那种奢侈的设计

为什么在这里会这样说呢

我们也曾经跟设计师们讨论

为什么会出现流行这件事

怎么就会有一类人

推行某种东西

然后另外的大批人去追随这个人的

买他的产品的这种潮流

我们现在回忆

在古代可能是贵族

或者皇帝控制了

这个审美的潮流

我们发现贵族推崇的东西

都是普通老百姓

梦里想要追求的东西

但是在古代由于政治地位的不同

我们无论再怎么追求

可能黄颜色老百姓也不能用

皇帝可以用黄颜色

龙是皇帝用的

所以我们去山西有的时候

那些农村的庭院里你会发现

有些地主大院他想用龙

但是又不敢怎么办呢

将龙做成卷草图案

就是做成植物性的龙

这样的话还能追随一些龙的感觉

那皇帝家就不用讲了

他就直接使用龙的

所以到今天贵族已经没有了

我们这个世界已经变成了

大家已经平等了

但是还有一批人

实际上这些人还想建立

这种心理的差异

所有的你我其实都有这种心理

我们希望跟大部分的审美拉开距离

我们想塑造自己不同与

大部分人的这种心理

所以我们就会出现一类设计师

会设计那些不同于普通人的

所谓的高端的设计

或者是贵族的设计

比如说一款包被设计出来

是某一个明星

或者是有地位的人

他会拿着一款包

好 普通老百姓发现

原来这款包象征着这种地位

好 我们都会攒钱去买这款包

当所有的人都买了这款包的时候

什么结果呢

这个明星发现

他已经没有优越感了

他的阶级和地位已经不存在

那怎么办

他会再买一个另外一个流行的

新的一款包

这样的话就会不断的带动这种潮流

普通人就会不断的追随有钱人

或者是推行潮流的这些所谓的达人

一代一代的在推行

所以这时候你会发现

怀旧的设计一断

就会变成最未来的设计

最未来的设计又会变成怀旧的设计

为什么呢

它会不断的在这种跟你不一样的

这种潮流里在滚动着在推行

所以我们会看到

这种空的简单的设计

是在多彩的流行之后出现的趋势

那现在出现了空和多彩

这些设计之外

我们又出现了新的潮流

比如说环保的设计

你们都用这些奢侈的材料

和更棒的材质

那 好我们干脆把这一切都放弃掉

比如说我们无印良品里会出现的

那个设计趋势所谓的乐活

我们买二手产品

我们骑自行车 我们不开车

我们去农村住

我们吃有机食品

这样的方式可能会变成

新一代潮人的流行方式

他们不再追求那些非常昂贵的材料

可能直接回归到那个原始

但是大家其实你们要

非常清醒的看到

这一类达人所追求的

所谓的返璞归真

并不是真正意义的变成一个农村人

或者一个重新回到耕地状态的

一个农民 并不一样

他们只是是按照

真正回归自然的方式去生活

而心理还是一个城市人

这样的一种方式

所以在这里我们可以

非常残酷的说

可能环保变成了某种设计的噱头

我们看到这些将植物引入到房间的

用回收的材料做服装

用彩棉种出来就有颜色的棉花

或者做服装

这些都属于环保的

这一类的设计

甚至现在我们发现在设计比赛中

如果你没有跟环保挂钩的话

你可能都很难得奖

所以我们发现

潮流就是跟随与被抛弃

再跟随再被抛弃的这种方式

在不断的再循环的在滚动

那另外一个我们刚才说到的就是

比如说说到了这种怀旧

怀旧也是一个重要的方法

按说潮流应该是最新的东西

那怎么怀旧成了一个潮流的设计呢

比如我们今天穿一个

30年代的一个西装

或者说我们穿50年代的中山装

或者是穿这个80年代的球鞋

我们曾经流行板鞋

这种板鞋曾经有一个

《指环王》里的主演

穿了中国的回力球鞋

一下把中国的回力球鞋

带成了一个非常有名的一个品牌

本来已经快不太行的一个方向

那为什么会出现这种所谓的

怀旧的趋势呢

还是我刚才说的那句话

当所有的人都在追求未来主义

和现代主义的时候

怎么能够建立我跟你们不一样呢

这种方式就会出现

就是对于旧有的东西

又变成了新的东西

就是达芬奇曾经说过旧的就是新的

这是一种心理

另外一个呢这也是一种思维和

设计方法论的一种指引

就是说我们每一个人

都非常珍视我们的童年

和我们的青春

当我们的年龄大了

有了话语权的时候

我们都希望把我们的青春

变成现在流行的语言

比如像我这代70后的人

我们就会把我们童年

或者是青春时候看过的小说

或者是读过的文章

拿过来作为今天主流社会的

认可的一种维度来做设计

而不是我们在上一代

那个人看的

或者我们下一代看的

所以你们会经常听到

现在的年轻人不行了这样的话

80后会说90后不行了

90后说他们将来的00后不行

会一代一代的这样说

但是这个世界

又是被年轻人不断推动的

所以这些所谓的谁谁谁不行了

谁谁谁非常棒

都是带有某种有色眼界的

方法论在判断同样的历史

和同样的思维过程的

所以在这里呢怀旧的这些设计

它代表的并不是真正意义

我们回到古代

或者回到曾经的50年代

而是用50年代

或60年代的那些有趣的

那些被我们抛弃和忘掉的那些形式

来打扮我们今天时尚的生活

所以我们看到这些收集来的旧家具

包括那些收集来的旧衣服

和旧的一些装修风格

都会成为流行趋势

尤其最近我们看前段时间

在七五一展览的蒸汽朋克展

让我看的热血沸腾

那个就是停留在18世纪蒸汽机文化

和当时的装饰文化结合起来

一种潮流

为什么我们今天都电脑时代

还会喜欢蒸汽文化呢

这个其实可能带有大机器时代

给我们的这种精神遗存

或者作为今天潮流里的一种语言

就拿过来变成我们的时尚

最后一种风格呢

就是对于未来主义

也是我们现在流行的

一种非常重要的

当然还有涂装

在这个涂装

我记得在第一次课

我就给大家介绍过

为什么会出现一个平台设计

这样的一种模式呢

就是实际上想要建立一个流行

不是那么容易的事

一件品牌 比如说一件产品出来

不管这支笔还是这个电脑

你想让10年内

它都变成一个潮流品牌

是一件非常难的事

因为按照现在的说法

5年就会有一次技术革命

而且年轻人的喜好会迅速就改变

明年可能就大家不喜欢短头发

就喜欢长头发了

后年可能就不喜欢这个平底鞋

喜欢高跟鞋了

每年都会有非常大的

喜好的变化

但是这种变化

有一个最重要的不同

就是它会改变形式

但是我们怎么能够保持这种流行呢

这些人就很聪明

他们发明了所谓的平台设计

他们会给一个一模一样的产品

赋予不同的涂装

这样的话就可以建立一个

完全不同的符合了这个潮流的设计

前段时间我们还在跟其他的设计师

和我的研究生们讨论

可口可乐这样的品牌

用了100年的形象

他怎么还能保持这种年轻的感觉呢

实际上我们现在发现

像可口可乐这样的品牌

它每年都会推出这一年的形象设计

他们都会在他那个金属铝罐

和瓶子上设计不同的瓶贴

实际上就是我们现在说的涂装设计

他们根据每年不同的风格

推出不同的涂装设计

这个我们就看到这些车体的涂装

玩具的涂装

包括建筑的涂装

都会用到涂装的这种风格

他们会一直跟随潮流

来改变自己的表面的样子

来降低成本

形成一个经典的符号

但是是一个配合潮流的图案

未来主义也是一个非常重要的一点

就是说实际上历来我们都把

过去的怀旧

包括现在流行的风格

都作为一个流行的方式

但是一直我们都会觉得

未来会是什么样子

这个都是一个

非常有魅力的一个问题

当然我们看到西方呢

可能比我们还要更激烈在这方面

我们看到欧美拍的电影里

相当大的比例

都是关于未来世界的崩溃的

或者是恐惧的事件的

或者是地球爆炸的

或者是终结者要毁灭世界的

这样的未来的这种话题

为什么会这么多话题是关于未来

或者穿越到未来

为什么我们电影

或影视里出现这个比较少呢

西方人的那种紧迫感

或者是对未来那种好奇感

会引发了未来主义的这种推动

他们会想象一种新的风格

这种风格是跟

我们今天生活不一样的

比如说我们今天发现

我们穿的有衣服和裤子

那未来的人应该穿什么呢

他们应该穿一个连衣裤

应该穿一个铝色的连衣裤

这个才符合未来的人的感觉

会用一个全部都是按纽的键盘

或者一个机器来操作我们的生活

但实际上很有可能

未来完全不是这样

未来有可能我们会穿一个长袍

我们会恢复古代的穿戴

而不是真像你想象的

一个铝色的连衣裤

但是这种对未来的想象

对未来科技的想象

可能支撑了一种风格的出现

所以会出现一类的设计

他们会不断的想象

可能和今天不一样的那些设计

会是什么样子的

完全不一样

比如一个轮子的车

比如说我们是否睡在管子里

而不是睡在一个方块的房子里

这样的设想

颠覆和今天完全不一样的结果

下面我们要说的这个词汇呢

实际上也是非常重要的一个词汇

就是建构这个词

建构主义是我觉得

非常有用的一个概念

就是如何将我们已有的知识

或者我们已经学习的现有的知识

重新搭建成一个知识体系

这个能力我觉得在我的课上也好

是在美院的学习里

非常重要的一个能力

它是认知心理学的一个分支

建构主义呢

源于这个儿童认知世界的这种

发展的这种理论

一个孩子怎么认识这个世界

他是不断的从各处

得到零碎的信息和知识

来搭建成的一个结果

就像我们最初学习外语一样

我们在中国的课堂上呢

和老师学英语

是一个一句

是按照语法的学习来学的

但当如果你是在国外长大的话

你实际上就像一个孩子学汉语一样

是零碎的从整个社会各处

来积累了各种知识 各种话语

集合成了你的语言体系

和你的知识体系

这个是一种建构的过程

所以其实建构主义

我在这里说的是一种学习方法

更重要

就是学习如何发生 意义如何建构

概念如何形成 理想学习的环境

也包括哪些元素这样的方式

我们会主动的搭建

适合我们建构一个知识体系的

这样的环境

建构主义重要的这个概念

包括图式 同化 顺应和平衡

总之建构主义的思想

是指导可以形成一套新的

比较有效的认知学习理论

并在此基础上实现较为理想的

建构主义的学习环境

是这样的一个方法

所以其实在我们的设计思维

与方法论的课程上

我们有一个着重的训练

就是如何在通过零碎的信息

零碎的知识

来建构一个完备的一个体系

所以在这里有几个关键词

我们要来记一记

第一个是情境

第二是协作

第三是交流

第四是意义的建构

这四个词是作为这个建构

学习的四个关键词

情境 学习环境中

怎么能够让你达到一个最有效

学习的一种环境

你要进入到这个情境中

第二是协作

这里呢非常重视学习过程

而不是学习的结果

所以在这个建构主义的

甚至说这个学习

不是由老师教给你的知识

而是给你一个这样的学习情境

和学习环境

让你自动的

按照自己建构知识的方法

去自己建构一个这样的结果

老师只是建构体系里的一个环节

所以其实这样的一个理论

直接颠覆或者改变了

我们过去教育和教学的

模式和方法

包括交流也是在建构主义里

一个非常重要的一点

就是绘画的这种协作过程

意义的建构

就是在整个学习过程中的最终目的

我们要形成一个

学习的目的是什么

获得知识的多少呢

取决于学习者根据自身经验

去建构有关知识和意义的这种能力

而不是取决于学习者

能够记住这个知识

或背下多少这种知识的能力

所以教育的模式

因为建构主义这样的思维

从过去的这种老师教给学生的方式

改变成了学生按照建构的理论

来搭建自己的学习体系的方式

中国古代的教育

比如说老师要教给你三本书

《百家姓》《千字文》

和《三字经》

那这三本书我不用你理解

你只要先把它背下来

背错了一句我就打手打一次

背错两句我打两下

直到你滚瓜烂熟的背下来了

背了三年五年之后

终于理解里面说的话

他是一个通过背诵

不断的学而时习之的过程

来得到知识的理解

但这种死记硬背的方式

很有可能也得到了很多的文学大师

包括这个理论大师

但是我们今天的现代教育

就和这种死记硬背的方式

是不太一样的

它是这种通过间隔的方式来得到