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教育学课程列表：

第一章 教育与教育学

-1.1 教育的概念

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--1.1.2 学习作业

--1.1.3 学习讨论

-1.2 教育的历史发展

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-1.3 教育学的萌芽期

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-1.4 教育学的创立期

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--1.4.3 学习讨论

-1.5 教育学的发展期

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第二章 教育功能与目的

-2.1 教育的功能概述

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--2.1.3 学习讨论

-2.2 教育的个体发展功能

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--2.2.3 学习讨论

-2.3 教育的社会功能

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-2.4 教育目的

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--2.4.3 学习讨论

-2.5 教育目的的选择与确立

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--2.5.3 学习讨论

第三章 教育制度

-3.1 教育制度概述

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-3.2 学校教育制度的概念与类型

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-3.3 我国现行学校教育制度

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第四章 教师与学生

-4.1 教师职业的基本特征；教师专业性发展

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--4.1.3 学习讨论

-4.2 教师的专业素养与职业角色

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--4.2.3 学习讨论

-4.3 学生的发展规律与特点

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--4.3.3 学习讨论

-4.4 良好师生关系的建立

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--4.4.3 学习讨论

第五章 课程与教学

-5.1 课程的含义

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-5.2 课程组织之课程目标

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-5.3 课程组织之课程内容

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-5.4 课程组织之课程类型

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-5.5 课程组织之课程实施与评价

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-5.6 教学的概念

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-5.7 教学理论的形成与发展

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-5.8 教学设计基本原理

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第六章 学生评价

-6.1 教育评价、课程评价、教学评价与学生评价的概念—改进版

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-6.2 学生评价的类型

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--6.2.3 学习讨论

-6.3 学生评价的主要方法（含学业评价和品德评价）

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-6.4 学生评价的基本走向

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第七章 班级管理与班主任工作

-7.1 班级组织

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-7.2 班主任工作（高中版，访谈）

--7.2.1 学习视频

--7.2.2 学习作业

--7.2.3 学习讨论

-7.3 班主任工作（小学版，访谈）

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