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1.2.1-良好沟通的基本态度-1在线视频

下一节:1.2.2-良好沟通的基本态度-2

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1.2.1-良好沟通的基本态度-1课程教案、知识点、字幕

同学们 大家好

这一节课

我们来谈一谈

良好沟通的第一种态度

在谈怎么样才能有一个好的态度 沟通之前

我想让大家先想一想

我们人和人之间

沟通的过程是什么样子的

前面的知识

我们学习过沟通

真的是一个非常复杂的过程

因为我们人有不同的自我状态

在不同的自我状态之间

进行相互的交互

那是一件非常复杂的事情

从另一个角度来说

沟通其实也是很复杂的

为什么这么说

因为在沟通当中

我们都有两个角色

一个叫做信息的发出者

一个叫做信息的接受者

那我们看一看

沟通是怎么

在发出者和接受者之间

产生的呢 首先

信息的发出者

要对自己想要表达的信息

进行一个编码的过程

就是他要思考一下

我怎么样

来想把我传递的信息

表达出去呢

他完成自己的编码以后

接着 他就要选择一个通道

比如说是

通过他的嘴

还是通过他的眼神

还是通过他的手势呢

向对方传达这个信息

然后 他就需要把这个信息

真的传递出去

好了 那接收者

接到了对方的传来的信息以后

会发生什么呢

他要做的一个信息

专业语言叫做解码

通俗的语言就是理解

他需要去解读

对方传递给我这个信息

是什么意思

他才能够去明白

也就是说获取

对方传来的信息

接着会给予

信息发出者一个反馈

如果他接收到了或是听明白了

他就会微笑点头

如果他没明白或者是

没有接收到也许会发出

作出一种困惑的表情

所以这样

就沟通形成了一个闭环

要由发出者

进行信息编码

然后选择通道进行传递

接收者要接收信息并且来解码

之后再给予发出者一个反馈

所以我们可以看到

我们这样的一来一往的互动当中

其实包含着

许许多多小的环节

那么任何一个小的环节

发生错误都会

使得我们的沟通

不能达到一个良好的目的

比如说

咱们中国有一个成语

叫做词不达意

什么意思呢

就是我想说的是这件事

但是我不知道我怎么

才能把自己说明白

这个就是信息发出者

在编码和传递的过程

当中出现了问题

那还有的人

他会在接收信息的时候

产生一些错误的理解

比如说 有人跟他说

你今天穿的那件衣服真好看

是夸他 可是这个

理解的人 接收者

可能就会解读为什么

你是说

我今天穿的衣服好看

意思就是我

昨天 前天其他时间穿的衣服

都不好看了呗

然后就把他转化成了一个批评

所以

如果他的解读出现了问题

也会使得沟通发生障碍

所以大家现在可以感受得到

就是在我们的沟通过程当中

是有非常多细小的环节的

而每一个环节

出现的问题

都会使沟通

产生障碍或者是困难

所以沟通真的

不是一件容易的事情

如果我们能够理解

沟通是不容易的

那么我们在沟通的过程当中

就需要调整我们的心态

形成一个良好的沟通态度

今天讲的是第一种

第一种良好的态度就是

尊重自己 尊重他人

什么意思

我们详细的来看

其实我们和对方互动的时候

按照我和你的关系

可以有四种分类的方式

我们可以把自己的界定为我是好的

还是我是不好的

你是好的还是

你是不好的

这样两个维度

结合在一起

就会形成

人和人互动的时候

沟通的时候的四种基本态度

那我好的含义

你可以这样来理解

就是因为我出生在这个世界上

我觉得我就是有权利

来拥有我的生命

去获得一个幸福的生活的

那你好的意思

就是我知道

你和我一样拥有

同样的权利

你可以和好好的生存

你可以去表达你自己

总之 我们都有

这样的权利

接下来

我就要邀请大家来想一想

四种不同心态

四种不同态度的人

在沟通的时候

会发生什么呢

我们可以看一看

右上角这一种

如果一个人保持的态度是

你好我不好的

你觉得他们是什么样子的呢

他们的沟通

是让人感觉舒服的呢

还是感觉不舒服的呢

那么 很显然

如果有一个人

他感觉自己总是不好的

别人总是好的

那么他是一个

非常自卑的状态

在沟通的过程当中

他也总会表现的

比别人低一等 那你觉得

以一种我低别人一等的态度

来跟别人沟通的话

会有一个好的沟通效果吗

显然是不会的

因为当你不能尊重自己的时候

你也很难去赢得他人的尊重

那再接着 请大家想一想

如果有一个人他的态度是

你不好 我好

会是什么样的状态呢

显然

这样的人是一种非常自负的心态

来和别人进行沟通的

就是我比你们都强

我比你们懂得都多

我比你们都好

我比你们应该享有

更多的权利 幸福

大家想想看

这样的人会传递给

别人什么样的感受呢

很明显一定会让别人觉得很

不舒服 就是那一种非常的

自高 自大 自以为是的人

在其他的课程当中我们请

同学做过调查

什么样的人是最不受人喜欢的

其中一个关健词

就是自以为是

所以如果一个人带着

我是高你一等的态度

来跟别人沟通的

那么很明显也不会

获得一个好的沟通效果

因为对方可能会在心里面

特别讨厌你

在表面上也许会迎合你

但是在内心当中

却是排斥你的

那我们可以再想一想

如果一个人

他的心态是

我不好 你也不好

又会是什么样子的呢

可以说这样的人

是一个非常阴郁的状态

他觉得他自己没有什么可取之处

别人也没有什么可取之处

所以

可以说

他也许都不太会跟别人沟通

因为他觉得自己不好 没有价值

我不值得去跟别人

去发生互动 可是

你们也没有什么好的

我为什么要跟你们说话呢

所以这样的人会是一种

非常孤独的

应该非常低沉的

这样一种状态

好了 接下来

我就请大家再想一想

如果一个人带着

我好 你好的态度

去跟别人互动

是什么样的一种状况呢

他喜欢自己 尊重自己

他也喜欢别人 认可别人

你觉得会有什么样的感受

我想

这样的一种沟通

应该会是非常舒服的吧

因为你们之间的关系

是平等的

你是好的 我也是好的

我们大家都是非常好的

所以我们就可以怀着一种

很愉快的心情

彼此在一起 彼此分享

我们现在把这四种人放在一起

大家可以感觉一下看看呢

你觉得你更喜欢

跟什么样的人互动和交流呢

什么样的人 什么样的姿态

又会取得一个

好的沟通效果呢

刚才已经说过了

很显然

在我们和其他人的互动当中

只有带着我好

你好的心理地位

也就是说尊重自己

尊重他人的态度

去互动的话

去沟通的话才会有一个

好的结果产生

其实否定自己

或者是否定对方

或者是我都否定一切

都不会有一个好的沟通效果

所以

在我们进行沟通的时候

跟他人互动的时候

我们都需要本着

我好 你好

也就是尊重自己

尊重他人的态度

这样才会有一个

良好的沟通

才会有一个幸福的人生

如果大家不太明白说

在实践当中

我究竟应该怎么去操作呢

那我可以举一个例子

帮助大家明白这一点

比如说

当你进行了一个发言

有人提出了一个质疑的话

我觉得你什么地方说的不对

如果带着你不好

我好这样心态的人

可能就会觉得说

你提的都是什么问题啊

随便的指责我 真傻

那如果一个人觉得

别人都是好的 而自己是不好的

他可能就会觉得

哎 你看 是吧

我的问题被找出来了

哎 我真是讲的太糟了

但是如果一个人

能够带着我好 你好的态度的话

他就会想一想看

哎 我这样讲的道理在哪里

那提出疑问

提出质疑 你的道理又在哪里

你讲的道理是可以帮助我们

更好的改善我的演讲

或者是更好的去改善

我的表现的吗

如果有的话

那我就感激的接受下来

如果没有那我也谢谢对方

然后坚持自己的做法

好了

现在你明白

我们去好好的沟通

要秉持的第一个

良好态度是什么了吗

就是尊重自己

尊重他人

这是我们实现良好的沟通目标

甚至是实现幸福人生的

第一把重要的金钥匙

好了 这一节我们就讨论到这

女大学生个人提升与职业发展课程列表:

沟通管理

-认识沟通

--1.1.1-什么是沟通&沟通的意义

--1.1.2-沟通的类型-1

--1.1.3-沟通的类型-2

--1.1.4-沟通的参与者-1

--1.1.5-沟通的参与者-2

--1.1.6-沟通的参与者-3

-良好沟通的态度与方法

--1.2.1-良好沟通的基本态度-1

--1.2.2-良好沟通的基本态度-2

--1.2.3-良好沟通的方法-1

--1.2.4-良好沟通的方法-2

-沟通的场景及应对

--1.3-沟通的九种场景及其应对

问题管理

-问题解决的态度和步骤

--2.1.1-什么是问题

--2.1.2-问题解决的7个基本态度

--2.1.3-问题解决的步骤之“问题的界定”1

--2.1.4-问题解决的步骤之“问题的界定”2

--2.1.5-问题解决的步骤之“办法收集”

-决策的方法和影响因素

--2.2.1-问题解决的步骤之选择方案

--2.2.2-问题解决的步骤之行动落实

--2.2.3-问题解决的影响因素

--2.2.4-心理学的ABC理论

时压管理

-情绪管理

--3.1.1-什么是情绪

--3.1.2-情绪的功能

--3.1.3-什么是情绪管理和情绪管理的方法

--3.1.4-具体情绪的应对策略

-压力管理

--3.2.1-压力的界定

--3.2.2-压力的反应

--3.2.3-压力值与疾病的发生

--3.2.4-压力的积极面

--3.2.5-压力的应对

-时间与目标管理

--3.3.1-目标管理及原则

--3.3.2-目标管理的方法

--3.3.3-时间管理的方法

1.2.1-良好沟通的基本态度-1笔记与讨论

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