当前课程知识点:从创新思维到创业实践 >  第二模块 创新创业概述 >  第4节 创业与职业生涯发展 >  创业与职业生涯发展

返回《从创新思维到创业实践》慕课在线视频课程列表

创业与职业生涯发展在线视频

下一节:美国“从0到1”的创新模式

返回《从创新思维到创业实践》慕课在线视频列表

创业与职业生涯发展课程教案、知识点、字幕

欢迎同学回到从创新思维到创业实践课堂

之前我曾经看到一个

哈佛大学对美国大学生做了一个调查

有百分之27的人没有目标

百分之60的人目标模糊

百分之10的人有了清晰

但是比较短期的目标

剩余的百分之3有的清晰而长远目标

后来25年以后

百分之3的人几乎成为社会各界的成功人士

百分之10的人大多生活在社会的中上层

百分之60的人生活在社会的中下层

而剩下百分之27的人在抱怨他人

抱怨社会抱怨他自己

在今天人才竞争时代

职业生涯规划

开始成为人才竞争的一个重要利器

对每个人而言

职业生涯是一个有限的

如果不能进行有效的规划

是不会造成生命和时间的浪费

那么作为当代的大学生

若带有一点茫然踏入拥挤的社会

那么怎能满足社会需要

使自己占有一席之地

因此

试着为自己拟定一份职业生涯规划

将自己未来好好设计一下

所以今天给大家推荐了这本书

富兰克林的自传

有了目标才会有动力

那么如何成为创新型的创业者呢

创新型人才的素质要求

首先第一个就是可贵的创新品质

创新型人才应该具备良好的现金精神

和进取级意识

强烈的事业心和历史责任感等可贵的创新品质

比如我们可以看到一个

网易的创始人兼CEO丁磊

他在回顾自己创办网易的历程时

他认为最重要两件事第一就是

转移到移动互联网

第二个就是做网易公开课

其中网易公开课的推出是很意外的

当时他一个根本不认识员工

走进他办公室就跟他说老板

我看到国外有很多很好的公开课

你给我投10万块

我来做这个

丁磊当时听完之后又答应了她

丁磊认为公开课这个产品才是互联网创新

分享公平的核心思想的体现

而他考虑这件事情的初衷是自己的创新和努力

举动

怎样去影响和改变目前这个社会

第二

坚韧的创新意志

创新人才每前进一步都需要非凡的胆识和

坚韧不拔的毅力

小米的创始人雷军说

创新就两件事

一个是干别人没有干过的事儿

第二个是干别人干砸的事

创业的失败率很高

百分之99的可能就会死

因为失败率高

所以没有人就花钱去做这个事情

很多人创业拷贝就是去抄

因为创新成本实在太高

不过哪怕你创新失败

但是也会被社会尊重

因为只有失败者

他才会造就创新者

目前小米在这个阶段

雷军说自己每天都希望追求效率革命

去做效率的极限

比如说小米的线下店

您想要把小米的线下店的高效率铺到乡镇市场

而且线下效率要做的和电商效率一样高

第三个有敏锐的观察

创新人才必须具备敏锐的观察能力

深刻的洞察能力和一触即发的灵感和顿悟

比如说我们之前提到过

故宫的国宝色口红

朝珠耳机等文创产品

这些产品迅速蹿红

让故宫一夜成为600岁的网红

目前故宫的文创收入

已经远远超过它的门票收入

故宫博物院用时尚消费传承的传统的文化精髓

树立了文化旅游文化消费和文化传播相融合的

一个新的典范

第四

有丰富的创新知识

创新型人才需要广博而精深的知识结构

20世纪90年代以来

视频游戏和其他电子产品对儿童的吸引力

越来越大

那么它就会给传统的玩具制造商

带来了很大的挑战

2004年乐高公司就出现了巨额亏损

几乎接近破产

在这种情况下

乐高开始转变思路

更多地从客户角度去考虑产品的创新

乐高公司重新定义了

公司目前所面临的焦点问题

把问题从孩子们想要什么样的玩具变成

孩子们的需求是什么

以及游戏在儿童生活中发挥着怎样的作用

结果他们发现游戏对孩子来说实际上是一种

逃避现实的途径

在游戏中他们可以大大方方地投入一种避开

父母随时监管的活动

而并体验个人的成就

这种发现对乐高提供一个新的视角

在调整产品线之后

乐高开始先后超越另外两家玩具制造商

成为行业的领头羊

那么创业能力对个人职业生涯

又有哪些意义和作用呢

职业生涯指的就是个人和组织相结合

对一个人职业生涯主客观条件进行测定分析

总结研究的基础上

对自己的兴趣爱好

能力特长经历等不足

各方面进行综合分析和权衡

结合时代特点

根据自己的职业倾向

确定其最佳的职业奋斗目标

并被实现这个目标

做出行之有效的安排

而创业能力当中所包含的捕捉机会

整合资源的意识

以及领导沟通等能力

那么对创业者的职业生涯发展

它是具有普遍性和适应性

接下来我们看一个90后大学生

规划人生创新创业的故事

他们的创新项目叫做彪悍的小Y

创始人叫何嘉欣

是北京工商大学大二的学生

他说我刚上大学的时候

就用这种彪悍小Y笔记本

不仅产品的性能非常稳定

而且它不断地自我突破

彪悍的态度就直接激发了他们团队的一种创造

和创业思想

为用户提供笔记本定制改装服务

让你的笔记本变得不一样

更彪悍

更具有创新性

例如他们把小Y笔记本A面

改造成led的音乐频谱视觉效果

改装后的A面可以随着音乐的律动和节奏

呈现出炫酷的视觉效果

这个就是他们的一个创新的一些想法

那么我就问一下同学

你在大学时代用电脑上网打游戏的时候

想过改变手中电脑

你是如何看待他们创业团队的创新

今天课我们讲到这里

我们下次再见

从创新思维到创业实践课程列表:

第一模块 创新创业导航

-第1节 创新与创业

--河北省优秀教学团队谈创新创业

--创新创业的春天

-第2节 创新创业大赛概览

--全国大学生创新创业大赛介绍

-第3节 认识创业计划书

--课程设计与初识创业计划书

--第一模块作业

第二模块 创新创业概述

-第1节 认识创新创业

--有好创新才有好创业

-第2节 创新来源

--创新的七个来源(一)

--创新的七个来源(二)

-第3节 创新与创业精神

--创新与创业精神

-第4节 创业与职业生涯发展

--创业与职业生涯发展

-第二模块作业

第三模块 创新模式

-第1节 美国创新模式

--美国“从0到1”的创新模式

-第2节 德国创新模式

--德国“从1到N”的创新模式

-第3节 中国创新模式

--从中国制造到中国智造

-第三模块作业

-第三模块讨论

第四模块 创新思维训练

-第1节 思维与创新思维

--思维与创新思维

-第2节 最早付诸实践的创新方法——头脑风暴

--最早付诸实践的创新方法

-第3节 有效的可视化思维工具——思维导图

--有效的可视化思维工具

-第四模块作业

第五模块 创新能力培养

-第1节 发现问题

--5.1 发现问题

-第2节 构思创意

--5.2 构思创意

-第3节 实践应用

--5.3 实践应用

--5.4

-第五模作业

第六模块 创新机遇把握

-第1节 意外事件因素

--6.1 意外事件因素

-第2节 不协调事件因素

--6.2 不协调事件因素

-第3节 程序需求因素

--6.3 程序需求因素

-第六模块 作业

第七模块 创业市场开发

-第1节 创业市场的类型

--创业市场的类型

-第2节 创业市场的调研

--创业市场的调研

-第3节 制定市场营销计划

--制定市场营销计划

-第七模块 作业

第八模块 创业团队组建

-第1节 创业团队的概念与类型

--创业团队的概念与类型

-第2节 创业团队的组建

--创业团队的组建

-华兴宠物食品有限公司董事长访谈

--华兴宠物食品有限公司董事长访谈

-第八模块 作业

第九模块 商业模式设计

-第1节 探秘商业模式

--探秘商业模式

-第2节 商业模式构建

--构建商业模式

--家乐园集团董事长访谈

-第九模块作业

第十模块 财经知识储备

-第1节 创业必备的会计知识

--创业必备的会计知识

-第2节 创业必备的财务管理知识

--如何利用财务管理知识选择好的创业项目

-第十模块作业

第十一模块 创业计划编写

-第1节 创业计划书的重点内容分析

--撰写创业计划书

-第2节 创业计划书的路演展示

--创业计划书路演

--第十一模块作业

第十二模块 初创企业管理

-第1节 企业的企业组织形式与创办流程

--企业的组织形式

-第2节 .初创企业的组织结构

--企业的组织结构

-第3节初创企业的人员管理

--初创企业的人员管理

-第3节 初创企业的人员管理与薪资管理

--初创企业的薪资管理

--今麦郎面品有限公司董事长访谈

--第十二模块作业

创业与职业生涯发展笔记与讨论

也许你还感兴趣的课程:

© 柠檬大学-慕课导航 课程版权归原始院校所有,
本网站仅通过互联网进行慕课课程索引,不提供在线课程学习和视频,请同学们点击报名到课程提供网站进行学习。