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有效的可视化思维工具在线视频

下一节:5.1 发现问题

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有效的可视化思维工具课程教案、知识点、字幕

你好又见面了

今天我们一起来学习一种

有效的可视化思维工具思维导图

先来看以下四幅图

只给你短短的四秒钟的时间观察

现在请你把刚才所关注到的内容

或者是词语说出来

我想你所说的内容应该是人际交往

理解品牌概念

管理概述和函数的奇偶性

为什么你可以在短时间内抓到这些词呢

设想一下

如果这四幅图变成了这个样子

你还能在短短的四秒钟之内

找到这些关键词吗

这就是思维导图

相对于普通的整整齐齐的信息笔记的神奇之处

画面右边的是线性笔记

线性笔记就是我们目前所习惯记录的笔记

用句子来记录

我们的时间都浪费在二次阅读大量的文字上

增加了大脑的负担

并且一般我们的笔迹都是黑色的

单调的颜色也不能有效的对大脑进行刺激

容易埋没重点词汇

阅读时间长会产生疲倦感

而左边的就是导图笔记

也就是我们说的非线性笔记

使用图像关键词线条以及多样的颜色进行记录

所有的文字都是经过总结的关键词汇

所有的线条都蕴含着所思考得到的逻辑关系

大脑一眼就能抓住核心

并且丰富的颜色

能够有效地刺激大脑

左右脑共同运转

哪一个更加有效

哪一个更加可视化

一目了然

什么叫思维导图呢

思维导图又叫做心智导图

是一种表达发散性思维

帮助进行思维整理的可视化工具

思维导图能够将我们的思考过程形象化

促使我们在绘图的过程中

有效地理解加工和记忆知识

同时能够应用到我们的日常生活的各个领域

一幅完整的思维导图

由中心主题主分支和子分支这三个主要部分构成

其中主分支和子分支又由线条关键词图像

和颜色组成

思维导图的发明人是英国人东尼博赞

他1942年出生于英国伦敦

毕业于英属哥伦比亚大学

不仅是英国大脑基金会的总裁

而且还是关于大脑和学习方面的世界顶尖

演讲家和超级作家

但在东尼博在上学的时候

他和众多普通的学生一样深受学习的困扰

即使东尼博赞每堂课都认认真真的记录

笔记

依然阻止不了分数逐渐下降的事实

东尼博赞转而向图书馆寻求帮助

希望在图书馆中能够找到

正确使用大脑的相关书籍

然而没有一本书可以帮助伯赞

但是伯赞并没有放弃

他开始研究天才人物的笔记

发现达芬奇达尔文等天才人物的笔记

都爱使用图形颜色线条和关键词记录

看似非常混乱

但是内容却很丰富

关键词明确

而普通人的笔迹却全是句子

90的时间都浪费在了重复阅读和寻找关键词上

在笔记的基础上

博赞还研究神经生理学等领域

渐渐发现了能够运用大脑的每一个脑细胞

的技巧

逐渐形成了放射性思考和思维导图的概念

随着思维导图理论的成熟

伯赞帮助训练一群被称为学习障碍者

阅读能力丧失的群族

这些被称为失败者或者被放弃的学生很快

变成学习优异的学生

其中更有一部分成为同年级中的佼佼者

1971年

伯赞将他的研究成果撰写成书

成为几十种语言在各个国家出版

两年后

BBC为东尼博赞

制作了一个时期的思维导图专题节目

深受观众的欢迎

随着思维导图的普及

全世界越来越多的人开始使用思维导图

帮助自己进行思考

刚才我说了这么多

大家能记住多少呢

不如我们尝试着把思维导图的诞生

作为一个主题

画成一个思维导图

请大家拿出一张白纸

用白纸是为了让思维导图看起来更加的清晰明确

首先确定并写下中心主题思维导图的诞生

我们会根据分支的多少确定中心主题的位置

一般会写在纸的正中央或者是偏左的位置

然后绘制主分支填写关键词

我们围绕思维导图的诞生主题

从右上到左下

沿顺时针方向依次绘制发明人研究原因

研究过程传播四个主分支

每个主分支之间留下适当的空白

未添加各级子分支留下空间

接下来添加各级的子分支

确定主分枝之后就可以添加子分支了

这时我们可以根据个人习惯

绘制一个主分支上的各个分支后

再绘制其他主分支上的各级分支

也可以逐级添加分支

就是绘制完所有主分支的二级分支后

再绘制各个三级分支

分支之间要有一定的逻辑性

修改与完善可以在绘制过程中进行

也可以全部完成后进行整体的审视和修改完善

最后通过使用色彩图形符号等要素

思维导图可以变得更加生动形象

人类对色彩比较敏感

为思维导图贴上鲜明的色彩

可以帮助我们更好地识别各个分支

同时也有助于我们记忆

好了

思维导图的诞生

用文字介绍大概需要600多个汉字

而这是一幅根据文字绘制的思维导图

如果让你来重新阅读的话

你更喜欢哪一种笔记方式

哪一种方式会令你对思维导图的诞生记忆

的更为准确

我们一起来总结一下思维导图的绘制方法

和注意事项

首先我们需要准备一张足够大的白纸

我们通常会使用A三大小的纸

然后绘制中心主题

可以使用文字

也可以用插图来代替

或者是图文并茂

下面就是绘制主分支了

从右上角开始画起

选择一个颜色绘制

第一个主分支

主分支的线条是由粗到细的

第四步绘制子分支

选择同一种颜色

继续绘制第一个主分支的子分支

子分支的线条

我们使用细线条

与主分支是连接的

不能中断

第五步

绘制完整

按照顺时针的方向重复第三步和第四步

继续其他的主分之和子分支的绘制

如果两个分支也有关联关系

我们可以用双向箭头来连接

关于关键词

分支上的文字均为词语

如果无法简化为词语

可以浓缩成短语

但是千万不要照抄句子

关于色彩

同一个主分支盒子分支要使用同一种颜色

不同主分支使用不同的颜色

关于图像一定要适量与内容贴合

最后让我们用一幅完整的思维导图来展示

手绘思维导图的方法和注意事项

你记住了吗

当然随着智能手机功能的越来越强大

通过手机软件制作

思维导图也变得越来越简便

你可以方便地从应用商店或者是官网搜索

下载相关的软件

比较常用的软件有幕布

思维导图MindLine XMind

感兴趣的话快去下载吧

以上就是绘制思维导图的方法和注意事项

我们下节课见

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第一模块 创新创业导航

-第1节 创新与创业

--河北省优秀教学团队谈创新创业

--创新创业的春天

-第2节 创新创业大赛概览

--全国大学生创新创业大赛介绍

-第3节 认识创业计划书

--课程设计与初识创业计划书

--第一模块作业

第二模块 创新创业概述

-第1节 认识创新创业

--有好创新才有好创业

-第2节 创新来源

--创新的七个来源(一)

--创新的七个来源(二)

-第3节 创新与创业精神

--创新与创业精神

-第4节 创业与职业生涯发展

--创业与职业生涯发展

-第二模块作业

第三模块 创新模式

-第1节 美国创新模式

--美国“从0到1”的创新模式

-第2节 德国创新模式

--德国“从1到N”的创新模式

-第3节 中国创新模式

--从中国制造到中国智造

-第三模块作业

-第三模块讨论

第四模块 创新思维训练

-第1节 思维与创新思维

--思维与创新思维

-第2节 最早付诸实践的创新方法——头脑风暴

--最早付诸实践的创新方法

-第3节 有效的可视化思维工具——思维导图

--有效的可视化思维工具

-第四模块作业

第五模块 创新能力培养

-第1节 发现问题

--5.1 发现问题

-第2节 构思创意

--5.2 构思创意

-第3节 实践应用

--5.3 实践应用

--5.4

-第五模作业

第六模块 创新机遇把握

-第1节 意外事件因素

--6.1 意外事件因素

-第2节 不协调事件因素

--6.2 不协调事件因素

-第3节 程序需求因素

--6.3 程序需求因素

-第六模块 作业

第七模块 创业市场开发

-第1节 创业市场的类型

--创业市场的类型

-第2节 创业市场的调研

--创业市场的调研

-第3节 制定市场营销计划

--制定市场营销计划

-第七模块 作业

第八模块 创业团队组建

-第1节 创业团队的概念与类型

--创业团队的概念与类型

-第2节 创业团队的组建

--创业团队的组建

-华兴宠物食品有限公司董事长访谈

--华兴宠物食品有限公司董事长访谈

-第八模块 作业

第九模块 商业模式设计

-第1节 探秘商业模式

--探秘商业模式

-第2节 商业模式构建

--构建商业模式

--家乐园集团董事长访谈

-第九模块作业

第十模块 财经知识储备

-第1节 创业必备的会计知识

--创业必备的会计知识

-第2节 创业必备的财务管理知识

--如何利用财务管理知识选择好的创业项目

-第十模块作业

第十一模块 创业计划编写

-第1节 创业计划书的重点内容分析

--撰写创业计划书

-第2节 创业计划书的路演展示

--创业计划书路演

--第十一模块作业

第十二模块 初创企业管理

-第1节 企业的企业组织形式与创办流程

--企业的组织形式

-第2节 .初创企业的组织结构

--企业的组织结构

-第3节初创企业的人员管理

--初创企业的人员管理

-第3节 初创企业的人员管理与薪资管理

--初创企业的薪资管理

--今麦郎面品有限公司董事长访谈

--第十二模块作业

有效的可视化思维工具笔记与讨论

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