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7.4 基因工程伦理在线视频

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7.4 基因工程伦理课程教案、知识点、字幕

各位同学大家好

在上节课中我们了解了器官移植中的

伦理问题

今天我们来探讨一下基因工程伦理

首先我们来看一则新闻

11月26号科学家贺建奎宣布

一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿

于11月在中国健康诞生

这对婴儿出生后就能抵抗艾滋

消息一出

人们对于基因编辑这一问题上产生了

巨大争议

其所涉及的伦理问题

必要性和安全性都成为了争议的焦点

那么基因编辑究竟是什么呢

人体是由多个细胞组成的

基因就住在每个细胞里去规定每个

细胞做什么样的工作

从而对免疫系统产生影响

基因编辑则可让DNA片段进行敲除或加入

目前最流行的是 CRISPR-Cas技术

该技术可以让基因编辑像剪切复制

粘贴资料一样简单

这样人就可以通过基因编辑调整免疫系统

甚至让身体发生特定变化

基因编辑若使用得当

可以为人类带来贡献

比如能改良植物性状

治疗恶性疾病

还能补活灭绝物种

不过看似完美的基因编辑技术仍有

可能出错

如果不慎敲除其他关键基因

有可能引发基因突变

对新生儿产生不可估量的影响

并且基因编辑也有可能会产生新的

疾病隐患

基因工程作为生物医药工程的重要分支

在近些年受到了很大的关注

和制药工程器官移植一样

基因工程面临的伦理挑战也十分巨大

如果我们说器官移植涉及的是人体

活体间的伦理问题

那么基因工程所涉及的具体对象可能

仅仅是一串生物信息

但这一连串的生物信息足以给我们

带来广阔的讨论空间

首先在基因工程中

对基因信息的误用会产生大量的负面后果

获得自己的基因信息之后

人们对自己的人生会有着完全不同的考量

主动或被动地知道自己的基因信息

都可能会改变一个人

并且对基因信息的误用也会引发

基因歧视这一社会问题

其次

基因信息的滥用会造成不可逆转的

隐私泄露

如果针对个人的其他方面的隐私泄露

尚可存在着补救的可能

那么基因信息一旦泄露

几乎没有可挽回的可能

一个人的基因信息是一个人最最根本的

个人隐私

在当前的技术水平状况下

一个人的基因信息是确定这个人是谁的

仅有的几种可靠的标准之一

个人基因的泄露会对个体造成巨大的损害

群体基因的泄露则会让全人类面临着

个体界限模糊

社会秩序混乱的困境

最后现有的基因工程活动中

基因检测已经在许多地方推广

这也可能会引发重要的伦理问题

举个例子

一对夫妇给自己尚未出生的胎儿做了

基因检测

发现胎儿将来有可能面临着严重的

基因疾病的风险

那么作为父母有没有权利去终止妊娠

在什么情况下父母可以终止妊娠

如果要终止妊娠

应该在什么时候去终止妊娠呢

如果要终止妊娠

母亲单方面同意就可以终止妊娠

还是需要父母双方都同意才可以终止

这些都是值得探讨的实践问题

抛开以上这些问题

当我们确定某一项基因工程活动

必然会对人类带来巨大的福祉

那么是不是就意味着这之中就不存在

伦理问题了呢

其实这些问题当然还依旧存在

比如对于基因信息的采集和使用

本身就存在着很多环节

信息的被采集者有没有可能在一开始

就知道自己的基因信息将被用作

源源不断的研究当中

研究人员在采集他的基因信息时

是否可能告知他将来基因信息被使用

的所有情况呢

实际上对基因信息被采集人来说

他有权知晓自己的基因信息每一次被使用的情况

并且每一次都应当征得他的同意

再进一步来说基因信息一旦被采集

这个基因信息提供者对基因信息所有权

几乎完全丧失

所以我们应当如何来保护个体的基因信息所有权

这将会涉及到将来是否还有人愿意拿

自己的基因信息参与到基因工程的研究中来

这导致的后果可能就是基因研究工程的品质

我们再回到前面视频里讲的新闻

2018年基因编辑婴儿出生

这对双胞胎婴儿的一个基因被修改

使他们出生以后能够天然抵制艾滋病

并且这是世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿

这引起了广泛的伦理争议

首先

基因编辑婴儿是否符合未来出生婴儿的福祉是一个问题

在理论上这一研究也有伦理缺陷

也就是团队它违背了目前国际上主流医学界

对基因编辑婴儿的约定俗成和成文的法律

对于人类胚胎目前国际上的伦理管理

是可以研究

但仅限于14天以内的胚胎

研究后需要销毁

更不能让其出生

比如走在世界人工生殖技术前列的英国

尽管一直在尝试突破限制

把之前的仅限于研究14天之内的

人类胚胎扩大到可以全面研究和进行

基因编辑

但也只是提出了一种伦理的可行性而已

2018年7月

英国纳菲尔德生物伦理学协会发布报告说

在充分考虑科学技术及其社会影响的条件下

通过基因编辑技术来修改人体胚胎

精子或卵细胞细胞核中的DNA

伦理上可接受

但协会又提出了两大限制条件

第一是基因编辑婴儿必须确保并符合

未来出生婴儿的福祉

第二是符合社会的正义和团结

不会增加歧视和分裂

同时即便是最超前的英国

目前法律也不准许基因编辑婴儿的出生

现在免疫艾滋病的基因编辑婴儿在中国出生

虽然说明中国走到了世界的前列

但是这后面的伦理基础却显得空虚和不坚实

我们需要记住的是

任何科学实验的目的是要造福于人和社会

而非伤害

如果考虑到有一丝一毫对人的伤害

这样的研究就不能获得批准

其次

值得提出疑问的是

修改ccr5基因是否就可以完全避免艾滋病呢

从实际上看

现在出生的基因编辑婴儿也许还没有

受到伤害

而且贺建奎团队称要用18年的时间来随访

确认这一技术是否只是造福于孩子

或者是进行利弊方面的衡量

但是现在研究中透露的结果已经让人担忧

在实验中只有超过44%的胚胎编辑有效

这也就意味着这一基因剪刀具有很大的

不可靠性

可能脱靶

具体到免疫艾滋病基因编辑婴儿上

就有可能对编辑ccr5基因脱靶

进而脱靶后即便当时能检测出来

也可能会浪费很多的胚胎

给病人和家庭带来巨大的痛苦

但是如果不能当时检测出来

到婴儿长大后就有可能造成严重的

遗传病或危及生命

而且基因剪刀的脱靶现象已经为中外大量的研究所证明

估计为40%~70%

另一方面对于免疫艾滋病的基因编辑婴儿

还有一个重大的理论陷阱

也就是选择修改ccr5基因

是否就可以完全避免艾滋病毒攻击

人体的t细胞

这一点已经有研究人员在进行质疑

因为对人的研究发现

具有ccr5基因变异的群体

固然受艾滋病病毒的感染比较小

但是在动物实验中却不具有这一效果

而且即使是人

它也并不意味着ccr5基因变异

就可以确保百分之百不患艾滋病

所以建立在改变ccr5基因之上的

基因编辑婴儿是否能完全预防艾滋病

也需要进行进一步的检验和检测

同时另一个重大问题是理论上既然

可以基因编辑婴儿以防艾滋病

也必然可以基因编辑婴儿防治癌症等等其他疾病

如此一来编辑婴儿创造超人

是不是也有可能呢

但如果这一选择获得人类社会的认同

那么事先需要的还是定立

伦理和法律与规范和限制

什么样的基因可以编辑

什么样的基因不能编辑

以避免未来社会沦为超人统治一般人的社会

这可能才是全社会最担忧的地方

其实基因编辑技术作为一项革命性技术

正在推动着生命科学研究发展

但其应用安全性尚有待于进一步全面评价

如何审慎地使用这个新兴的技术

关系到人类的健康和长远的福祉

在基因工程活动中

研究机构或者个人或者产品服务的提供企业

只有严格的遵照相关的伦理准则

才能让基因工程真正的实现利国利民

造福人类

最后我们用一小段视频来结束今天的课

大家课后有兴趣可以看完整版

并且尝试从中分析出里面包含的伦理问题

今天的课就到这里

谢谢大家

工程伦理课程列表:

第一章 导言

-1.1 为什么要学习工程原理

-1.2 如何学习工程伦理

第二章 工程与伦理

-2.1 如何理解工程

-2.2 如何理解伦理

-2.3 工程实践中的伦理问题

-2.4 案例分析:电车难题

-第二章 章节作业

第三章 工程中的风险与责任

-3.1 工程风险的来源与防范

-3.2 工程风险的伦理评估

-3.3 工程风险中的伦理责任

-3.4 如何应对工程中的风险

-3.5 案例分析:青岛输油管道爆炸事件

-第三章 章节作业

第四章 工程中的利益分配与公正

-4.1 工程的价值及其特点

-4.2 工程所服务的对象与可及性

-4.3 工程实践中的利害相关者与社会成本承担

-4.4 公正原则在工程的实现

-4.5 案例分析:波音客机空难和转基因工程的伦理思考

-第四章 章节作业

第五章 工程师的职业伦理

-5.1 工程职业

-5.2 工程职业伦理

-5.3 工程师的职业伦理规范

-5.4 工程师和管理者

-5.5 案例分析人工智能时代的工程师伦理

-第五章 章节作业

第六章 工程中的环境正义

-6.1 工程活动中的环境挑战

-6.2 工程活动中环境伦理观念的确立

-6.3 工程活动中环境价值与伦理原则

-6.4 工程师的环境伦理

-6.5 案例分析:中非索瑞米项目

-第六章 章节作业

第七章 生物医药工程的伦理问题

-7.1 生物医药工程的伦理问题概述

-7.2 制药工程伦理

-7.3 器官移植中的伦理问题

-7.4 基因工程伦理

-7.5 案例分析:克隆技术的伦理之思

-第七章 章节作业

第八章 物流工程的伦理问题

-8.1 电商快递物流的伦理分析

-8.2 绿色物流中的环境正义

-8.3 逆向物流中的伦理问题

-8.4 案例分析:什么都可以寄吗?

-第八章 章节作业

第九章 大数据时代的伦理问题

-9.1 信息技术和大数据的伦理问题

-9.2 数字身份困境

-9.3 大数据时代的个人隐私

-9.4 数据权利

-9.5 大数据公共治理伦理

-9.6 案例分析:AI换脸技术的伦理之思

-第九章 章节作业

期末试题

-期末试题1

7.4 基因工程伦理笔记与讨论

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