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6.2 工程活动中环境伦理观念的确立在线视频

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6.2 工程活动中环境伦理观念的确立课程教案、知识点、字幕

各位同学大家好

在上节课中我们讲到了工程活动中

可能会遇见的一些环境的挑战

那么工程活动中

我们该如何确立环境伦理观念呢

法律给我们的工程活动

设定了行为的底线

但是仅仅以法律作为我们处理

工程活动和自然环境关系的行为准则

对于协调人类和环境更好的和谐发展来讲

是不够的

因此我们说和人类社会的其他所有

行为规范一样

我们除了需要法律的严苛要求

同时也需要环境伦理的观念来指导或

约束我们的工程活动

这一点大家可想是显而易见的

但我们为什么要在工程活动中来树立

正确的环境伦理观念呢

对此我们可以发现两种不同的回答

一种回答

它是从人类自身的视角出发来进行回答的

这种回答被广泛地称为以人类为中心的

或者人类中心主义的环境伦理考量

这种环境伦理的考量

它具有浓重的功利主义色彩

他认为非人的自然物

包括其他动物在内

只有在贡献于人类福祉时才有价值

而自然的物体只具有工具性的价值

当且仅当他们被人类使用或欣赏时

才存在价值

比如加勒特哈丁认为

人类的工程活动违反土地的承载能力

最终伤害或者危害的是我们人类自己

或者我们的后代

也就是说如果我们不努力的去保护环境

维护生态平衡

最终造成的恶果是需要我们人类自己

或者我们的后代去承担的

正是由于对这种承担后果的拒斥

人们应该重视和环境和谐共处

所有的这些的考量当中

这都是从人类自身的利益出发的

而没有考虑到环境和自然本身

因此这种回答被称为就是

人类中心主义的环境考量

那么另外一种回答他恰恰相反

他对环境伦理去考量的时候

并非仅出于人类自身利益的角度

所以这一种的回答也被称为

非人类中心主义的环境伦理考量

这一回答的支持者认为

除了人类之外

至少有一些自然的物体

除了他们对人类有价值以外

他们自身也是有价值的

也就是说

非人类中心主义的环境伦理考量

他承认除了人以外的其他一切

自然物体和人类一样具有同等的

价值意义和地位

那么

也就是说

我们在进行环境伦理考量的时候

不仅仅应该考虑人类自身的利益

也要考虑其它一些非人的自然事物的利益

比如不同的动物或种群

或者某个整体性的生态环境

也都应该成为我们的环境伦理考量的出发点

套用康德的话来说

就是说我们不仅仅

应该把其他自然事物视为工具

同时也应该把它们视为目的

再说的具体一点

如果人类中心主义的环境伦理考量认为

良好的生态环境

他是为了提高人类的福祉

那么非人类中心主义的环境伦理考量

他就认为即使提高了人类福祉

在一些工程的活动当中

哪怕和人类的福祉无关

我们也要去保护生态环境

这也有它的意义和价值

所以从这两种不同的回答

我们又可以推导出两类不同的

在工程活动中环境保护的模式

一类被称为资源保护模式

而另一类我们就被称为自然保护主义

这两种观点我们都认为人类在工程活动中

应该注重对自然环境的保护

但这两类保护模式的出发点和背后

支撑的这两类模式的价值基础却是

截然不同的

资源保护主义背后的环境伦理考量

我们前面提到的人类中心主义的环境伦理考量

资源保护主义者他会主张

我们在工程活动中应该科学的管理

明智的利用保护自然环境和资源的目的

是为了人类将来更好的开发和利用

有一种声音对这种保护主义提供了批评

他们认为这种形式的保护观念

本质上不是为了保护自然生态系统

而是为了保护人类的社会系统

另一个自然保护主义它背后的

环境伦理考量

则来自于非人类中心主义的环境伦理考量

和资源保护主义不同

自然保护主义超越和摆脱了

相对狭隘的人类中心主义倾向

他们声称要保护的

不是人在资源中的利益

而是大自然本身的利益

资源保护主义和自然保护主义

以及人类中心主义的环境伦理考量和

非人类中心主义的环境伦理考量

这两类一直处于针锋相对的状态

并且资源保护主义和人类中心主义的

环境伦理考量占据了一定的上风

但是这并不影响两派观点的支持者在

实践中站在同一个阵营

他们都要求人类能够好好的保护

自然生态环境和资源

当然也有理论家试图调和这两种对立的观点

他们提出如果一种行为能够保护自然世界

那么即使它对促进人类的福祉并非必须

它也是正当的

如果一种对环境有害的行为

对人类有足够大的好处

那么这种行为也是正当的

那么同学们

你们认为这种试图调和两种对立观点

的折中主义的尝试

最终能够取得成功吗

为什么

这个问题留给大家

我们在课后细细的思考

也可以在讨论区展开自己的想法

今天的课就到这里

谢谢大家

工程伦理课程列表:

第一章 导言

-1.1 为什么要学习工程原理

-1.2 如何学习工程伦理

第二章 工程与伦理

-2.1 如何理解工程

-2.2 如何理解伦理

-2.3 工程实践中的伦理问题

-2.4 案例分析:电车难题

-第二章 章节作业

第三章 工程中的风险与责任

-3.1 工程风险的来源与防范

-3.2 工程风险的伦理评估

-3.3 工程风险中的伦理责任

-3.4 如何应对工程中的风险

-3.5 案例分析:青岛输油管道爆炸事件

-第三章 章节作业

第四章 工程中的利益分配与公正

-4.1 工程的价值及其特点

-4.2 工程所服务的对象与可及性

-4.3 工程实践中的利害相关者与社会成本承担

-4.4 公正原则在工程的实现

-4.5 案例分析:波音客机空难和转基因工程的伦理思考

-第四章 章节作业

第五章 工程师的职业伦理

-5.1 工程职业

-5.2 工程职业伦理

-5.3 工程师的职业伦理规范

-5.4 工程师和管理者

-5.5 案例分析人工智能时代的工程师伦理

-第五章 章节作业

第六章 工程中的环境正义

-6.1 工程活动中的环境挑战

-6.2 工程活动中环境伦理观念的确立

-6.3 工程活动中环境价值与伦理原则

-6.4 工程师的环境伦理

-6.5 案例分析:中非索瑞米项目

-第六章 章节作业

第七章 生物医药工程的伦理问题

-7.1 生物医药工程的伦理问题概述

-7.2 制药工程伦理

-7.3 器官移植中的伦理问题

-7.4 基因工程伦理

-7.5 案例分析:克隆技术的伦理之思

-第七章 章节作业

第八章 物流工程的伦理问题

-8.1 电商快递物流的伦理分析

-8.2 绿色物流中的环境正义

-8.3 逆向物流中的伦理问题

-8.4 案例分析:什么都可以寄吗?

-第八章 章节作业

第九章 大数据时代的伦理问题

-9.1 信息技术和大数据的伦理问题

-9.2 数字身份困境

-9.3 大数据时代的个人隐私

-9.4 数据权利

-9.5 大数据公共治理伦理

-9.6 案例分析:AI换脸技术的伦理之思

-第九章 章节作业

期末试题

-期末试题1

6.2 工程活动中环境伦理观念的确立笔记与讨论

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