2.1 如何理解工程在线视频

同学们好

在这一专题中

我们将主要围绕工程伦理这门课中的

两个最基础概念

工程和伦理展开

具体涉及如何理解工程和

如何理解伦理两个方面

在此基础上进一步地来讨论

工程实践中的伦理问题

而处理工程活动中的伦理问题

则是我们后面几个专题要分别介绍的

我们首先来看第一个问题

如何理解工程

一提到工程二字

我们就会联想到那些穿着各色职业装的工程师

他们在不同的场合工作

我们也会联想到各种各样不同的工程设施

建筑工地

起重机

吊车等等

除此之外

城市的道路、错综复杂的交通网

呼啸而过的火车

空中飞翔的飞机

甚至发射卫星

载人航天器

宇宙飞船等

这些也都是和工程相关的活动或事件

不过需要指出的是工程活动不仅仅是

现代文明的产物

其实早在原始社会

人类便开始从事各种类似现代工程

活动的活动

比如在原始社会中人们会盖房子

挖水渠等等

这些都可以被视为是早期的工程活动

或者说是工程活动的雏形

但人类早期最为典型的工程活动

主要还是与军事有关的

各种战争在早期人类社会是纷繁不断的

人们对制造各种武器便有了巨大的需求

为此

早期人类社会就专门出现了设计武器的职业

而这些当时设计弓、弩

刀、剑甚至火炮的人

就可以算作是最早的一批职业工程师了

逐渐地人类社会的不同领域中

都出现了这样一些有别于传统工匠的

通过设计并建造人工制造物的职业群体

到了18世纪

经历了工业革命洗礼的西方世界

已经认可了工程师作为一种职业存在

1818年英国还成立了相应的

民用工程师学会

这就进一步地区分了工程师与传统意义上的

工匠或手工制造者

随着科学和技术的不断进步

特别是第二次工业革命和

第三次工业革命带来的巨大效应

工程活动的门类变得越来越繁多

工程师的工作种类和性质也变得

越来越复杂

可以说我们现在的生活每一刻都

离不开不同类型的工程活动

正是由于这些多种多样的工程活动

带来的效益

才使得我们拥有了当下便捷的生活

因此工程活动事实上与每个人都有

紧密的关系

我们也都是工程活动的受益者

当然正如后面的专题会提到的

工程又无不与风险勾连在一起

由此我们又需要时时去规避风险

以上我们讲到了工程活动和我们

日常生活之间的一种紧密的联系

那么有没有一个比较完善

或者相对严格的定义

来完整地解释工程活动

或者工程师这个有些历史感

又有些新颖的职业呢

就工程职业来说

1998年美国工程与技术资格认证委员会

就对工程职业做过这样的界定

工程职业是应用通过研究经验和实践

所得到的数学和自然科学知识

开发有效利用自然的物质和力量

为人类利益服务的途径的职业

而作为现代社会当中应用十分广泛的

工程概念

当然也与工程职业的概念有联系

工程的概念

我们可以从广义和狭义两个方面来理解

广义的工程概念认为工程是有一群人

为达到某种目的

在较长的周期时间内进行协作活动的过程

比如说大家非常熟悉的希望工程

高等教育当中曾经出现的985

211工程等等

而狭义的工程概念则认为

工程是以满足人类需求的目标为指向

应用各种相关的知识和技术手段

调动多种自然与社会资源

通过一群人的相互协作

将某些现有的实体自然的

人造的汇聚并建造为具有预期使用

价值的人造产品的过程

这个过程有具体地包括计划

设计

建造

使用和结束等主要环节

那么我们工程伦理课程当中的工程

主要就是在狭义上使用的

虽然人们试图用简洁明了的语言来

描述和概括工程活动

但总的来说

工程活动和其他活动一样

是非常复杂的社会现象

甚至其中还包含着某种不确定性

它包含了许多不同层面的思考和内容

比如工程活动会涉及到工程的本质问题

究竟什么是工程

工程的价值和意义又是什么

同样人们也会追问工程活动中的技术问题

就像我们前面说过的

各类的工程活动本身就与人类的

科学技术的进步是密不可分的

同时人们也会关注工程活动的经济效益问题

某项工程活动的投入与产出比的问题

是否有价值

或者说有必要来投资或者进行某项工程活动

在各类工程活动中

工程管理问题也是一个时常被提及的

重要话题

如何进行科学有效地工程管理

已经成为了当代工程活动中的重要一环

除此之外

工程活动也会涉及到大量的和社会

生态效益相关的问题

当然工程活动也会涉及到许多伦理问题

而我们上面的这些分析表明

工程问题可以从不同的维度出发进行分析

其指向都是一个好的工程

以及满足人们的美好生活的需要

那么就像刚才提到的

工程是可以从很多不同的维度

来进行分析的

但这些不同的维度

也就是从不同的视角出发的分析

有的时候可能会得出完全不同的结论

比如说三峡工程

经历了近半个世纪的争论

即使开工以后

仍然争论不断

我们如果将争论的焦点做一个

分门别类的话

就会看到

三峡工程这样一个水电的开发工程

涉及到了自然环境

社会

经济

技术等等多方面的角度的激烈争论

其实前面提到的工程的价值与意义

工程中蕴含的社会问题

生态问题

从本质上说

都是与伦理问题相关的

也就是需要我们从哲学的角度进行反思

那么

关于工程活动中我们所面临的伦理问题

我们该如何应对这些伦理问题

如何让我们的工程活动既有利于

提高人类的生活水平

又不会挑战到人类社会的伦理底线

正是我们工程伦理这门课

主要和大家讨论的内容

其中涉及到伦理概念

是我们下节内容要着重和大家探讨的

好

关于工程的理解问题

我们就先讲到这里

谢谢大家