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9.5数据权利在线视频

9.5数据权利

下一节:9.6大数据公共治理伦理

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9.5数据权利课程教案、知识点、字幕

第四个方面的新问题

就是关于数据权利

这是一个比较复杂的问题

也是

中间也涉及到

我们在讲计算机伦理的时候

就提到的知识产权的争议

数字化因为随着数字化

随着这个数字化分享的容易

就产生了一种

知识产权方面的一些争议

也有很多的变化

我们可以从伦理角度考虑

第一个问题

我们先来看一看数据权利

先想一想什么叫数据权利

或者说要有权利

权利是什么

我有拥有权有使用权有交易权

有这些权利

那首先你要是有权利的话

它好像就应该是个物品

是有价值的东西

是个有资产的东西

是一种资产才能有权利

所以第一个问题大数据是资产吗

从财务上看

自然人和法人的资产

应该说有三个要素

一个是被自然人和法人控有

拥有和控制

是我的 我能够来处置它

第二个能够用货币来衡量

它有价值能够赚出来

第三个能够为他带来经济利益

我能够一般是通过交换使用我

来带来利益

这三个特点是我的

能计算能有利益能产生价值

而在我们大数据实践中间

第一个问题就是

这个数据权属是谁的

就存在一个模糊的定义

而第二个问题货币价值

它又往往同样的数据

在我手上在你手上在别人手上

它的价值可能

货币价值可能是变化的

或者同一类数据

它是不是真的是不是完整的

是不是可信的可用的

它也会跟这个数据质量的

都密切相关

还有一点大数据的价值

更多是体现在关联的价值上

也就是说

我光是一类数据的大量的样本

有一定的价值

但是我更多价值是在于不同来源

可能它们但是有关联

有社会上就是物理上

它是有关联的

我们把这些数据

放在一起来考量的时候

它就会产生更大的价值

产生了增值

那么还有一个就是

我们一般的物质的资产

是被消耗掉

随着次数它都会减值的

随着使用次数增多而减少

但是大数据数据物质电子的

这种形态存在的数据

它具有非消耗性

数据的价值不随

使用次数的增多而减少

甚至它我们越聚合越加工产生的

只是在放大

甚至是指数的成倍成倍的放大

所以这都传统的资产

有很大的不同

那么我们讲过

它第一个是谁的数据

其实就有点模糊

那么现在在我们

讲大数据应用里面

尤其是面向老百姓的

我们日常生活中

能用到的很多大数据

它的来源的一个主要的来源

都是我们叫做用户产生的数据

用户产生的内容

(英文)

那么这是大数据应用的

重要的依据

但是这些数据的权属

在认识上和实践上

就存在着多种分歧

目前还没有清晰界定好

所有权数据的所有权和使用权

也没有明确的

一种数据授权让渡机制

有探索

后面我会讲到交易

交易中心交易平台

这个

第二现在也缺少

对数据是否按照预设目的

和要求来使用共享

和参数的这种审计的权

就是我先声明

这个数据我拿来怎么用

如果我是从你那获得的

你的数据被我收集了

我是一个企业服务商

你提供了数据给我

我先向你声明

但是我最后我是不是按照

我声明的来使用了

来共享了和删除了

谁来审计我做没做到这一点

你个人咱们说

如果我们在淘宝上面购物

我们每个人去跟这淘宝的阿里

去争论这件事情去争论这件事情

费时费力可能还得不到结果

但是谁来审计它谁来做这个事

另外就是如果这个数据

得到了利益的话

这种分红权

我如果有一定的所有权的话

我有没有分红权

我这所有权还没有

完全让渡给你的话

我有没有分红权等等

所以在这种情况下

就是实际上我们会存在

这随着大数据的实践

大数据应用

和大数据实践的发展

我们都会存在一些弱者

在这里我提出三个方面的

至少对立来看的弱者

一个我讲到过数据鸿沟

那么我们在那种老弱病残

就是对于信息技术掌握

或者他的因为经济基础比较弱

能够接触信息技术的这个弱者

我叫老弱病残这方面

他那个这一方面的话

他就可能会丧失公平的机会

我连我打车也打不了了

我看

我医院要预约

要电子预约我也不会用了

我看病都很不方便了

我到医院去门口去找人去预约

可能号又

资源又很少了等等

那么在这里面

实际上对于这一类人

政府要站出来做普惠的信息设施

要培育和发展社会性的组织

来提供人性化的公益服务

还有一方面就是我刚才说

我们作为个人零散的个人

和一个平台应用那一方

那我们个人这方是弱小的一方

我的个人隐私可能会被侵害

我的数据收益

你最后你企业价值不断在增值

但是这里面有我的贡献

但是我却拿不到一些收益

那在这个方面我觉得保护来讲

就应该是加快个人隐私数据

资产相关的法治建设

尤其是司法实践

因为最后是要有实践性的意义

指标性的这种按法律案例

才能协调一种社会认知

特别是对于那种可能是在有滥用

有误用滥用

这种个人隐私风险的这种企业

它能有一个警醒

另外有还要研究

试行数据权属交易的规则

培育和发展能够坚守

社会价值的这种社会组织

还有一类就是

我们同样可能还有些年轻人

他也去创业

他一开始还是小微创业者

他和一些大户

那么就有可能形成一种数据资产

已经被少数

被一些垄断在手里的大企业

那么他们就形成了

另外的弱的一方

这个方面我觉得应该在全社会

也可能要政府

来形成这样的一种规范

就是要加大数据共享开放的力度

从而规范数据市场

那么我这里给一个例子就是

在中国有不同的地方在探索成立

探索建立大数据

交易规范的一种公平市场

其中在北京在北京的中关村

还有在其他地方都有

这里是从网上

看到的贵阳大数据交易所

去年成立的

它有一个要希望在交易所里面

对十个方面形成标准和规范

在大数据方面

我们还想再稍微插一下这个话题

因为现在大数据本身

对于科学研究

也是在一个很大的帮助

就是在传统的研究领域

我们也是往往科学研究

也依赖于数据

所以本身推动

科学研究数据的开放共享

也是一个重要的方面

而这里面也涉及到数据权利

这些科学研究的数据

实验数据比如说

我们讲到传染病爆发的时候

这是个你得到的

你医院得到了有了病人

你拿到了

抽了血化验出来

有了新的病毒的一个结构

那么这个结构该不该开放共享

至少该不该向你的同行开放共享

我想对于这个问题

对于传染病像艾滋病

SARS 埃博拉病毒

它毫无疑问应该在业界开放共享

这样能够发动

更多的人力来研究研制疫苗

加快阻止传播

从而造成社会公共健康这个风险

就是把这个传染病防范掉

那么这是一个需要开放共享

另外像抗震减灾这里面

像我们在我们中国地震局的

关于地震科学数据的共享

它还有这种运行

共享系统运行规范

那么在这个方面

就是也需要强调共享

因为一旦共享

可能我们能够对于地震的预报

地震的那个防灾减灾

能够带来很大的好处

而且科学研究数据开放共享

它能够减小大大缩小这种造假

学术失范的空间

在这学术失范这个方面

有一些典型的例子

我这里只能提一下

像日本的小保方晴子

韩国的黄禹锡

和我们中国当时也有个汉芯造假

它都涉及到一个那个数据造假

或者这方面造假的问题

那如果你的数据是开放的公开的

这种造假的念头

可能就会被遏制住

这里还有最后一个就是

我还提到一个为什么要开放呢

我们还可以众筹一些力量

来开展科学研究

这很有趣的一篇文章

大家可以看到这篇文章是一个

蛋白质结构解析的一个文章

但是我们看这个文章作者最后

这是在发表在《自然》上的一篇文章

还是《科学》

最后写的是前面是若干个人名

最后说和大于五万七千名(英文)

这个(英文)这个是一个游戏的玩家

这什么意思

这实际上是科学家

为了研究一个蛋白质的结构

他要做很多的

我们可以说

它是一种可能很枯燥的计算

要尝试不同

我不知道这数量级是多少

是几百万还是几千万种结构

这样的尝试

然后找出一种相对比较合理

用一些指标来判断

那么这些科学家他们就尝试

先把这个做了一个游戏

蛋白质折叠游戏(英文)

那么吸引了五万多

五万七千多用户来玩儿这个游戏

在这里面他们就给出了一个真实

他们要解析的一个就是要解析的

就不断的去给出

真实要解析的蛋白质结构

这些玩家就到处在手动的在玩儿

或者说用那个软件在玩儿

最后他比平常比这些科学家

可能几十人上百人的团体

花的时间大大缩小

就很快的拿到了这个结构

所以这也是一种科学数据开放

带来的意想不到的价值

所以从社会

增进社会福祉的角度来考虑

其实因为是有这个判断

谁占有数据谁就占有先机

而为了使社会共同进步共同享受

更多人享受到

这种大数据创新带来的好处

所以大数据时代

更应该积极主动提前

来推动数据共享和开放

以便让人们能够更加

平等公平的访问和使用数据

但在这里面我们就说

从数据要共享

数据要公开数据要开放

共享公开和开放

还是有三个不同程度的

共享可能是一对一

少数人之间的

一对一 一对多的关系

可能不公开访问

而公开就是可以公开访问

但是它有一些公开声明约定

至于开放的话

它就是有一些授权了

我们只要符合这个授权的话

你就可以拿去使用

所以这些是更进一步的

一个数据开放共享的问题

那么鉴于这个主题

我想就可以回到

我们最早提出来的知识产权问题

电子出版问题

我个人的看法应该也是明确的

我想观众朋友们可能可以猜测到

但是我想你可以自己再讨论一下

再想一想

你对现在在线出版或者在线的

一些电子出版物的权利

你有什么样的看法

你有什么样的建议

怎么能够促进这种知识的传播

知识的分享知识的利用

我们有什么样更好的

而在你这些想法

背后支撑你这些想法的价值观念

主要原则是什么

这是第四个小问题

工程伦理课程列表:

0.工程伦理导论

-0.1工程伦理教育的意义

--工程伦理教育的意义

-0.2工程伦理教育的目标

--工程伦理教育的目标

-0.3本课程的特点与要求

--本课程的特点与要求

1.工程与伦理

-1.0工程伦理概述

--工程伦理概述

-1.1如何理解工程

--如何理解工程

-1.2如何理解伦理

--如何理解伦理

-1.3工程实践中的伦理问题

--工程实践中的伦理问题

-1.4如何处理工程实践中的伦理问题

--如何处理工程实践中的伦理问题

-1. 工程与伦理--第一章习题

-讨论题

2.工程中的风险、安全与责任

-2.1工程风险的来源及防范

--工程风险的来源及防范

-2.2工程风险的伦理评估

--工程风险的伦理评估

-2.3工程风险中的伦理责任

--工程风险中的伦理责任

-2.工程中的风险、安全与责任--第二章习题.

-讨论题

3.工程中的价值、利益与公正

-3.0工程中的价值、利益与公正的概述

--工程中的价值、利益与公正的概述

-3.1工程的价值及其特点

--工程的价值及其特点

-3.2工程所服务的对象及可及性

--工程所服务的对象与可及性

-3.3工程实践中的攸关方与社会成本的承担

--工程实践中的攸关方与社会成本的承担

-3.工程中的价值、利益与公正--第三章习题

-讨论题

-讨论题

4.工程活动中的环境伦理

-4.0案例分析

--Video

-4.1环境伦理观念的确立

--Video

-4.2环境观念的确立

--Video

-4.3工程改变自然环境

--Video

-4.4工程活动中的环境伦理原则

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-4.5工程师的环境理论

--Video

-4.工程活动中的环境伦理--第四章习题

-讨论题

-讨论题

5.工程师的职业伦理

-5.1工程职业

--5.1 工程职业

-5.2工程职业伦理

--5.2 工程职业伦理

-5.3工程师的职业伦理规范

--工程师的职业伦理规范

-5.工程师的职业伦理--第五章习题

-讨论题

-讨论题

-讨论题

-讨论题

6.水利工程伦理

-6.0水利工程涵义

--水利工程涵义

-6.1水资源的配置问题

--水资源的配置问题

-6.2水利工程风险评估问题

--水利工程风险评估问题

-6.3河流健康生命公正维护

--河流健康生命公正维护

-6.4水库移民补偿问题

--水库移民补偿问题

-6.5水利工程师面临的角色困境和价值选择

--水利工程师面临的角色困境和价值选择

-6.水利工程伦理--第六章习题

-讨论题

-讨论题

-讨论题

-讨论题

7.生物医药工程伦理

-7.1确定分析框架

--确定分析框架

-7.2识别伦理问题

--识别伦理问题

-7.3明确伦理准则

--明确伦理准则

-7.4开展案例分析

--开展案例分析

-7.生物医药工程伦理--第七章习题

-讨论题

-讨论题

-讨论题

8.核工程的伦理问题

-8.1核工程及其特点

--8.1核工程及其特点

-8.2核工程涉及的伦理问题

--8.2核工程涉及的伦理问题

-8.3核工程应遵循的伦理原则

--8.3核工程应遵循的伦理原则

-8.4核工程与公众知情权

--8.4核工程与公众知情权

-8.5核工程与安全

--8.5核工程与安全

-8.6核工程与生态环境

--8.6核工程与生态环境

-8.7核工程师的伦理责任及培养

--8.7核工程师的伦理责任及培养

-8.核工程的伦理问题--第八章习题

-讨论题

-讨论题

-讨论题

-讨论题

9.信息技术与大数据伦理问题

-9.0引导案例:“棱镜门”下的隐私权

--9.0引导案例:“棱镜门”下的隐私权

-9.1信息技术的社会影响

--9.1信息技术的社会影响

-9.2信息与大数据伦理问题

--9.2信息与大数据伦理问题

-9.3数字身份困境

--9.3数字身份困境

-9.4大数据时代的个人隐私

--9.4大数据时代的个人隐私

-9.5数据权利

--9.5数据权利

-9.6大数据公共治理伦理

--9.6大数据公共治理伦理

-9.7大数据创新科技人员的伦理责任

--9.7 大数据创新科技人员的伦理责任

-9.信息技术与大数据伦理问题--第九章习题

-讨论题

10.环境工程的伦理问题

-10.0 环境工程伦理问题的产生

--Video

-10.1 再生水厂选址与建设案例

--Video

-10.2 环境工程中的公共安全与生产安全

--Video

-10.3 环境工程中的社会公正与生态安全

--Video

-10.4 环境工程师的社会责任和职业精神

--Video

-10.环境工程的伦理问题--课后习题

-讨论题

9.5数据权利笔记与讨论

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