当前课程知识点：设计的人因与文化 > 4-Chinese User Experience Design: A Case study > 4.3.1-Case: Rural Chinese Users > VIDEO
我想给你展示一个案例研究，
关于中国农村用户接受移动服务的研究。
研究之前，我们面临着一个挑战
“是提供先进技术
给他们，
还是提供合适的科技？”
合适的不总是先进的。
有许多国际公司和中国公司很擅长制造先进产品。
但是这些产品可能太贵，
对于一些中国用户来说。
一些中国用户以及
东南亚的用户，
印度和非洲的用户。
希望更便宜的产品
再次强调一下，合适的技术可能更好。
首先，我们需要定义用户，
哪些是中国地农村人口？
中国是一个大国。
北京和上海很特殊。
北京和上海的人们实际上不是典型的中国人。
东南沿海地区也是
更发达。
确实有很多中国人在这些地区，
但是更多的中国人（生活）在
中国的其它地区。
有许多中国人生活在小城市和乡村，
只有一小部分中国人生活在像北京和上海一样的超级城市。
所以当我们说农村中国人时，我们指的是当地人。
我们是说本地化，意味着多样性。
我们指的是人口众多的（群体）。
我们也必须考虑他们的收入，
考虑
他们的职业，考虑他们的教育背景，
考虑他们居住的城市和乡村的基础设施。
中国的人口
超过1.33亿。
而且
差不多一半（的人口）
实际上生活在农村地区。
你可以看中国人口的密度分布图。
你看见越深的颜色，
意味着那个地区人口越多。
案例研究是客观的，
是研究这些农村人如何能够从技术发展受益。
再说一次，这可能不是特别先进的技术。
但是对于他们来说什么是合适技术呢？
而且
我们怎样能够提供服务? 特别是在案例中，为大多数人提供移动服务。
我们从
经济结构和家庭社会开始。
对于生活在农村地区的中国人，生活方式可能很不同。
在这些农村地区，
经济结构可能更多的基于农业。
并且，
我们可以看见一个传统的较大的家庭社会。
生活在同一村庄的人们互相照顾。生活在同一村的人们相互照顾。
但是，
对于中国大城市，
相比于中国农村地区，
经济结构和更加的工业化，
可能更加商业导向。
而且，
家庭规模可能很小。
许多家庭
只有一个孩子。
在中国存在两种经济结构，
两种家庭结构。
个体的责任，
保险的概念和理解，
可能很不一样。
案例中，我们选择了两个小城市
来研究，
来对比。
一个
在北京附近，
在邻省山东省，
城市是德州。与德州对比，我们选择了江苏泰州。你可以看见泰州在上海附近。
两个城市都不是乡村，
在
山东德州，
家庭结构更加传统。
经济结构
更多基于农业。但是在上海附近的江苏泰州，
有更多小独立家庭，
经济结构更加工业化。
比较两个城市，你可以发现
GDP实际上是差不多的，
但是农业在GDP中的占比
是不同的。
在德州，农业在GDP中的占比比在泰州更高。
收入也很不一样，德州的家庭收入
比泰州的更少。
在上海附近的江苏泰州的人们。
花费更多，因为他们挣得更多
-1.0-Course Introduction
--1-0
-1.1-Early History of Human Factors/Ergonomics
--1.1
-1.1-Early History of Human Factors/Ergonomics--作业
-1.2-Physical Ergonomics
--1.2
-1.2-Physical Ergonomics--作业
-1.3-Ergonomics in Ancient China
--1.3
-1.3-Ergonomics in Ancient China--作业
-1.4-Cognitive Ergonomics
--1.4
-1.4-Cognitive Ergonomics--作业
-1.5-Human Information Processing
--1.5
-1.5-Human Information Processing--作业
-1.6-Organizational Ergonomics and Human-Centered Design
--1.6
-1.6-Organizational Ergonomics and Human-Centered Design--作业
-1.7-Homework
--Week 1
-2.1-Examples of Culture Differences
--2.1
-2.1-Examples of Culture Differences--作业
-2.2-Culture Differences and Design
--default
-2.2-Culture Differences and Design--作业
-2.3.1-Culture Theories
--2.3.1
-2.3.1-Culture Theories--作业
-2.3.2-Culture Theories
--video
-2.3.2-Culture Theories--作业
-2.3.3-Culture Theories
--video
-2.3.3-Culture Theories--作业
-2.4-Homework
--Week 2
-3.1.1-Trust on Technology
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-3.1.1-Trust on Technology--作业
-3.1.2-Trust on Technology
--video
-3.1.2-Trust on Technology--作业
-3.2-Time management and Time orientation
--video
-3.2-Time management and Time orientation--作业
-3.3.1-Cognitive Styles and Decision Making
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-3.3.1-Cognitive Styles and Decision Making--作业
-3.3.2-Cognitive Styles and Decision Making
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-3.3.2-Cognitive Styles and Decision Making--作业
-3.4 Homework
--Week 3
-Midterm Report
-4.1.1-Information Visualization
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-4.1.1-Information Visualization--作业
-4.1.2-Information Visualization
--VIDEO
-4.1.2-Information Visualization--作业
-4.2-Control of Interaction
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-4.2-Control of Interaction--作业
-4.3.1-Case: Rural Chinese Users
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-4.3.1-Case: Rural Chinese Users--作业
-4.3.2-Case: Rural Chinese Users
--video
-4.3.2-Case: Rural Chinese Users--作业
-4.3.3-Case: Rural Chinese Users
--video
-4.3.3-Case: Rural Chinese Users--作业
-4.4-Homework
--Week 4
-5.1-Development of Robot
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-5.1-Development of Robot--作业
-5.2.1-How to design a culturally adaptive robot?
--video
-5.2.1-How to design a culturally adaptive robot?--作业
-5.2.2-How to design a culturally adaptive robot?
--video
-5.2.2-How to design a culturally adaptive robot?--作业
-5.3-Communication styles and recommendations acceptance from robots
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-5.3-Communication styles and recommendations acceptance from robots--作业
-5.4-Homework
--Week 5
-6.1-Group decision making
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-6.2-Culturally normative communication style
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-6.3.1- Senior Experience Suit
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-6.3.2- Senior Experience Suit
--video
-6.4- Lab of Usability and HCI
--video
-6.5- Homework
--Week 6
-Final Report
--Final Report
