当前课程知识点：管理学原理 > 第三章 决策 > 3.1 决策理论 > 3.1 决策理论
同学们好
今天我们继续学习
决策第二讲 决策理论
我们可以看出
按照古典决策理论进行决策
需要决策者掌握
决策所需的全部信息
罗列出所有可行的方案
并且准确预测
选出利益最大化的方案
最后要百分百的执行
这在现实中根本是不可能实现的
针对古典管理理论的缺陷
西蒙提出了用
“满意原则”代替“最优原则”
因为人的理性不是完全理性
而是有限理性
比如在面对风险时
决策者一般都厌恶风险
往往优先考虑风险
而非方案的经济利益
这会使得风险大而经济收益可观的方案
不一定被选择
那么如何克服决策者
理性有限性呢
当然 肯定有的同学会说
我做决策的时候
才不会想那么多
太麻烦了
没错
现实中很多人会因为怕麻烦
而选择用直觉来做决策
直觉通常被描述为无意识的推理
一项调查显示
这一讲我们就学习到这里
大家掌握了多少呢
欢迎同学们在评论区给我留言
谢谢大家
-1.1 管理的本质
-2.1 管理者
--1.2 管理者
-第一章 作业
-2.1 霍桑理论
--2.1 霍桑理论
-2.2 科学管理理论
-第二章 作业
-3.1 决策理论
--3.1 决策理论
-3.2 决策及决策过程
-3.3 决策环境及分析方法
-3.4 决策影响因素
-3.5 群体决策法
-3.6 波士顿矩阵法
-3.7 量本利分析法
-3.8 决策树法
--3.8 决策树法
-3.9 不确定型决策方法
-第三章 作业
-4.1 计划
--4.1 计划
-4.2 战略1
--4.2 战略1
-4.3 战略2
--4.3 战略2
-第四章 作业
-5.1 组织设计概述
-5.2 组织设计原则及影响因素
-5.3 集权与分权
-5.4 常见组织结构1
-5.5 常见组织结构2
-第五章 作业
-6.1 领导的内涵与特征
-6.2 领导特质理论
-6.3 领导理论
--6.3 领导理论
-6.4 费德勒的领导权变理论
-6.5 激励基础
--6.5 激励基础
-6.6 激励的行为基础理论
-6.7 过程型激励理论
-6.8 强化理论
--6.8 强化理论
-6.9 沟通
--6.9 沟通
-第六章 作业
-第七章 作业