带你听懂中国传统音乐课程：前往报名学习
虽然不是音乐专业，但你一定有过听音乐的经历吧？但是，你是否能确定，自己是不是听懂了呢？我们的这门课程，便带你进入中国传统音乐的世界，超越艰深音乐理论知识的羁绊，领略中国传统音乐的独特魅力，让你成为一个知音之人。
开设学校：广州大学；学科：艺术设计、
虽然不是音乐专业，但你一定有过听音乐的经历吧？但是，你是否能确定，自己是不是听懂了呢？我们的这门课程，便带你进入中国传统音乐的世界，超越艰深音乐理论知识的羁绊，领略中国传统音乐的独特魅力，让你成为一个知音之人。
-1.1 对比之美
--1.1 对比之美
- 1.2 连贯之美
--1.2 连贯之美
- 1.3 均衡之美
--1.3 均衡之美
-1.4 创新之美
--1.4 创新之美
-第一章 测试题
-2.1 奇妙的同构联觉
-2.2 关于联觉的实例
-2.3 关于大自然的内容
-2.4 文学性内容
-第二章 测试题
-3.1 中西音阶差异
--中西音阶差异
-3.2 中西音乐调式差异
--中西音乐调式差异
-3.3 中西音乐织体思维方式差异
--中西音乐织体思维差异
-3.4 中西音乐曲式结构差异
-3.5 中西音乐美感差异的文化原因（一）
-3.6 中西音乐美感差异的文化原因（二）
-第三章 测试题
-4.1 粤剧发展历史简述
-4.2 粤剧的行当划分“六柱制”
-4.3 不同行当的化妆与服装
-4.4 粤剧“文武生”表演程式性与虚拟性
-4.5 粤剧“文武生”表演程式赏析
-4.6 粤剧“花旦”表演程式赏析
-4.7 粤剧音乐的多元性与包容性
-4.8 粤剧伴奏对戏剧发展的作用
-4.9 粤剧文武生经典唱腔流派赏析
-4.10 粤剧经典唱段赏析——《帝女花之香夭》
-第四章 测试题
-5.1 粤乐起源、沙湾、何氏三杰
-5.2 粤乐演奏形式——高胡
-5.3 粤乐演奏形式——硬弓组合、软弓组合
- 5.4 粤乐的文化特质（一）
-5.5 粤乐的文化特质（二）
-第五章 测试题
-6.1 潮州弦诗乐的乐器
-6.2 潮州弦诗乐的乐谱、乐律和调式
-6.3 潮州弦诗乐的乐人
-6.4 潮州弦诗乐作品赏析（一）
-6.5 潮州弦诗乐作品赏析（二）
-第六章 测试题
-7.1 潮州筝形制、定弦与风格及其在潮州音乐中的地位
-7.2 潮州筝主要流派与黄家筝
-7.3 潮州筝如何演绎潮州音乐四大调类
-7.4 潮州筝演绎四大调变调法：轻三六调
-第七章 测试题
-8.1 古琴艺术的前世今生
-8.2 最著名的琴曲——《流水》
-8.3 清丽之美——《梅花三弄》
-8.4 小曲意浓——《仙翁操》
-8.5 离别关情——《阳关三叠》
-8.6 家国情怀——《水东游》
-8.7 自然天真之旨——《鸥鹭忘机》
-8.8 趣在山水之间——《碧涧流泉》
-8.9 静夜听琴——《乌夜啼》
-第八章 测试题
刘瑾，教授，博士，广州大学音乐舞蹈学院副院长，博士研究生导师（课程与教学论），广州大学教学名师，2次获评“最受学生欢迎的老师”，“千百十”人才工程省级培养对象。2000、2006年于上海音乐学院获硕士、博士学位，导师为沈旋教授。主要研究方向为音乐美学、音乐教育、民族音乐学。出版专著《萨蒂研究：风格、技术与价值》《生态美学视域中的广东音乐》《中国现当代音乐课程问题史论》，在《音乐研究》《中国音乐学》《中央音乐学院学报》等学术刊物上发表文章40余篇。主持国家社科项目“城市文化空间中的粤乐发展研究”、省质量工程项目（在线开放课）“中外音乐名作的文化阐释”、省教改项目“以案例式教学为特色的《音乐美学》课程建设与研究、中华优秀文化传承基地“广东音乐”、混合式教学慕课《带你听懂中国传统音乐》。
屠金梅，女，汉族，1982年出生，河南信阳人，先后毕业于信阳师范学院、中国艺术研究院、福建师范大学，师从李岩研究员学习中国近现代音乐史，师从蓝雪霏教授学习中国传统音乐，2011年获得文学博士学位，随即入职广州音乐舞蹈学院。 承担的课题有：2017年度教育部人文社会科学研究青年基金项目《广东民间拉弦乐器与乐种关系研究》，2016年广东省社科规划“十三五”学科共建课题《广东民间乐器制作的历史与现状》，2017年度《广州大典》与广州历史文化专题研究课题《广东民间乐器制作人口述史研究》等。 出版个人专著《豫东太昊陵庙会音乐文化研究》，独自编著教材《岭南传统音乐概论》，发表论文近10篇。
潘妍娜，博士，副教授，广州大学音乐舞蹈学院音乐系副主任，音乐舞蹈教育研究所所长，广州市音协理论学会副会长，中国传统音乐学会会员，中国音乐评论学会会员，国际传统音乐学会会员。本科毕业于云南艺术学院音乐教育系；硕士毕业于西安音乐学院民族音乐学方向，师从程天健教授；博士毕业于上海音乐学院音乐人类学方向，师从洛秦教授。主持教育部人文社会科学规划项目、广东省哲学社会科学规划项目等多项课题的研究，发表论文40余篇；担任本科课程《中国音乐史》、《中国民族音乐》，硕士研究生课程《民族音乐学》等的教学工作，入选2014年广东省高等学校“千百十人才培养工程”第八批广州大学校级培养对象。
张艳，博士，国家公派美国麻州大学波士顿校区访问学者，广州大学音乐舞蹈学院副院长，先后于武汉音乐学院、中国传媒大学获学士和硕博学位。主要研究方向为中国传统音乐传播、影视音乐。承担国家社科基金艺术学项目（青年项目）“媒介融合视域下古琴艺术的当代传播研究”、广州市社会科学项目“广州市古琴社团研究”等科研项目。出版专著1部，发表科研论文20余篇。
刘茜，女，汉族，毕业于华南师范大学音乐学院音乐学专业，获文学硕士学位。发表多篇教学教研论文，主持及参与多项省级、市级课题，参与编著教材两部，2015年分获广东省高校微课教学比赛三等奖和广东省计算机教育软件评审三等奖，多次获得广州大学教学优秀奖、两次获评“最受学生欢迎教师”。主要研究方向为音乐美学、作曲技术理论等。
