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2.8情感在线视频

下一节:动物之间是怎样交流的?

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2.8情感课程教案、知识点、字幕

同学们大家好

今天我们给大家

介绍创意的第七个特征

情感

情感这种特征是广告创意中

最能打动消费者

给他们留下持久深刻印象的一种方式

我们知道

亲情

友情

爱情

这些情感维度

都是人类共同追求和珍惜的

很多广告都通过创意

营造出一种温暖人心的情感氛围

从而唤起消费者内心深处

美好的记忆和过往经历

以此向他们传递广告品牌

宣扬的价值观

以及使用产品的独特感受和服务

下面我们先来看一个案例

体育运动品牌耐克

在2012年伦敦奥运会期间

在全球二十五个国家

同步推出大型主题宣传活动

“活出你的伟大”

该活动的核心

是对“伟大”这个词语

进行重新诠释

激励每个普通人活出自己的伟大

下面这组系列广告

以精炼的文字和贴切的图像

呈现出世界各地普通人

在运动中超越自己的感人瞬间

告诉人们

伟大的运动员

不止是在伦敦奥运赛场

更是在世界各地

每个人的平凡生活里

不仅是冠军和纪录保持者

渴望超越自己的极限

日常生活中每一个普通人

也在努力实现超越自己

收获属于自己的伟大时刻

整个宣传活动

激发了人们内心的情感共鸣

将品牌背后的价值观

追求梦想

实现自我呈现出来

随着时代的发展

消费者对产品的需求

从物质满足上升到情感满足

和个人价值的实现上

换句话说

产品的功能性要求

已经不再是当代消费者

最关注的诉求了

因此相对于理性诉求的

传统硬广宣传

感性诉求

这类软广更受消费者欢迎

相比较而言

通过创意

以多维度的情感表达

唤起人们的心理共鸣

和情感向往

让消费者沉浸其中

潜移默化传达商品的信息

引发消费者对产品的关注度和好感度

这样可以更好地将产品

从低附加值提升到高附加值

那么如何将情感因素

融入到广告创意中

以提高后期的营销效果呢

首先

在创意初期

可以通过大量的调查研究

挖掘品牌背后独特的理念和情感价值

同时深入洞察消费者的心理需求

情感特征和对产品的心理期待

然后通过创意

将产品最终呈现的形态

与目标受众的情感诉求

和价值观念相契合

这样才能引起情感共鸣

获得认同感

为其带来销售力上的转化

2018年网易云音乐

借助创意化的场景

通过乐评文案

来缓解用户在地铁

等车时的烦躁心情

向大众输送和传递

品牌背后的价值观

这些乐评文案

均来自于用户生活中的真实感受

在地铁车站幽闭的空间中

可以唤起了大众的情感共鸣

在感动既有用户的同时

也可以吸引更多的潜在用户

这种彼此相互紧密关联

同时相互成就的创意

使品牌不仅有温度

更有力度

从而让用户和品牌

建立起更深层次的情感联系

换句话说

运用多种创意表现手法

在产品信息的宣传

和推广过程中

融入目标消费者

对美好情感的追求

或者将能够带给消费者的利益点

融入情感因素将其扩大化

激发消费者情感上的共情

以增加亲切感

拉近与目标消费者之间的距离

使人们在不知不觉中

接受广告所传递的信息

达成广告传播效力的最大化

下面我们来看三则表达亲情的

广告案例

央视2013年2月

播出公益广告

《关爱失智老人打包篇》

讲诉一位父亲对孩子深沉的爱

令观者潸然泪下

这个广告的创意灵感

来自于创作者身边

一对父子间的真实故事

这位失智父亲忘记了一切

却没有忘记对儿子的爱

由于广告内容

触动了人类共同的情感

唤醒了观众内心深处最柔软的的温情

从而引发网络上的转发

下载热潮

转载评论量迅速突破50万

最终这则广告在2013年

戛纳创意节上

打动数十个国家的评委

在影视类别中

获得创意铜狮奖

第二则广告

是由香港导演陈可辛

以春运为背景

根据真实故事改编的苹果手机广告

这个7分钟的短片

没有什么大场面和华丽炫酷的特效

只是通过一对母子

在火车站短暂相聚的故事

让我们感受到普通人的敬业和坚守

虽然只是朴素生活中的短暂片段

但是温情

细腻的情感表达拉近观众距离

让大众感同身受

引发强烈的情感共鸣

令万千观众泪奔

这支广告借用情感造势

产品信息和功效植入含蓄自然

让人久久不能忘怀

最后我们在来看一则广告

这则广告是招商银行的暖心广告片

《世界再大大不过一盘番茄炒蛋》

这个制作精良

策划走心的短片

也是成功运用亲情这种最朴实

最能引起大众共鸣的情感

润物无声

入情入理

将一对上了年纪

对大洋彼岸的孩子

牵肠挂肚的父母

本真无私的爱

通过镜头演绎得淋漓尽致

很多人被广告片所渲染的情绪

促动情感引发共鸣

这则广告在给

观众留下深刻印象的同时

也让银行产品得到推广

达成高效传播广告信息的目的

和效果

情感表达作为传播广告信息最好

最快的方式

可以从内心深处打动消费者

与其高效互动

让消费者通过购买商品

在满足物质需求的同时

还可以从中获取

和感受到一份真切美好的情感

当然在广告中融入情感因素

要适合和恰当

才能对广告宣传产生积极的作用

相反在广告中尽量避免

出现不真实的情感

虚情假意

或者是浮夸做作的情感

否则不仅达不到打动人心的效果

可能还会引起消费者的厌恶

最后我们总结一下

经过八堂课的学习

我们对广告创意的

三个原则和七个特征

都有所了解

由于广告是一种实用性

极强的市场经济行为

不同于艺术创作

看似天马行空

无拘无束

实则还受制于诸多的“清规戒律”

如同戴着镣铐跳舞的大象

必须遵循特定的原则来进行

从而才能达到信息传播的目的和功效

我们说伟大的创意可以改变世界

不光是因为它具有改变人类

生活方式和生存方式的力量

还在于它能够提出与众不同

看待世界的视角

以及敢于突破常规思维的界限

解决问题的方式

当然这个过程漫长又艰辛

需要坚韧不拔的意志和耐心

希望同学们在今后的学习过程中

深入研究和多多实践

创意思维课程列表:

绪论

-绪论

-课后作业

--课后作业

-生活是什么?做创意为什么要关注生活?

01 创意的来源

-1.1话说创意

--1.1话说创意

-1.2创意的来源

--1.2创意的来源

-1.3生活与创意

--1.3生活与创意

-课后作业

--课后作业

-抖音有毒吗?为什么能让人刷上几个小时停不下来?

02 创意的特征

-2.1从ROI理论看创意

--2.1从ROI理论看创意原则

-2.2原创

--2.2原创

-2.3相关

--2.3相关

-2.4简约

--2.4简约

-2.5意外

--2.5意外

-2.6具体

--2.6具体

-2.7可信

--2.7可信

-2.8情感

--2.8情感

-课后作业

--课后作业

-动物之间是怎样交流的?

03 创意思维的能量

-3.1思维与创意

--3.1思维与创意

-3.2创意思维模型

--3.2创意思维模型

-3.3创意思维需要突破的障碍

--3.3创意思维需要突破的障碍

-课后作业

--课后作业

-口罩社交中如何读懂“扑克脸”?

04 创意工具之水平思考法

-4.1德•波诺的水平思考方法

--4.1德·博诺的水平思考法

-4.2运用水平思考法的必备条件

--4.2运用水平思考法的必备条件

-4.3体验水平思考法

--4.3体验水平思考法

-课后作业

--课后作业

-植物对人类有什么好处?

05 创意工具之思维导图

-5.1托尼•巴赞的思维导图

--5.1托尼·巴赞的思维导图

-5.2思维导图的优势

--5.2思维导图的优势

-5.3体验思维导图

--5.3体验思维导图

-课后作业

--课后作业

-没有双手的人如何玩石头剪刀布?

06 创意工具之头脑风暴

-6.1头脑风暴的概念与作用

--6.1头脑风暴的概念与作用

-6.2头脑风暴的要义与开发

--6.2头脑风的暴要义与开发

-6.3头脑风暴的技巧与评估

--6.3头脑风暴的技巧与评估

-6.4体验头脑风暴

--6.4体验头脑风暴

-课后作业

--课后作业

-安全距离有多宽?

07 创意深化的技巧

-7.1从问题的本质寻求发散

--7.1从问题的本质寻求发散

-7.2草模:用“手”思考的方法

--7.2草模:用“手”思考的方法

-7.3换位思考的体悟

--7.3换位思考的体悟

-课后作业

--课后作业

-人的影子有什么用?

08 课题展示:告诉世界“我是谁”

-8.1告诉世界我是谁

--8.1告诉世界我是谁

-8.2学生说“我是谁”

--8.2学生说“我是谁”

-课后作业

--课后作业

-带上耳机就在听音乐吗?

09 创意思维的延伸与表现

-9.1可持续包装的设计探索——材料

--9.1可持续包装的设计探索-材料

-9.2可持续包装的设计探索——包装的造型设计

--9.2可持续包装的设计探索-包装的造型设计

-9.3可持续包装的设计探索——结构设计

--9.3可持续包装的设计探索-结构设计

-9.4在地文化挖掘与创新1

--9.4在地文化挖掘与创新1

-9.5在地文化挖掘与创新2

--9.5在地文化挖掘与创新2

-9.6在地文化挖掘与创新3

--9.6在地文化挖掘与创新3

-9.7岭南民俗角色数字化开发1

--9.7岭南民俗角色数字化开发1

-9.8岭南民俗角色数字化开发2

--9.8岭南民俗角色数字化开发2

-9.9岭南民俗角色数字化开发3

--9.9岭南民俗角色数字化开发3

-课后作业

--课后作业

10 期末考试

-2021-2创意思维期末考试

2.8情感笔记与讨论

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