当前课程知识点:美术鉴赏 > 第一章:艺术的起源 > 第2节:法国拉斯科洞窟壁画 > Video
古老的巫术心理有助于帮助我们理解现存最古老的绘画洞窟壁画
19世纪在西班牙和法国南部洞穴和岩石上发现这些洞窟壁画时
考古学家甚至不相信这些生动的绘画出自于冰河时代人类之手
但它们随后发掘出简陋的石头和骨头工具后
人们才确定那些野牛和驯鹿的图像确实出自于远古人类之手
由于狩猎活动而熟悉这些动物的特征
这些图像清楚地分布在洞顶和洞壁上
有时是一个接着一个绘制没有明显的顺序
这一切证明了只要对于图腾崇拜便可拥有神秘的力量保证成功狩猎
现在还有一些原始民族出于行施巫术的目的在岩石上刻画动物图腾
在固定的仪式上扮成动物跳神圣的舞蹈
获得神秘的超自然力量
它们甚至相信整个部落来自某种动物图腾
甚至要戴上那些特制的面具似乎就觉得自己已经转化了
像孩子们扮演海盗和侦探一直玩的入迷
不知道游戏和现实世界的界限了
但总有周围的大人告诉它们“别这么吵”或者“快到睡觉的时候了”
对于原始部落来说不存在这样另外一个世界破坏它们的幻觉
因为全体成员都参加了舞蹈和仪式
它们从前辈那里知道这些活动有多么重大的意义深深沉溺其中
艺术家许多作品就是打算在这些古怪的仪式中使用的
重要的不是作品看起来美不美而是能不能发挥作用
艺术家为本部落服务它们完全清楚每一个形状或每一块颜色所代表的意思
它们期望它们的艺术家运用这些知识和技艺去完成工作而不是尝试去改变
我们身边存在很多类似的事情国旗不能被看作一块颜色美丽的布
婚戒不能被当作一件首饰随意的佩戴或调换
-第1节:艺术与艺术家
--Video
-第2节:艺术与好恶
--Video
-第3节:艺术与题材
--Video
-第4节:艺术与审美
--Video
-第5节:艺术与表现
--Video
-第6节:艺术与技艺
--Video
-第7节:艺术与真实
--Video
-第8节:艺术与传统
--Video
-第9节:艺术与和谐
--Video
-第10节:艺术与鉴赏
--Video
-绪论:艺术与艺术家--单元测试1
-第1节:原始艺术的目的
--Video
-第2节:法国拉斯科洞窟壁画
--Video
-第3节:观念和需求的变化史
--Video
-第4节:美洲印第安人海达部落酋长的房子
--Video
-第一章:艺术的起源--单元测试2
-第1节:永恒之路的开始-金字塔
--Video
-第2节:雕刻家-使人生存的人
--Video
-第3节:墓室壁画的功能-内巴蒙花园
--Video
-第4节:赫亚而肖像
--Video
-第5节:独特叙事风格墓室壁画
--Video
-第6节:严谨的图形结构-胶树群鸟
--Video
-第7节:追求永恒的埃及风格
--Video
-第8节:新王国时期风格的转变
--Video
-第9节:爱好对称与精确——美索不达米亚
--Video
-第10节:信奉图像的威力——追求永恒的纪念碑
--Video
-第二章:追求永恒的艺术--单元测试3
-第1节:几何时期哀悼死者
--Video
-第2节:多立安风格—帕台农神庙
--Video
-第3节:埃及风格的影响—阿格斯的波利米德斯
--Video
-第4节:眼睛看到样子—缩短法
--Video
-第5节:伟大的觉醒—智慧女神雅典娜
--Video
-第6节:神的赐福——驭者
--Video
-第7节:征服运动——掷铁饼者
--Video
-第8节:丰富与生动的细节——驭者和马
--Video
-第9节:优雅与精致——胜利女神与米洛的维纳斯
--Video
-第10节:希腊化的世界——科林斯风格
--Video
-第三章:伟大的觉醒--单元测试4
-第1节:罗马时代——圆形竞技场与凯旋门
--Video
-第2节:罗马时代——万神殿与图拉真记功柱
--Video
-第3节:基督教的兴起——巴西利卡式教堂
--Video
-第4节:十字路口——拜占庭风格
--Video
-第5节:向东瞻望——伊斯兰教艺术
--Video
-第6节:向东瞻望——中国艺术
--Video
-第7节:西方美术的融合——黑暗的时期
--Video
-第8节:绘画——传递宗教义的工具
--Video
-第9节:堕落后的亚当和夏娃
--Video
-第四章:天下的征服者--单元测试5
-第1节:战斗的基督教(12世纪)诺曼底式风格
--Video
-第2节:胜利的基督教(12世纪)罗马式风格
--Video
-第3节:战斗的基督教(12世纪)图画的书写形式
--Video
-第4节:胜利的基督教(13世纪)哥特式风格
--Video
-第5节:胜利的基督教(13世纪)哥特式的雕刻——圣母安息
--Video
-第6节:胜利的基督教(13世纪)圣母领报、基督诞生和牧羊人
--Video
-第7节:胜利的基督教(13世纪)相信看到的世界——乔托
--Video
-第8节:朝臣与市民(14世纪)英国式与盛饰式风格
--Video
-第9节:朝臣与市民(14世纪)优雅的叙述和真实的观察
--Video
-第10节:朝臣与市民(14世纪)国际式风格
--Video
-第五章:信仰的时代--单元测试6
-第1节:征服真实(15世纪初期)
--Video
-第2节:传统与创新(意大利15世纪后期)
--Video
-第3节:传统与创新(北方各国的15世纪)
--Video
-第4节:和谐的获得(16世纪初的意大利)——达芬奇
--Video
-第5节:和谐的获得(16世纪初的意大利)——米开朗基罗
--Video
-第6节:和谐的获得(16世纪初的意大利)——拉斐尔
--Video
-第7节:色彩与光线的统一(威尼斯和意大利北部)
--Video
-第8节:新知识的传播(尼德兰地区16世纪初期)
--Video
-第9节:艺术的危机(16世纪后期)
--Video
-第10节:宗教改革——小霍尔拜因
--Video
-第六章:伟大的复兴--单元测试7
-第1节:欧洲天主教地区17世纪前半叶——自然主义与学院派
--Video
-第2节:视觉和视像——佛兰德斯的鲁本斯
--Video
-第3节:视觉和视像——委拉斯开兹
--Video
-第4节:自然的镜子——荷兰17世纪的肖像画与风景画
--Video
-第5节:自然的镜子——伦勃朗
--Video
-第6节:荷兰17世纪的静物画
--Video
-第7节:权利与荣耀(意大利17世纪后期至18世纪)博罗米尼与贝尔尼尼
--Video
-第8节:法国的巴洛克——凡尔赛宫
--Video
-第9节:洛可可风格——华托
--Video
-第七章:权力与荣耀--单元测试8
-第1节:英国和法国18世纪建筑风格
--Video
-第2节:英国和法国18世纪理性主义的审美趣味
--Video
-第3节: 18世纪晚期至19世纪初期传统的中断
--Video
-第4节:新古典主义风格
--Video
-第5节:康斯特布尔
--Video
-第6节:持久的革命
--Video
-第7节:浪漫主义风格
--Video
-第8节:巴比松画派与现实主义风格
--Video
-第9节:印象主义——马奈、莫内、雷诺阿和毕沙罗
--Video
-第10节:印象主义——德加、罗丹与惠斯勒
--Video
-第八章:理性的时代--单元测试9
-第1节:寻求新标准
--Video
-第2节:后印象主义——塞尚
--Video
-第3节:后印象主义——修拉
--Video
-第4节:后印象主义——梵高
--Video
-第5节:后印象主义——高更
--Video
-第6节: 实验的艺术——包豪斯
--Video
-第7节:表现主义
--Video
-第8节:立体主义
--Video
-第9节:抽象主义
--Video
-第10节:超现实主义
--Video
-第九章:追求新标准--单元测试10