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6.3 数字身份困境在线视频

下一节:6.4 大数据时代的个人隐私

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6.3 数字身份困境课程教案、知识点、字幕

同学们 大家好

欢迎大家回到工程伦理课堂

这节课我们继续探讨

信息与大数据的相关伦理问题

数字身份困境

首先我们要清楚一个概念

什么是数字身份

数字身份是在网络空间领域

非常流行的一个概念

被定义为一组独一无二的

描述一个主体或实体的数据

是有关一个人的所有在数字上

可得的信息的组合

在流量为王

用户黏度至高无上的大数据经济时代

数字身份具有重要的商业价值

从技术上看

数字身份存在易被盗用

和易被追溯两个主要问题

进而影响人与人的社会相处

伦理判断

如果数字身份被盗用

可能造成财产损失

甚至生命灾难

尽管防范措施不断进步

盗用事件在现实中却层出不穷

提供铁路购票的12306网站

就曾深受盗用之困

个人数据被提取 被记录

被滥用 被关联处理

往往其获取过程无意识

使用边界不清晰

常超出客户最初授权范围

综合信息

敏感信息存在安全风险

目前从事深度分析或者撞库攻击

并主动在互联网上公开受害人

数字身份数据的人

与利用获得的数字身份进行隐蔽犯罪的人

常常是两拨人

后者多为不法分子

着意窃取数字身份以获利

当以刑法论处而非伦理讨论

前者大多为技术发烧友

自称极客或白帽子

这里的极客是有别于黑客

他们以猜出正确答案

发现信息安全漏洞并作公开提醒为荣

他们中多数人不认为自己行为适当

然而 由于白帽子公开的漏洞

已经可能被不法分子利用

造成对无辜网民的利益侵害

和对存在漏洞网站的技术霸权

数字身份被追溯

既有人肉之力

更有赖大数据深度挖掘

关联分析之劳

根据个人在网络上留下的数字身份和一系列足迹

猜测并准确定位到现实生活中的真人

带来积极或负面效应的实例也是不少见

电影《搜索》里面实际就讲到了这个问题

这两幅图都是通过选择相应地图片

来进行验证码验证

可见 图片中包含着能够进行验证的数字信息

当用户通过选择图片进行验证时

就有可能存在信息泄露的风险

这就是数字身份的多样性

隐匿性所在

一不小心就会导致隐私的泄露

那么数字身份具有什么特点呢

一 是多样性

例如在社会上唯一存在的张三

在网上可以有多个不同的数字身份

二 是可变性

张三的数字身份可以变化的

比如地址变更 电话号码更换

也就是说数字身份常常是不唯一的

动态的或者是短命的

三 是允许匿名和假名

目前 除了网上商业交易外

社交网络一般允许假名注册

在我国除了手机 校园BBS 博客 微博等

越来越多的网络平台采取了

后台实名前台匿名的这一种方式

从技术上看

数字身份存在易被盗用

和易被追溯两个主要问题

接下来根据不同的社会群体

对不同网络行为的利弊做了一个调查分析

大家看这个表格

对于用户来说

他们认为在网络上发表言论更加谨慎

更加合乎法律 道德规范

更利于青少年习得良好的社会行为

但是不好的地方

是他们感觉言论自由受到了限制

个人数据泄露后隐私权 名誉权 财产权

受到伤害的风险增加

接受不当个性化推送服务的频次增加等

对于网络服务或是运营商来说

更易于管理和运行

如向未成年人拦截不合适的网络游戏

暴力内容 更利于开展精确商业服务

但是这服务吸引受到影响

例如说失去客户 失去粘度

进而减损价值

对信息和网络安全的投入当然也要大大增加

作为政府部门

更利于提供精准公共服务

更利于减少网络不良信息

使得言论空间更加晴朗

利于青少年和知识水平不高的网民的生存

学习和成长

侦查和惩治网络犯罪更快等等

但是也存在一些弊端

例如 便于实施类似棱镜门计划

而失去部分公民的信任

寒蝉效应使言路闭塞等等

本节的讲解就到这里

谢谢大家

工程伦理课程列表:

课程介绍

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-研究生《工程伦理》课程教学大纲

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-课程概述

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-授课目标

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-成绩要求

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-参考资料

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导论

-工程伦理导论

第一章 工程与伦理

-1.1 如何理解工程

--1.1 如何理解工程

-1.2 如何理解伦理

--1.2 如何理解伦理

-1.3 工程实践中的伦理问题

--1.3 工程实践中的伦理问题

-1.4 如何处理工程实践中的伦理问题

--1.4 如何处理工程实践中的伦理问题

-第一章 作业

--第一章 作业

第二章 工程中的风险、安全与责任

-2.1 工程风险的来源及防范

--2.1 工程风险的来源及防范

-2.2 工程风险的伦理评估

--2.2 工程风险的伦理评估

-2.3 工程风险中的伦理责任

--2.3 工程风险中的伦理责任

-第二章 作业

--第二章 作业

第三章 工程的价值、利益与公正

-3.1 工程的价值及其特点

--3.1 工程的价值及其特点

-3.2 工程所服务的对象与可及性

--3.2 工程所服务的对象与可及性

-3.3 工程实践中攸关方与社会成本承担

--3.3 工程实践中攸关方与社会成本承担

-3.4 公正原则在工程的实现

--3.4 公正原则在工程的实现

-第三章 作业

--第三章 作业

第四章 工程活动中的环境伦理

-4.1 工程活动中的环境伦理

--4.1 工程活动中的环境伦理

-4.2 工程活动中的环境价值

--4.2 工程活动中的环境价值

-第四章 作业

--第四章 作业

第五章 工程师的职业伦理

-5.1 工程职业

--5.1 工程职业

-5.2 工程职业伦理

--5.2 工程职业伦理

-5.3 工程师的职业伦理规范

--5.3 工程师的职业伦理规范

-第五章 作业

--第五章 作业

第六章 信息与大数据的伦理问题

-6.0 几个案例

--6.0 几个案例

-6.1 信息技术的社会影响

--6.1 信息技术的社会影响

-6.2 信息与大数据伦理问题

--6.2 信息与大数据伦理问题

-6.3 数字身份困境

--6.3 数字身份困境

-6.4 大数据时代的个人隐私

--6.4 大数据时代的个人隐私

-6.5 数据权利

--6.5 数据权利

-6.6 大数据公共治理伦理

--6.6 大数据公共治理伦理

-6.7 大数据创新科技人员的伦理责任

--6.7 大数据创新科技人员的伦理责任

-第六章 作业

--第六章 作业

专题1

-专题1-1 黄禹锡事件

--专题1-1 黄禹锡事件

-专题1-2 伦理和道德

--专题1-2 伦理和道德

-专题1-3 科学伦理的基本原则

--专题1-3 科学伦理的基本原则

-专题1-4 学术道德的基本规范

--专题1-4 学术道德的基本规范

-专题1-5 学术道德的基本规范以及科学伦理与学术道德的养成

--专题1-5 学术道德的基本规范以及科学伦理与学术道德的养成

专题2

-专题2-1 什么是常规技术的伦理问

--专题2-1 什么是常规技术的伦理问

-专题2-2 技术产品设计的伦理问题

--专题2-2 技术产品设计的伦理问题

-专题2-3 技术产品质量的伦理问题

--专题2-3 技术产品质量的伦理问题

-专题2-4 技术安全性的伦理问题

--专题2-4 技术安全性的伦理问题

-专题2-5 常规技术引发的环境伦理问题

--专题2-5 常规技术引发的环境伦理问题

专题3

-专题3-1 纳米技术伦理问题

--专题3-1 纳米技术伦理问题

-专题3-2 网络技术及生命技术中的伦理问题

--专题3-2 网络技术及生命技术中的伦理问题

-专题3-3 认知技术中的伦理问题

--专题3-3 认知技术中的伦理问题

专题作业

-专题作业

话题讨论

-电影《搜索》中的伦理问题探讨

-浅谈李跃华从“神医”到“非法行医”的有关伦理问题

-欲望、理性与真实:科幻电影中的人工智能伦理问题

-美德与伦理规范

-通过工程伦理课程的学习,你学到了什么?

-公众的健康、安全和福利是否可以忽略?

6.3 数字身份困境笔记与讨论

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