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全面依法治国的基本格局是什么

下一节:怎样走好中国特色社会主义法治道路

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全面依法治国的基本格局是什么课程教案、知识点、字幕

同学你好

欢迎来到我的慕课

法者 治之端也

法治是一个国家发展的重要保障

是治国理政的基本方式

在党的十九大报告中

坚持全面依法治国被纳入新时代

坚持和发展中国特色社会主义的基本方略

科学立法 严格执法

公正司法 全民守法

十六字方针

展现了全面依法治国的基本格局

推进全面依法治国

必须从立法 执法 司法 守法四个方面统筹推进

第一 科学立法

古人云

小智治事 中智用人 大智立法

习近平总书记指出

立法是国家重要的政治活动

是为国家定规矩 为社会定方圆的神圣工作

是法治建设的源头环节

以《民法总则》的出台为例

民法总则草案先后3次向社会征求意见

4次在不同省市召开座谈会听取意见

根据各方意见做出126处修改

秉持科学立法

民主立法的开放姿态

民法总则的制定实现了

民智 民意 民声与立法的交响

使法律凝聚最大共识

得到广泛认同

明确农村集体经济组织的法人地位

保留个体工商户

和农村承包经营户的民事主体地位

既适应了国情

也是对既有改革成果的确认

将绿色原则上升为民法基本原则

实现了优秀传统文化与新发展理念的同频共振

对见义勇为者进行立法保护

体现了对基层司法实践的采纳

也是国家意志对真善美的倡导

第二 严格执法

天下之事 不难于立法

而难于法之必行

一个人的幸福感总是很贴身的

环境舒适 食品安全 交通便捷

都是身边稳稳的幸福

但当前

影响幸福度的牛皮癣仍不少

小广告屡禁不止

黑三轮横冲直撞

乱停车

乱丢垃圾

乱扔烟头

社会顽症久病难愈

直接影响公众心态

影响城市面貌

面对小问题

如果执法者总是睁一只眼闭一只眼

祸患积于忽微

小问题就难免会滋生成大麻烦

提起严格执法

人们往往对新加坡 日本交口称赞

在这些国家

乱扔垃圾

不进行垃圾分类都可能面临巨额罚款

甚至被判监禁

很多留学生到这些国家的第一课就是

就是入乡随俗

学会垃圾分类和处理

事实上

不存在无法矫正的习惯

无论是京津冀强力治霾

还是高铁动车组严格禁烟

都是因为

严格管理 严格查处 严格执法

让原本久拖不治的问题得到较好的解决

第三 公正司法

我国最早的字书《说文解字》中这样解释法

平之如水 从水

可见在中国传统文化中

像水那样平的法

包含着深刻的公平意义

公平 公正是法治的生命线

也是司法的灵魂

是人民群众感知法治建设的一把尺子

英国著名哲学家培根有一句话在法学界广为流传

一次不公正的审判

其恶果甚至超过十次犯罪

因为犯罪虽是无视法律

好比污染了水流

而不公正的审判则毁坏法律

好比污染了水源

这个比喻形象地说明了

公正是司法活动的灵魂和法治的生命线

司法不公会造成严重的后果和致命的破坏作用

当前司法不公 司法公信力不高的问题

仍比较突出

一些司法人员作风不正 办案不廉

办金钱案 关系案 人情案

吃了原告吃被告

有的有案不立 有罪不究

有的越权管辖

插手经济纠纷

有的刑讯逼供甚至徇私舞弊

贪赃枉法

等等

这些现象侵害群众利益

践踏法律尊严

逾越了社会公正的底线

第四

全民守法

改革开放以来

经过30多年的法治国家建设

和20多年的全民法治宣传教育

广大群众的法律意识普遍增强

法治观念不断提高

全民自觉守法的形势越来越好

同时也应看到

我国公民中

仍不同程度存在一些违背法治精神

的现象和问题

这就需要通过全面推进依法治国

深化体制改革

强化宪法和法律实施

持续开展法治宣传教育等法治系统工程来解决

本次课就到这里

谢谢大家

思想道德修养与法律基础课程列表:

绪论

-章节预告

--绪论预告

-我们处在中国特色社会主义新时代

--个人成长与时代际遇

--我们处在中国特色社会主义新时代

-时代新人要以民族复兴为己任

--做有理想有本领有担当的时代新人

--提升思想道德素质与法治素养

-绪论--单元测试

-讨论一,我说“新时代”:新时代与当代大学生的使命

-绪论学习拓展资料

-小组合作记录示范

--小组合作记录示范

--小组合作总结

--小组合作记录视频示范

-绪论小组合作优秀成果展示

--小组合作优秀成果展示

第一章 人生的青春之问

-章节预告

--人生的青春之问章节预告

-1.1 人生观是对人生的总看法

--人的本质是什么?

--如何理解个人与社会的关系?

--何谓人生与人生目的?

--人生目的在人生观中具有什么样的地位

-1.2 正确的人生观

--我们应确立什么样的人生态度?(1)

--我们应确立什么样的人生态度?(2)

--人生价值的基本内容有哪些?

--如何衡量和评价人生价值?

--评价人生价值的基本原则有哪些?

--怎样才能实现和创造自己的人生价值?

-1.3 创造有意义的人生

--如何正确对待人生矛盾(1)

--如何正确对待人生矛盾(2)

--为什么说为人民服务的人生观是科学高尚的人生观?

--如何看待生活中的错误人生观?

--错误的人生观有哪些危害?

--如何与他人和谐相处?

--怎样做一个有社会担当的大学生?

-第一章 人生的青春之问--单元测试

-讨论二:如何看待人性和人的本质?

-第一章学习拓展资料

--第一章学习拓展资料

-第一章小组合作优秀成果展示

--第一章小组合作优秀成果展示1

--第一章小组合作优秀成果展示2

--第一章小组合作优秀成果展示3

第二章 坚定理想信念

-章节预告

--坚定理想信念章节预告

-理想信念的内涵及重要性

--什么是理想信念

--理想信念有什么作用

-崇高的理想信念

--为什么要信仰马克思主义(上)

--为什么要信仰马克思主义(下)

--为什么要树立中国特色社会主义共同理想(上)

--为什么要树立中国特色社会主义共同理想(下)

--为什么要胸怀共产主义远大理想

-在实现中国梦的实践中放飞青春梦想

--如何在实现中国梦的实践中放飞青春梦想

-第二章 坚定理想信念--单元测试

-讨论三:你是否了解马克思、马克思主义、中国特色社会主义和共产主义?

-第二章学习拓展资料

--第二章学习拓展资料

-第二章小组合作优秀成果展示

--第二章小组合作优秀成果展示1

--第二章小组合作优秀成果展示2

第三章 弘扬中国精神

-章节预告

--弘扬中国精神章节预告

-中国精神是兴国强国之魂

--为什么说重精神是中华民族的优秀传统

--中国精神是什么

--实现中国梦与弘扬中国精神有着怎样的关系

-爱国主义及其时代要求

--新时代如何做忠诚的爱国者

-让改革创新成为青春远航的动力

--新时代如何做改革创新生力军

-第三章 弘扬中国精神--单元测试

-讨论四:新时代如何弘扬爱国主义精神,做忠诚的爱国者?

-第三章学习拓展资料

--第三章学习拓展资料

-第三章小组合作优秀成果展示

--第三章小组合作优秀成果展示1

--第三章小组合作优秀成果展示2

--第三章小组合作优秀成果展示3

第四章 践行社会主义核心价值观

-章节预告

--践行社会主义核心价值观章节预告

-全体人民共同的价值追求

--社会主义核心价值观是什么?

--社会主义核心价值观是怎么提出来的?

--社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系是一种什么关系?

--如何理解社会主义核心价值观的基本内容(一)

--如何理解社会主义核心价值观的基本内容(二)

--如何理解社会主义核心价值观的基本内容(三)上

--如何理解社会主义核心价值观的基本内容(三)下

--为什么要践行社会主义核心价值观(一)

--为什么要践行社会主义核心价值观(二)

-坚定价值观自信

--为什么要坚定社会主义核心价值观自信

--社会主义核心价值观自信的底气来自哪里(上)

--社会主义核心价值观自信的底气来自哪里(中)

--社会主义核心价值观自信的底气来自哪里(下)

-做社会主义核心价值观的积极践行者

--如何践行社会主义核心价值观

-第四章 践行社会主义核心价值观--单元测试

-讨论五:学习和践行社会主义核心价值观纵横谈

-第四章学习拓展资料

--第四章学习拓展资料

-第四章小组合作优秀成果展示

--第四章小组合作优秀成果展示1

--第四章小组合作优秀成果展示2

第五章 明大德守公德严私德

-章节预告

--明大德守公德严私德章节预告

-道德及其变化发展

--假如没有道德,这世界会是什么样子?

--动物真正具有道德吗?

-吸收借鉴优秀道德成果

--如何传承中华传统美德?

-- 和平年代我们应该如何发扬中国革命道德?

-遵守公民道德准则

--如何为人民服务?

--大学生应该推崇集体主义还是个人主义

--虚拟网络,虚拟道德?

--就业创业,你准备好了吗?

--大学生结婚你怎么看?

--如何提高个人品德修养?

-向上向善、知行合一

--大学生如何投身向上向善、知行合一的道德实践?

-第五章 明大德守公德严私德--单元测试

-讨论六:如何继承我国传统美德和革命道德,做讲良心有道德的好人?

-第五章学习拓展资料

--第五章学习拓展资料

-第五章小组合作优秀成果展示

--第五章小组合作优秀成果展示1

--第五章小组合作优秀成果展示2

--第五章小组合作优秀成果展示3

--第五章小组合作优秀成果展示4

--第五章小组合作优秀成果展示5

第六章 尊法学法守法用法

-章节预告

--尊法学法守法用法章节预告

-社会主义法律的特征和运行

--为什么说法律是统治阶级意志的体现

--法律是怎样产生和发展的

--我囯社会主义法律的本质特征是什么

-以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系

--我国宪法的基本原则是什么

--我国宪法确立的制度有哪些

--我国的实体法律部门有哪些

--我国的程序法律部门有哪些

-建设中国特色社会主义法治体系

--建设中国特色社会主义法治体系的意义和主要内容

--全面依法治国的基本格局是什么

-坚持走中国特色社会主义法治道路

--怎样走好中国特色社会主义法治道路

-培养法治思维

--法治思维的基本内容是什么

--怎样尊重和维护法律权威

--怎样培养法治思维

-依法行使权利与履行义务

--怎样依法行使法律权利

--怎样依法履行法律义务

-第六章 尊法学法守法用法--单元测试

-讨论七:如何做一个尊法学法守法用法的好公民?

-第六章学习拓展资料

--第六章学习拓展资料

-第六章小组合作优秀成果展示

--第六章小组合作优秀成果展示1

--第六章小组合作优秀成果展示2

--第六章小组合作优秀成果展示3

--第六章小组合作优秀成果展示4

全面依法治国的基本格局是什么笔记与讨论

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