当前课程知识点:从音乐到影像 > 第一讲 电影与音乐 > 1-4 电影音乐发展历程的重要时刻Ⅱ > 1-4 电影音乐发展历程的重要时刻Ⅱ
到了20世纪50年代
电影开始受到电视的强烈冲击
电视机进入千家万户
去电影院看电影的人越来越少了
去电影院看电影的人越来越少了
电影业也试图摆脱这种困境
于是在1963年
拍出了史诗级的大片《埃及艳后》
这部片子耗资巨大
乃至按照通货膨胀比来计算
到今天也无人超越
但是它依然被认为是票房的毒药
这时电影人发现
必须要改变电影的内容了
以往王宫将相的传奇故事
不再吸引当今的主流观众
也就是年轻人
于是现实题材的电影开始受到关注
这时电影和流行音乐的关系就变得异常的密切起来
为了广开财路
许多电影制片人
尝试着在电影里加入主题歌和插曲
尝试着从唱片业分得一杯羹
或者反过来
把当时的流行乐排行榜的榜首金曲
直接拿过来用在电影当中
为电影助力
这样就极大地吸引了年轻观众
从而提升票房
我们可以看一下1969年出品的一部电影
叫做《毕业生》
主题歌和插曲的大量引入
同时他们的旋律
还通过器乐演奏的方式
在电影中形成一种主题音乐
这样一来
音乐在电影中就变得引人注目起来
电影业发现了电影与音乐产业之间的巨大利润空间
这一时期 电影音乐在形式上实现了真正的独立
借助于唱片业的传播
那么电影音乐也就获得了自身的聆听价值
-导言
--导言
-1-1 无声电影与现场音乐
-1-2 电影配乐单
-1-3 电影音乐发展历程的重要时刻Ⅰ
-1-4 电影音乐发展历程的重要时刻Ⅱ
-1-5 电影音乐发展历程的重要时刻Ⅲ
-1-6 音乐的要素
-拓展学习
--关于拉片单的讨论
-第一讲 电影与音乐--章节在线测验
-导言
--导言
-2-1 铜管乐器
--2-1 铜管乐器
-2-2 木管乐器
--2-2 木管乐器
-2-3 弓弦乐器
--2-3 弓弦乐器
-2-4 弹拨乐器
--2-4 弹拨乐器
-2-5 键盘乐器
--2-5 键盘乐器
-2-6 打击乐器
--2-6 打击乐器
-2-7 电子乐器
--2-7 电子乐器
-拓展学习
--关于乐器
-第二讲 印象从音色建立--章节在线作业
-导言
--导言
-3-1 速度与拍子
-3-2 节拍
--3-2 节拍
-3-3 重音的改变
-3-4 影像的节奏
-拓展学习
-第三讲 节奏推动进程--章节在线作业
-导言
--导言
-4-1 音阶
--4-1 音阶
-4-2 音程
--4-2 音程
-4-3 音符的排列
-4-4 电影主题音乐
-拓展学习
--关于旋律
-第四讲 留在脑海中的旋律--章节在线作业
-导言
--导言
-5-1 协和与不协和
-5-2 三和弦基础
-5-3 和声与色彩
-5-4 织体
--5-4 织体
-5-5 音乐要素与主题
-拓展学习
--选一部主题音乐明显的电影,统计主题音乐出现的次数,分析之间有可能的关联性
-第五讲 和声与织体--章节在线作业
-导言
--导言
-6-1 有声源与无声源
-6-2 音乐在电影中的功能Ⅰ
-6-3 音乐在电影中的功能Ⅱ
-6-4 音乐在电影中的功能Ⅲ
-6-5 音乐在电影中的功能Ⅳ
-拓展学习
-第六讲 故事世界的音乐--章节在线作业
-导言
--导言
-7-1 音乐传播的里程碑
-7-2 音乐表现形式的拓展
-7-3 几何图形及抽象形态
-7-4 舞蹈及唱奏表演
-7-5 场景描绘及情节叙事
-拓展学习
-第七讲 音乐的影像化--章节在线作业