当前课程知识点:从音乐到影像 > 第六讲 故事世界的音乐 > 6-3 音乐在电影中的功能Ⅱ > 6-3 音乐在电影中的功能Ⅱ
同前面我们所讲的
用音乐来反映画面当中的运动
比较外在的表现不同
我们再来谈一谈
音乐对故事中人物心理的刻画
观众在看电影时
往往会把故事的主人公的遭遇和精力
同自己的生活经历和体验结合起来
于是
这样就形成了一种
画面之外的信息延展
所以,对电影中人物内心世界的刻画
是音乐的一个非常重要的功能
打个比方来说
如果是在影片当中
一个人物
电话响了
主人公拿起电话听筒作倾听状
如果这个时候选用欢快的音乐
就传递出电话的内容是一个好消息
如果这个时候选用的是悲伤的音乐
那么,也许说明是噩耗传来
所以,我们跟之前的音乐功能相比较
你就会发现
之前的情形呢
我们基本上采用
一种叫音画同步的方法
也就是说
音乐的情绪和画面的情绪基本是一致的
然而,在刻画人物心理活动的这个点上呢
我们可以创造出一种反差来
也就是说
这个时候呢,音乐获得了更广阔的表现空间
在我们之前谈到的
描绘景物、时空联想和渲染气氛这些音乐功能上
音乐做的更多的是为画面进行推波助澜
或者进行一些细节的放大
但是,在进行人物的心理刻画时
音乐就变成了一种信息的补充
因为,也许有的时候在画面当中是没有这个信息的
完全通过音乐来传递
有声源音乐和无声源音乐的壁垒并不是那么界限分明的
例如,在动画片当中
它们之间的界限就没有那么明显
我们常常可以看到这种现象
原本呢,就是一段无声源音乐
但是,动画角色似乎有一种能听到音乐的感觉
它迈着与音乐的节奏相吻合的步伐
在画框中活动
那么,这种现象呢
是比较独特的
它跟动画的制作工艺有关
在动画片的制作当中
音乐往往是需要前置的
在动画师制作角色动画时
要参考音乐的节拍
将角色的肢体动作跟音乐的节拍相对应起来
如果一部电影当中
出现了音乐的唱奏表演这些场景
我们把这些音乐呢
称为“先期音乐”
也就是说
如果音乐是原创的
就必须在影片开拍之前把音乐创作出来
在影片拍摄的时候
可以在现场来还原这个音乐
演员只是随着音乐做一做动作
当然啦
如果是一些乐器的演奏的话
演员是先要经过长时间的培训
起码要达到形似
当然,也有乐手本身
出现在镜头面前的干货
我们来看一看
-导言
--导言
-1-1 无声电影与现场音乐
-1-2 电影配乐单
-1-3 电影音乐发展历程的重要时刻Ⅰ
-1-4 电影音乐发展历程的重要时刻Ⅱ
-1-5 电影音乐发展历程的重要时刻Ⅲ
-1-6 音乐的要素
-拓展学习
--关于拉片单的讨论
-第一讲 电影与音乐--章节在线测验
-导言
--导言
-2-1 铜管乐器
--2-1 铜管乐器
-2-2 木管乐器
--2-2 木管乐器
-2-3 弓弦乐器
--2-3 弓弦乐器
-2-4 弹拨乐器
--2-4 弹拨乐器
-2-5 键盘乐器
--2-5 键盘乐器
-2-6 打击乐器
--2-6 打击乐器
-2-7 电子乐器
--2-7 电子乐器
-拓展学习
--关于乐器
-第二讲 印象从音色建立--章节在线作业
-导言
--导言
-3-1 速度与拍子
-3-2 节拍
--3-2 节拍
-3-3 重音的改变
-3-4 影像的节奏
-拓展学习
-第三讲 节奏推动进程--章节在线作业
-导言
--导言
-4-1 音阶
--4-1 音阶
-4-2 音程
--4-2 音程
-4-3 音符的排列
-4-4 电影主题音乐
-拓展学习
--关于旋律
-第四讲 留在脑海中的旋律--章节在线作业
-导言
--导言
-5-1 协和与不协和
-5-2 三和弦基础
-5-3 和声与色彩
-5-4 织体
--5-4 织体
-5-5 音乐要素与主题
-拓展学习
--选一部主题音乐明显的电影,统计主题音乐出现的次数,分析之间有可能的关联性
-第五讲 和声与织体--章节在线作业
-导言
--导言
-6-1 有声源与无声源
-6-2 音乐在电影中的功能Ⅰ
-6-3 音乐在电影中的功能Ⅱ
-6-4 音乐在电影中的功能Ⅲ
-6-5 音乐在电影中的功能Ⅳ
-拓展学习
-第六讲 故事世界的音乐--章节在线作业
-导言
--导言
-7-1 音乐传播的里程碑
-7-2 音乐表现形式的拓展
-7-3 几何图形及抽象形态
-7-4 舞蹈及唱奏表演
-7-5 场景描绘及情节叙事
-拓展学习
-第七讲 音乐的影像化--章节在线作业