当前课程知识点：从音乐到影像 > 第四讲 留在脑海中的旋律 > 4-2 音程 > 4-2 音程
两个音之间的音高关系形成一定的音程
在音乐教学过程当中对音程的听力训练
往往是视唱练耳的一个很重要的内容
比如说大二度
大三度
纯四度
纯五度
当然还有更多的大六度，纯八度
实际上我们在进行音乐影像的研究的时候呢
音程关系也是很重要的
音程的开合
会代表着情绪的变化
我们可以听一下
比如在一段影片当中
如果说进行这样的一个音程关系的设计
好请记住这个感觉
那么再换一种
哪一种的情绪更为强烈呢
显然是第二种
为什么
因为在第一种的乐句当中呢
体现的仅仅是一个三度的跨越
那么在第二种呢我们进行了一个八度的跨越
所以说呢我们通过这个例子可以感受到
较大的音程跨越将会让我们释放更强烈的情感
所以在我们的观影过程当中
我们可以去发现有哪些段落在音程关系上
形成了巨大的落差
相邻音符之间的进行
我们把这种关系叫做急进
较大的音程变化我们叫做跳进
但是并不代表小的音程就不能传达出更强烈的情绪
音乐是很奇妙的
当你放弃了一个元素的技巧
但使用另一个元素的技巧时
同样可以反应出情绪的变化
比如说如果我们只弹一个
这叫同音进行也就是一度的关系
但是我们可以听到在音乐当中
通过节奏的变化变成
刚才听到的就是解放军进行曲的第一句
用一个音符就可以释放一种有力度的情绪
同样呢我们都很熟悉的《欢乐颂》
虽然它是急进
都是相邻音符之间的急进
但是依然能通过配器
通过音色的变化
通过节奏的变化
形成一种非常有震撼的力度
-导言
--导言
-1-1 无声电影与现场音乐
-1-2 电影配乐单
-1-3 电影音乐发展历程的重要时刻Ⅰ
-1-4 电影音乐发展历程的重要时刻Ⅱ
-1-5 电影音乐发展历程的重要时刻Ⅲ
-1-6 音乐的要素
-拓展学习
--关于拉片单的讨论
-第一讲 电影与音乐--章节在线测验
-导言
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-2-1 铜管乐器
--2-1 铜管乐器
-2-2 木管乐器
--2-2 木管乐器
-2-3 弓弦乐器
--2-3 弓弦乐器
-2-4 弹拨乐器
--2-4 弹拨乐器
-2-5 键盘乐器
--2-5 键盘乐器
-2-6 打击乐器
--2-6 打击乐器
-2-7 电子乐器
--2-7 电子乐器
-拓展学习
--关于乐器
-第二讲 印象从音色建立--章节在线作业
-导言
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-3-1 速度与拍子
-3-2 节拍
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-3-3 重音的改变
-3-4 影像的节奏
-拓展学习
-第三讲 节奏推动进程--章节在线作业
-导言
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-4-1 音阶
--4-1 音阶
-4-2 音程
--4-2 音程
-4-3 音符的排列
-4-4 电影主题音乐
-拓展学习
--关于旋律
-第四讲 留在脑海中的旋律--章节在线作业
-导言
--导言
-5-1 协和与不协和
-5-2 三和弦基础
-5-3 和声与色彩
-5-4 织体
--5-4 织体
-5-5 音乐要素与主题
-拓展学习
--选一部主题音乐明显的电影，统计主题音乐出现的次数，分析之间有可能的关联性
-第五讲 和声与织体--章节在线作业
-导言
--导言
-6-1 有声源与无声源
-6-2 音乐在电影中的功能Ⅰ
-6-3 音乐在电影中的功能Ⅱ
-6-4 音乐在电影中的功能Ⅲ
-6-5 音乐在电影中的功能Ⅳ
-拓展学习
-第六讲 故事世界的音乐--章节在线作业
-导言
--导言
-7-1 音乐传播的里程碑
-7-2 音乐表现形式的拓展
-7-3 几何图形及抽象形态
-7-4 舞蹈及唱奏表演
-7-5 场景描绘及情节叙事
-拓展学习
-第七讲 音乐的影像化--章节在线作业
