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同学们好

现在我们来学习滞后校正装置的特性

首先我们先通过一个例子

来看一下滞后校正装置

在实际上是怎么来实现的

这里面我们看到一个电路

这个电路里面有两个电阻和一个电容

我们来看一下从输入电压ei

和到输出电压eo的它的传递函数

这个传递函数我们很容易可以

从这个电路的分压特性上来看

因为它是等于整个电压

在R2和C这个地方分压

所以它应该等于R2加上C的阻抗

就是SC分之一

然后再除以总的R1加R2加上sC

整个这条线路的总阻抗

所以要把它整理一下

就可以写出这样一个分子也是一次

分母也是一次的传递函数

我们再做一个记号

我们把这个R2乘以C

这是一个时间的量纲

我们把它叫做一个时间常数T

我们让β等于R1加上R2除以R2

这是一个大于1的正实数

这样我们就可以

把这个Gc的这个传递函数

就是说从ei到eo的传递函数

可以写成这样一个标准的形式

Ts加上1除以βTS加上1

那么这个形式更适合于

我们用频率特性来分析

滞后校正装置的特性

如果我们希望用根轨迹

来分析滞后校正装置的特性

我们更希望把这个分子和分母

写成以S加上某一个常数的形式

就是我们这里面这样的

那写成这个样子的时候

我们在外面要把分母βT提出来以后

这儿就会多出来一个β分之一的

这样一个常数

所以这是我们会经常用到的

滞后校正装置的特性

所以它里面包含两个常数

一个是时间常数T 一个是这β这个系数

它是大于1的一个实数

下面我们来看一下滞后校正装置

在根轨迹图在频率特性曲线上的表现

首先我们来看一下根轨迹

一个滞后校正装置的根轨迹图

它应该是这个样子的

因为滞后校正装置

它有一个零点是在负T分之一

极点是在负βT分之一

由于β大于1

所以我们可以看到

这个滞后校正装置的零点

是处在极点的左边

因此我们可以看到

滞后校正装置的零点提供的相角θ1

和滞后校正装置的极点提供的相角θ2

是θ1是小于θ2的

因此这个滞后校正装置

它会提供一个滞后角

也就是说它提供的总的相角

θ1减去θ2是小于零的

那这就是由于它和超前校正相比

因为超前校正装置

零点是在极点的右边

这里边零点在极点的左边的时候

它就不是一个超前角而是一个滞后角

我们从Bode图上来看一下

我们首先来画一下

一个滞后校正装置的频率响应曲线

我们可以看到

由于我们在我们把这个极点和零点

标出的这个对应的特征频率

把它标出来的时候

我们可以看到

极点对应的特征频率是比较小的

零点对应的特征频率是比较大的

所以在画幅频特性的折线图的时候

折线是首先向下折然后再向上折

这是因为我们先碰到极点再碰到零点

因此对应于这一段

负20分贝每10贝频程的这一段折线

它对应的相频特性

就是一个负态相角

它是在0到负90度之间

因此从Bode图上

我们更清晰的可以看到

它是如何提供一个负的相角

那从幅频特性上面我们可以看到

在极点对应的特征频率的以下

它对信号的衰减基本上是没有的

它是0分贝

但是在这个频率以上

它对信号会产生一定的衰减

那么衰减的多少量是由我们β值来决定的

β取得越大对高频项的衰减也越大

所以这是一个低通滤波器的特点

正是由于滞后校正具有低通滤波的特点

它会对系统的动态性能有所影响

因为大家可以想像我信号变化慢的输入

它可以毫无阻碍的通过系统

但是信号的频率一旦超过βT分之一

这个系统对信号的衰减就会逐渐的增强

因此快速的信号就不容易通过这系统

所以说我们在利用滞后校正装置的时候

一定要避免把滞后校正装置

作用在系统的中频段

也就是要使它远离系统的穿越频率

那么对于这样一个低通特性来看

我们还可以看到

它可以用来改善低频段的增益

因为如果我们配合一个增益

配合一个大于1的增益

把这个幅频特性把它抬上去以后

我们可以使得高频段处在0分贝轴

也就是说高频段和中频段

我可以去不影响它

但是由于高频段和低频段

它的增益的差别

我们可以低频段的增益抬上去

抬成这个样子

这时候我们就可以看到

我们利用滞后校正装置配合一个增益的话

就可以使得我们不必影响

中频段和高频段的幅频特性

而单单的把低频段的幅频特性抬上来

因为我们知道低频段的特性

是直接的决定了系统的稳态误差

所以通过这个方式

我可以改善系统的稳态误差

最后我们看一下滞后校正装置

提供了滞后角它最大是多少

这个滞后角我们从图形上可以看到

它正好位于极点对应的特征频率

和零点对应特征频率的几何中心

因此从这个图形上我们很容易可以算出来

ωm应该等于根号β乘以T分之一

下面我们看一下Nyquist图

Nyquist图画出来和我们前面学过的

超前校正装置的图是正好是相反

我们知道超前校正装置的Nyquist图

正好是在这个对称的地方上半圆

而滞后校正装置对应一个下半圆

下半个半圆

从这个图形上

我们可以和超前校正装置

类似的方式可以计算出来

它提供了最大滞后角φm

正好是在从原点开始的线段

和这个半圆相切的这个地方得到

而这个射线和我们的实轴的夹角

就是我能够提供的最大滞后角

这个最大滞后角它的sin应该是

等于负的β减1除以β加1

从这个关系式我们也可以看出来

如果我给定一个滞后校正装置的

β和T参数的话

我们可以从这个参数去算出来

φm应该是等于这样一个数值

或者反过来

如果我希望提供一个滞后角φm的话

我可以反推出来需要选取多大的β参数

但是这个公式

实际上我们后面在应用的时候

并不像我们在学超前校正装置的

那个公式那么有用

这个公式实际上是用处并不大

因为大家可以想像

当我们把一个滞后校正装置

用来去校正系统特性的时候

我们通常用在低频段

而如果把它放在低频段的时候

我们再去看中频段的频率特性

这个时候

这个滞后校正装置在中频段的相角

基本上已经是等于零了

也就是说它提供了这个最大相角

并不影响中频段的特性

并不影响相角余量

所以这个公式对于滞后角来讲

用处其实并不大

最后我们来看一下在设计的时候

我们滞后校正装置通常是写成什么样子

和我们前边超前校正装置实际上很类似

在这样一个标准的表达式之下

我们通常是不够的

用这样一个标准的滞后校正装置来校正

通常是不够的

通常我们还需要配合一个比例环节Kc

那么把Kc写进来以后

我们如果希望通过Bode图来校正系统的话

我们通常会写成这个样子

如果希望希望用根轨迹来校正系统的话

我们会写成这个样子

当然了如果用根轨迹的话

我们可以把Kc除以β这个参数

我可以整个的写成一个参数

这样的话我们就可以得到这两个形式

如果用Bode图来设计的话

就是Kc除以1加上Ts除以加上βTs

这里面我们要保证β是大于1的

如果用根轨迹设计的话

我们选取的这个结构

就是Kc乘以S减去Zc除以S减去Pc

这里面Zc和Pc要等于β和大于1的

也就是说我这个系统

这个校正环节的零点

比极点的幅度是要大的

好 我们这次课就讲到这里

自动控制理论(1)课程列表:

第一周:绪论及基础知识

-绪论

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-拉普拉斯变换定义及性质(一)

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-拉普拉斯变换定义及性质(一)--作业

-拉普拉斯变换定义及性质(二)

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-拉普拉斯变换定义及性质(二)--作业

-卷积定义、定理及性质

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-卷积定义、定理及性质--作业

-拉普拉斯逆变换及应用(一):拉普拉斯逆变换定义

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-拉普拉斯逆变换及应用(一):拉普拉斯逆变换定义--作业

-拉普拉斯逆变换及应用(二):拉普拉斯逆变换应用

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-拉普拉斯逆变换及应用(二):拉普拉斯逆变换应用--作业

第二周:控制系统的概念及数学模型

-控制的基本概念

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-控制的基本概念--作业

-控制系统的微分方程描述(一)

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-控制系统的微分方程描述(一)--作业

-控制系统的微分方程描述(二)

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-控制系统的微分方程描述(二)--作业

-控制系统的传递函数描述(一):Laplace变换知识回顾

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-控制系统的传递函数描述(一):Laplace变换知识回顾--作业

-控制系统的传递函数描述(二):控制系统的传递函数描述

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-控制系统的传递函数描述(二):控制系统的传递函数描述--作业

-框图及其变换(一):传递函数框图定义及连接方式

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-框图及其变换(一):传递函数框图定义及连接方式--作业

-框图及其变换(二):传递函数框图变换

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-第二周:控制系统的概念及数学模型--框图及其变换(二):传递函数框图变换

-信号流图

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-信号流图--作业

-控制系统的基本单元

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-控制系统的基本单元--作业

-非线性单元的线性化

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-第二周:控制系统的概念及数学模型--非线性单元的线性化

第三周:线性系统时域分析(一)

-稳定性

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-第三周:线性系统时域分析(一)--稳定性

-稳定的Liapunov定义

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-稳定的Liapunov定义--作业

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-稳定性的代数判据(一):Routh判据--作业

-稳定性的代数判据(二):系统稳定的必要条件

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-稳定性的代数判据(二):系统稳定的必要条件--作业

-参数稳定性,参数稳定域

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-参数稳定性,参数稳定域--作业

第四周:线性系统时域分析(二)

-静态误差(一):误差和静态误差定义

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-第四周:线性系统时域分析(二)--静态误差(一):误差和静态误差定义

-静态误差(二):静态误差与输入

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-静态误差(三):静态误差的计算

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-静态误差(三):静态误差的计算--作业

-静态误差(四):系统类型与静态误差的关系

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-静态误差(四):系统类型与静态误差的关系--作业

-静态误差(五):静态误差的物理和理论解释

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-静态误差(六):扰动引起的静态误差

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-静态误差(六):扰动引起的静态误差--作业

-动态性能指标

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-动态性能指标--作业

-高阶系统动态性能的二阶近似

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-高阶系统动态性能的二阶近似--作业

-控制系统的校正

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-控制系统的校正--作业

第五周:频率响应法(一)

-频率特性引言

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-频率特性引言--作业

-Fourier变换

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-第五周:频率响应法(一)--Fourier变换

-频率特性函数

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-频率特性函数--作业

-频率特性的图像

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-频率特性的图像--作业

-基本环节的频率特性

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-基本环节的频率特性--作业

-复杂频率特性的绘制(一)

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-复杂频率特性的绘制(一)--作业

-复杂频率特性的绘制(二)

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-复杂频率特性的绘制(二)--作业

-复杂频率特性的绘制(三)

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-第五周:频率响应法(一)--复杂频率特性的绘制(三)

第六周:频率响应法(二)

-闭环频率特性

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-闭环频率特性--作业

-Nyquist稳定判据(一)

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-Nyquist稳定判据(一)--作业

-Nyquist稳定判据(二)

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-第六周:频率响应法(二)--Nyquist稳定判据(二)

-Nyquist稳定判据(三)

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-第六周:频率响应法(二)--Nyquist稳定判据(三)

-相对稳定性(稳定裕量)

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-相对稳定性(稳定裕量)--作业

-从开环频率特性研究闭环系统性能

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-从开环频率特性研究闭环系统性能--作业

-基于频率特性的控制器设计思路

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第七周:根轨迹方法

-根轨迹方法简介

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-根轨迹方法简介--作业

-根轨迹条件

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-根轨迹条件--作业

-根轨迹性质

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-根轨迹性质--作业

-根轨迹的图像

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-条件稳定系统

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-零极点对根轨迹的影响

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-第七周:根轨迹方法--参数根轨迹和根轨迹族

-延时系统的根轨迹

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-延时系统的根轨迹--作业

-补根轨迹与全根轨迹

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-补根轨迹与全根轨迹--作业

第八周 系统校正(一)

-校正问题及其实现方式

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-校正问题及其实现方式--作业

-校正装置的设计方法

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-校正装置的设计方法--作业

-超前校正装置的特性

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-超前校正装置的特性--作业

-基于根轨迹法设计超前校正装置

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-基于根轨迹法设计超前校正装置--作业

-基于Bode图设计超前校正装置

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-基于Bode图设计超前校正装置--作业

第九周 系统校正(二)

-滞后校正装置的特性

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-滞后校正装置的特性--作业

-基于根轨迹法设计滞后校正装置

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-基于根轨迹法设计滞后校正装置--作业

-基于Bode 图设计滞后校正装置

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-基于Bode 图设计滞后校正装置--作业

-超前-滞后校正装置的特性

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-超前-滞后校正装置的特性--作业

-基于根轨迹法设计超前-滞后校正

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-基于根轨迹法设计超前-滞后校正--作业

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-基于Bode图设计超前-滞后校正--作业

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-第九周 系统校正(二)--反馈校正

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第十周 非线性系统分析(一)

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-修正的z-变换--作业

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-考试环节--期中考试

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