当前课程知识点：医的奥秘 > 第二讲：基础医学课程介绍 > 生理学、病理生理学与病理学 > 生理学、病理生理学与病理学
生理学是生物科学的一个分支
是以机体基本生命活动
和机体各组成部分的功能
为研究对象的一门科学
包括细胞和分子水平
器官和系统水平
整体水平层次的
生理功能研究
生理学的任务
主要是阐明机体及其各种组成部分
所表现的各种正常的生命现象
活动规律
及其产生机制
以及机体内外环境变化
对这些功能性活动的影响
和机体所进行的相应调节
并揭示各种生理功能
在整体生命活动中的意义
以实验为特征的近代生理学
始于17世纪
1628年
英国医生哈维
发表了关于血液循环的名著
《心血运动论》一书
生理学课程的主要内容包括
细胞的基本功能
血液的功能
血液循环
呼吸
消化和吸收
能量代谢和体温
尿的生成和排出
神经系统的功能
内分泌和生殖
为了这门基础学科
可以更好的与临床实践相结合
我们增加了人体机能实验
血压和血氧饱和度的测定
心音听诊和心电图测定
肺活量的测定
基础代谢率和体温测定
视敏度视野和盲点测定
声音传导途径测定
生理反射测定
病理生理学
是一门重要的桥梁学科
病理生理学
所涉及的范围非常的广阔
从简单的上呼吸道感染
到复杂的动脉粥样硬化
实际上都包含了病理生理学的过程
病理生理学主要研究
患病机体的生命活动规律与机制
以患病机体为对象
以机能和代谢为重点
探索疾病发生的原因和条件
机体功能和代谢的动态变化
从而揭示疾病发生发展
和转归的规律
阐明疾病的本质
为疾病的防止提供理论基础
病理生理学分为三个大的方面
分别是疾病概论
基本的病理生理学过程
和系统病理生理学
疾病概论
又可以分为病因学和发病学
其中病因学
指的是疾病发生的原因和条件
发病学是指的疾病发展和转归的
普遍规律与机制
基本的病理过程
是指在多种疾病过程中
可能出现的共有的成套的
功能代谢和形态结构的病理变化
比如水
电解质和酸碱平衡紊乱
缺氧
发热
炎症
休克
弥漫性血管内凝血等等
系统病理生理学
又指的是病理生理学的个论
主要介绍体内重要器官
系统的不同疾病发展过程中
所包含的共同的病生理的变化
我们主要会为同学们讲解心脏
呼吸
肝肾系统的变化
我们为同学们开设的
病理生理学实验主要是动物实验
是指在小鼠或者家兔上
复制人类疾病的
模型
我们可以在
动物身上复制休克模型
酸碱平衡紊乱模型
和缺氧模型
病理学一直被视为基础医学
与临床医学之间的桥梁学科
病理学是通过观察病变器官
病变组织
和细胞的形态改变
来研究疾病的病因
发病机制
病理变化
临床表现
和疾病转归的科学
病理诊断
通常是以诊断为目的
从病人或病人体内
获取器官
组织细胞或体液
为研究对象
包括尸体剖检
外科病理学和细胞学
病理学诊断通常被
称为是许多
疾病确诊的金标准
在临床实践中具有重要地位
病理学的主要任务
是研究和阐明
病因学
发病机理
病理变化
和预后等
病因学
即疾病发生的原因
包括内因
外因
及其相互关系
发病机理
即在病因作用下
导致疾病发生发展的具体环节
机制和过程
病理变化
即在疾病发生过程中
机体的功能代谢
和形态结构变化
以及这些变化
与临床表现之间的关系
预后
即疾病的转归和结局
病理学课程的主要内容包括
细胞组织的适应和损伤
损伤的修复
局部血液循环障碍
炎症
免疫性疾病
肿瘤
环境和营养病理学
心血管系统疾病
呼吸系统疾病
消化道疾病
肝脏
胆道
及胰腺疾病
淋巴造血系统疾病
泌尿系统疾病
生殖系统和乳腺疾病
内分泌系统疾病
神经系统疾病
骨和关节疾病
传染病及真菌病
寄生虫病
病理学实验课将会观察
600多件大体病理标本
及100张病理组织学切片
标本馆中
病理学标本
按照心血管系统
呼吸系统
泌尿系统
消化系统
生殖系统
内分泌系统
神经系统的顺序进行陈列摆放
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