如何学好内科学在线视频

下面

我们一起再来学习下

如何学好内科学

包括以下几个方面

第一

联系基础学科的知识

理解疾病

在于

发现并探索

疾病的本质

和变化规律

比如

如果你能理解

蛋白质是如何合成

并折叠成高级结构

表现其不同的

生物学特性

那么

就能理解为什么

会产生

镰状的红细胞

为什么会形成

淀粉样的物质

以及如何影响

功能

在学习发病机制

的过程中

要联系之前学习的

解剖学

病理生理学

病理解剖

医学微生物

寄生虫

医学遗传学

的相关知识

这样才能

温故而知新

最终达到

融会贯通

其次

理论联系实际

医学是个实践性的科学

尤其重视

临床基本训练

尤其是内科

临床基本训练就包括

如何接触病人

采集病史

完成全面的体格检查

通过综合的分析

发现问题

选择

确诊的方法

和鉴别的手段

不断的循环往复

重复

才能孰能生巧

进而

要掌握理论

与临床实践

相结合的这种方式

大家都知道

每一个病人

由于年龄

性别

社会地位

以及遗传的不同

疾病的临床过程

和表现

可以千变万化

不同病人

对

同一种治疗措施的反映

也不尽相同

所以

因个体化的选择

治疗的措施

平时工作中

要学会勤于思考

善于总结

不断的提高

自学的能力

不断的积累

借他人之堑

长

个人之智

第三

要建立临床思维

临床思维

从广义上讲

就是根据

循证医学的理念

进行临床决策的过程

狭义

临床工作就是根据

自身的经验

结合患者的具体情况

进行综合分析

推理

找出主要矛盾

并加以解决的过程

建立临床思维

的一般原则

一元论

什么是一元论

一元论就是

尽量用一种疾病

来解释所观察的

全部临床现象

当然

这里有除外

尤其是老年人

可能身上会罹患多种疾病

第二

要先考虑器质性疾病

后考虑功能性诊断

三

多考虑一些常见病

从概率上来讲

常见病发病率

远远高于少见病

第四

用排除法

做鉴别诊断

在一方面我要

掌握卫生经济学的观点

由于

医疗费用的不断上涨

医疗资源的不断紧缩

非常有必要

做经济分析

以求用最小的花费

取得最大的防治效果

对于每个病人来说

应尽可能的降低

住院费用

采用成本效益比

成本效果比

成本效用比

最好的措施

特别是对于慢性病

长期用药或

经济困难的人群

让有限的资源

得到最优的使用

最后

还要掌握药物的

不良反应

副作用

以及

医源性疾病

必须重视药物

的不良反应

交互作用

与医源性疾病

任何药物

都有不良反应

比如

碘离子造影剂

和肾毒性药物

可能会引起

急性肾损伤

大剂量的

糖皮质激素的使用

会导致

Chshing综合症

广谱抗生素的

长期大量使用

易引起多重耐药

同时

在门诊

和病房

由于院内交叉感染

可以造成血源性的疾病

流行病的流行

在临床服务过程中

医务人员

言语不慎

还可能导致患者

心理或精神的障碍等

这些

医源性的损伤

都是可防可治的

必须引起

临床医生的

高度重视

最后我们再说说

怎么和病人相处

要正确的

对待病人

医师

首先要有责任心

医生是为病人的健康服务

为生命护航的

责任非常重大

每天必须全心全意

为病人进行服务

其次

医师要有同情心

病人

首先是

社会学上的人

其次才是生物学上的

所患的疾病

对病人

如果只注重

病情

不了解人

很难在治疗工作中

取得最好的效果

那我们就通过视频

来理解这种

感同身受的同情心

第三

在医患关系方面

要努力营造

良好的医患关系

那我就想知道

在你的心目中

医患关系

又是什么样的呢

在医患沟通中

要注意谈话的技巧

与终末的

病人进行交往过程中

要以

病人的生活质量

为第一前提

进行

临床活动

重视病人的知情权

在临床过程中

目前

社会

在不断步入老龄化

大量的老人

合并多种疾病

而且非常容易

出现药物的副作用

要掌握老年人

患病的这些特点

在用药过程中

要非常小心

同时最后

要注意预防为主的观点

应做好健康的宣教

所谓上医治胃病

应注意劝导病人

改变不良的生活方式

如果已经出现疾病

要做好二级预防

最后我总结一下

我们今天所说的

内科学导论

内科学是

临床

医学中

非常重要的组成成分

在学好内科学之前

要了解临床医学

要了解它与临床医学

以及医学的关系

内科学是所有

医学的基础

与所有医学的关系

非常的密切

怎么才能学好内科学

就像刚才说的

要

不断的

加以锻炼

孰能生巧

建立良好的临床思维

正确的

对待患者

谢谢大家