7.1.1 Research Paper Types慕课视频播放-Methodology of Scientific Research-MOOC慕课视频教程-柠檬大学

各位同学大家好

本次课程的内容是科研论文的撰写方略

总共分为三节内容

第1节

科研论文与撰写

第2节

投稿及发表规程

第3节

论文事例及分析

下面我们来看第1节的内容

科研论文与撰写

在这个环节当中

我将为大家介绍三部分的内容

第1点科研论文及类型

第2点科研论文的撰写

第3点撰写原则和要求

首先我们来看一下什么是科研论文

在自然学科、社会学科和人文学科当中，

研究者总会有一些新的发现和有价值的成果

将这些发现和成果发表出来就成为了研究性的论文

那么科研论文可以说是对科研最新成果的记录,

也是对学术交流的重要形式之一。

它有一些很明显的特点

包括它的创新性、学术性和可读性。

从发表形式来看，

科研论文总共可以分为三种类型：

第1种期刊论文，

第2种学术著作，

第3种会议论文。

接下来我将为大家分别来介绍这些内容包括哪些。

第1点我们看到的是期刊论文的第1类是综述性论文，

对某一领域的研究现状或某一专题的研究进行综合分析、详细阐述的综合性论文。

我们在研究当中为什么要来读这些综述性的论文？

因为对于研究者尤其是初学者来说阅读综述性的论文是一个必要的过程。

那不是所有的人都可以来写这些性写综述性的论文。

这些人他一定会对本研究领域的来龙去脉非常的了解，

同时他们会对本研究领域的一些缺点或者是不足以及研究未来发展的一个前景会给出非常中肯的意见或者是建议。

那么阅读这些文章，

大家可以对本研究领域有一个充分的了解，

对于科研工作来说是非常有帮助的

期刊论文的第2点是原创性论文，

它表示的意思是对某一问题、理论、实验给予比较完整的论述。

其主要内容分别是介绍创新性研究成果、

理论性突破、

科学实验或者是技术开发当中所取得的新的成就。

原创性论文重要的就在于他的新。

为什么叫做原创性论文

因为他在研究当中有一部分可能是前人没有涉及到过或者是前人没有发现或者是没有报告出来的。

那么原创性论文最重要的就在于他的新。

我们在研究过程当中阅读这些原创性论文。

最重要的是这些原创性的论文是我们追踪国内外科研前沿最好的一个资料。

当然一篇论文从他的写作投稿到发表可能会经历一个比较长的时期。

可能跟他最初做的时候已经不是最新的东西了，

但是依然能够为我们提供科研前沿最好的一个资料。

那么下面是报道性论文communication，

它是将最新的研究成果、理论实验在学术期刊上以最快的速度刊载的一种学术报道。

我们为什么要来阅读这些报道性论文

主要是因为科研工作当中这些报道性论文能够帮我们避免两个问题。

那么第一,它能够帮我们有效的避免重复研究,

同时它能够避免使我们自己的研究工作落后于他人。

那么这些就是期刊论文。

那么在我们说的论文当中还有一种叫做著作，

学术著作主要有两种形式

第1种形式是学术论著。

学术论著一般是作者多年研究成果的积累或者是已发表的科研论文的集成。

那么他们有一些很明显的特点，

他们的论点非常的深刻、论证很严谨，同时完成周期非常的长。

大家在自己的专业当中经常会阅读到一些专业性的一个论著，

那么这就是所谓的学术论著。

对于同学们来说，

可能我们接触到的更多的是学位论文。

什么是学位论文？

学位论文是为了申请某个学位，

然后完成了这样的一个研究性的论文，

它主要反映的是研究工作者现在所具有的一些研究的水平以及他对一些研究的观点。

大家可以看学位论文一般包括学士论文、硕士论文和博士论文。

那么你可以看到从学士论文到硕士论文再到博士论文，

他的研究内容在逐渐加深

而且研究的水平也在逐步提高

学士论文主要反映的是专业知识综合分析问题的基本能力，

那么它强调的是同学们的一种基本能力。

第2种是硕士论文

可以看到在硕士论文

那么大家所做的研究就应该具备一定的理论深度、学术价值以及应用前景了。

那么第3种就是博士论文，到了博士论文已经开始具备创新性。

它具有良好的创新性、

较为系统的研究工作

以及它可以反应研究者可以独立从事科研工作的一种能力。

研究论文当中介绍的最后1点是会议论文。

如果大家在上学期间参加一些学术会议,

就会发现经常能够听到或者是看到别人在阅读这样的一些会议论文。

会议论文主要分为三个方面的内容。

第1种特邀报告

他指的是作家受主办会议主席之邀而撰写的会议论文。

一般要在主会场或会场做报告。

那么第2种是口头报告

在小组分头讨论的时候，

你会发现在学术会议上会有一些人用口头报告出自己论文主要的内容。

那么这就叫做口头报告

第3种是张贴报告

我们经常可以在学术会议的大厅当中看到有

一些研究者在学术会议上以张贴的形式进行交流的论文，

这就是张贴报告

Methodology of Scientific Research课程列表：

Introduction

-1. Course History

-2. Structure and Key Point

-3. Idea and Goal

-PPT-Introduction

Lecture 1 Scientific Research and General Procedure

-Section 1.1 Basic Concepts of Scientific Research

--1.1.1 Basic Concepts of Research

--1.1.2 Scientific Research

--1.1.3 Purpose of Research

--1.1.4 Research Method

-Section 1.2 General Procedure of Scientific Research

--1.2.1 Research Process

--1.2.2 General Process

--1.2.3 Process of Natural Science

--1.2.4 Process of Social Science

--1.2.5 Process of Technologial Science

-Section 1.3 How to Prepare for Scientific Research

--1.3.1 Motivation of Research

--1.3.2 Knowledge and Skill

--1.3.3 Research Essential

--1.3.4 Research Strategy

-PPT-Lecture #1

-Test-Lecture #1

Lecture 2 Research Project Selection and Information Collection

-Section 2.1 Types and Sources of Research Project

--2.1.1 Research Project

--2.1.2 Type of Project

--2.1.3 Resource of Project

-Section 2.2 Principles and Methods of Topic Selection

--2.2.1 Principle of Topic Selection

--2.2.2 Methods of Topic Selection

--2.2.3 Procedure and Strategy of Topic Selection

-Section 2.3 Information Collection of Project

--2.3.1 Type, Collection and Search of Information

--2.3.2 Search Tools

--2.3.3 Information Handling

-PPT-Lecture #2

-Test-Lecture #2

Lecture 3 Scientific Research Methods and Thinking Modes

-Section 3.1 Typical Research Methods

--3.1.1 Level of Research Method

--3.1.2 Concept of Research Method

--3.1.3 Typical Research Methods

-Section 3.2 Typical Thinking Modes

--3.2.1 Thinking and its Characteristics

--3.2.2 General Innovative Thinking

--3.2.3 Typical Thinking Modes

-Section 3.3 Analysis of Research Cases

--3.3.1 Question Description and Concept

--3.3.2 Three-Level Theory of Problem

--3.3.3 Train of Question Consciousness

-PPT-Lecture #3

-Test-Lecture #3

Lecture 4 Typical Scientific Research Design and Application

-Section 4.1 Research-oriented Scientific Design

--4.1.1 General Scientific Design

--4.1.2 Research Design

--4.1.3 Example of Research Design

--4.1.4 Other kinds of Research Design

-Section 4.2 Experimental Scientific Research Design

--4.2.1 Basic Concepts

--4.2.2 Steps and Principles

--4.2.3 Format and Concents

--4.2.4 Example of Experimental Design

-Section 4.3 Application-oriented Scientific Design

--4.3.1 Basic Concepts and Significance

--4.3.2 Format and Concent

--4.3.3 Example of Applied Design

--4.3.4 Train of Research Skills

-PPT-Lecture #4

-Test-Lecture #4

Lecture 5 Practical application of scientific research methods

-Section 5.1 Initial Entry into the Research Group

--5.1.1 Listen to Tutor

--5.1.2 Consider Research Outline

--5.1.3 Enter Research Group

-Section 5.2 Analysis of Scientific Research Cases

--5.2.1 Example of Correct Topic Selection

--5.2.2 Example of Team Cooperation

--5.2.3 Test of Non-invasive PDM

-Section 5.3 Research-based Learning and Research

--5.3.1 Overview of Research Learning

--5.3.2 Research-based Learning

--5.3.3 Research Train for Undergraduates

-PPT-Lecture #5

-Test-Lecture #5

Lecture 6 Science and Exploring the Tact of Management

-Section 6.1 Scientific Research Strategy and Tactics

--6.1.1 Strategy in Research Work

--6.1.2 Tactics in Research Work

--6.1.3 Research Group and Management

-Section 6.2 Scientific Research Tactful Operation

--6.2.1 Overview of Planning

--6.2.2 Principle of Planning

--6.2.3 Typical Research Planning

-Section 6.3 Discrimination of Research Obstruction

--6.3.1 Research Obstruction

--6.3.2 Origin of Research Obstruction

--6.3.3 Case of Research Obstruction

--6.3.4 Strategy to Remove Obstruction

-PPT-Lecture #6

-Test-Lecture #6

Lecture 7 Strategy of Writing Research Papers

-Section 7.1 Research Papers and Writing

--7.1.1 Research Paper Types

--7.1.2 Writing Research Paper

--7.1.3 Writing Principles

-Section 7.2 Rules for Submission and Publication

--7.2.1 Preparing for Contribution

--7.2.2 Process of Publication

--7.2.3 Strategy of Contribution

-Section 7.3 Examples and Analysis of Paper

--7.3.1 Basic Structure of Paper

--7.3.2 Title and Abstract

--7.3.3 Introduction, Main Content and Conclusion

-PPT-Lecture #7

-Test-Lecture #7

Lecture 8 Invention and Patent Application

-Section 8.1 Introduction of Invention and Creation

--8.1.1 Generality of Invention

--8.1.2 Principle of Invention

--8.1.3 Risk and Protection of Invention

-Section 8.2 Patent Types and Applications

--8.2.1 Characteristics and Types of Patent

--8.2.2 Writing Patent

--8.2.3 Process of Applying Patent

-Section 8.3 Patent Examples and Analysis

--8.3.1 Example of Invention Patent

--8.3.2 Example of Utility Model Patent

--8.3.3 Example of Design Patent

-PPT-Lecture #8

-Test-Lecture #8

Lecture 9 Academic Conference and Report Preparation

-Section 9.1 Characteristics, Types and Titles of Academic Conferences

--9.1.1 Characteristisc of Academic Conference

--9.1.2 Types of Academic Conference

--9.1.3 Title of Academic Conference

-Section 9.2 Basic Elements and Report Types of Academic Conferences

--9.2.1 Basic Elements of Conference

--9.2.2 Types of Conference Report

-Section 9.3 Main Points, Syntax and Summary of Academic Reports

--9.3.1 Writing and Accepting Conference Paper

--9.3.2 Exercise before Reporting

--9.3.3 Common Sentence

--9.3.4 Conclusion of Report

-PPT-Lecture #9

-Test-Lecture #9

Lecture 10 Researchers and Research Factors

-Section 10.1 Character and Type of Researcher

--10.1.1 Basic Moral of Researcher

--10.1.2 Moral Outlook of Researcher

--10.1.3 Talent Type and Innovative Quality

-Section 10.2 Research Ethics and Academic Norms

--10.2.1 Generality of Research Morality

--10.2.2 Academic Norm

--10.2.3 Monitoring Measure of Research

-Section 10.3 Research Relationship and Incentive Mechanism

--10.3.1 Generality of Research Relation

--10.3.2 Typical Research Relation

--10.3.3 Research Incentive System

-PPT-Lecture #10

-Test-Lecture #10

Conclusion

-Part 1

-Part 2

-PPT-Conclusion

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