当前课程知识点:Methodology of Scientific Research > Lecture 9 Academic Conference and Report Preparation > Section 9.2 Basic Elements and Report Types of Academic Conferences > 9.2.1 Basic Elements of Conference
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我们再来看会议的一般模式是什么样子的
作为一个学术会议
会有这一些基本要素
首先一般的会议都会有一个主题
比如通货膨胀有什么对策
或者我们的基金和理财或者生物学术年会这
方面的一些主题
那么另外一个基本要素
主办者和承办者
主办和承办
可以是同一个机构和单位
也可以是不同的机构和单位
一般来说
主办方是最早发起这么一个学术会议的机构或
单位
他的学术权威性和组织能力比较强
比如在国内的向中国光学学会
中国物理学会
中国生物学会等等
这些学术团体
会主办一些全国性的年会
国际上像美国的国际光学工程学会
像美国的光学学会
他们也每年在美国国内或者世界上其他的地方
主办
国内的和国际的学术会议
有一些机构想国家自然科学基金委
他们也会组织一些学术会议
像南开大学
我们也可以来主办学术会议
有时候学术会议
可能就是指某一个会议的组委会
在国内或者国际上
在某一个学术领域比较权威的一些人
组成这么一个小的组织委员会
来组织这么一次会议
这叫主办法
那么承办方就是指具体超漫这次会议的单位
一般来说是由主办方来委托某一个单位
像某个大学
向某个研究所
或者是一个工厂公司
有时候会是一些会务的咨询机构
来具体的承办这么一个会议
承办方要负责会议的组织
人员的接送站
食宿安排
会场等方方面面的一些工作
基本要素的
第3个就是要有举办时间和地点
一般来说举办的时间是根据这个会议的具体
情况
比如说是一年一次的或者两年一次的
定期或不定期的
比如有时候有一些学术年会
是固定在每年的暑假
像七八月份的时候召开
有时候有一些会议
像固定在春天4月份或5月份
而地点一般会选择交通相对比较方便
然后是安静的
便于大家在一起进行学术交流的地方
那么基本要素的第4点
就指会议程序
会议的程序
大概其包括开幕式
大会报告
分组会议
张贴报告
闭幕式等等
当然对不同的会议来说
它这个程序并不完全一样
一些会议会有一些宴会或者酒会
比如美国光学学会组织的年会
他们在会议期间会有一次到两次的酒会
以方便
来自于不同单位
不同国家的科学家们
在比较放松的环境当中进行交流
有时候会议的主办方或承办方
还会组织一些文化观光活动
让大家了解在会议组织地点
他的一些悠久的历史文化
以及人文
风景等等
有时候承办单位也会借这个机会让你参观一下
实验室
了解一下我们承办单位在这个领域或者相关
领域做了一些科研
我们的实验的设备
实验的情况是什么样子的
借这个机会跟大家进行交流
也有不少会议
同时还会有展览
比如美国光学工程学会的sp re
每年的大会
都会有一个展览会
而且这个展览现在是规模还很大
很有名
基本要素的第5点就是都会征集论文或者口头
报告
一般来说
要求提交的论文
有可能是只提交摘要
这个摘要可能是几百字
或者一页
有时候也要求提交全文
对于一些小型的研讨性的会议
可能是要求就有一个题目
或者是口头通知一下会议的承办方或主办方
我要做哪个方面的发言
基本要素的第6点就是会议费
一般来说会议是本着收支平衡
以会养会的这么一种方针
参加会议的人员交纳一定数量的
会议费
用来支付资料
印刷费
比如我会议册
论文集等等
还有场地费
因为一般开会都需要交纳产租
报告费
有时候我们要特地邀请有一些德高望重的或者
是学有所长的一些专家教授
来做一些报告
会相应的支付一定的报告费
会议的基本要素的第7点
食宿
交通
这个是看不同的会议
有时候会议会明确表明会负责你的食宿甚至于
交通费用
第8个要素
论文集
一般来说会议会有一个论文集的
这个论文集可能是通过自己的排版来印刷
也有可能是通过正规的出版机构出版发行的
-Section 1.1 Basic Concepts of Scientific Research
--1.1.1 Basic Concepts of Research
-Section 1.2 General Procedure of Scientific Research
--1.2.3 Process of Natural Science
--1.2.4 Process of Social Science
--1.2.5 Process of Technologial Science
-Section 1.3 How to Prepare for Scientific Research
--1.3.1 Motivation of Research
-Test-Lecture #1
-Section 2.1 Types and Sources of Research Project
-Section 2.2 Principles and Methods of Topic Selection
--2.2.1 Principle of Topic Selection
--2.2.2 Methods of Topic Selection
--2.2.3 Procedure and Strategy of Topic Selection
-Section 2.3 Information Collection of Project
--2.3.1 Type, Collection and Search of Information
-Test-Lecture #2
-Section 3.1 Typical Research Methods
--3.1.1 Level of Research Method
--3.1.2 Concept of Research Method
--3.1.3 Typical Research Methods
-Section 3.2 Typical Thinking Modes
--3.2.1 Thinking and its Characteristics
--3.2.2 General Innovative Thinking
--3.2.3 Typical Thinking Modes
-Section 3.3 Analysis of Research Cases
--3.3.1 Question Description and Concept
--3.3.2 Three-Level Theory of Problem
--3.3.3 Train of Question Consciousness
-Test-Lecture #3
-Section 4.1 Research-oriented Scientific Design
--4.1.1 General Scientific Design
--4.1.3 Example of Research Design
--4.1.4 Other kinds of Research Design
-Section 4.2 Experimental Scientific Research Design
--4.2.4 Example of Experimental Design
-Section 4.3 Application-oriented Scientific Design
--4.3.1 Basic Concepts and Significance
--4.3.3 Example of Applied Design
--4.3.4 Train of Research Skills
-Test-Lecture #4
-Section 5.1 Initial Entry into the Research Group
--5.1.2 Consider Research Outline
-Section 5.2 Analysis of Scientific Research Cases
--5.2.1 Example of Correct Topic Selection
--5.2.2 Example of Team Cooperation
--5.2.3 Test of Non-invasive PDM
-Section 5.3 Research-based Learning and Research
--5.3.1 Overview of Research Learning
--5.3.2 Research-based Learning
--5.3.3 Research Train for Undergraduates
-Test-Lecture #5
-Section 6.1 Scientific Research Strategy and Tactics
--6.1.1 Strategy in Research Work
--6.1.2 Tactics in Research Work
--6.1.3 Research Group and Management
-Section 6.2 Scientific Research Tactful Operation
--6.2.3 Typical Research Planning
-Section 6.3 Discrimination of Research Obstruction
--6.3.2 Origin of Research Obstruction
--6.3.3 Case of Research Obstruction
--6.3.4 Strategy to Remove Obstruction
-Test-Lecture #6
-Section 7.1 Research Papers and Writing
--7.1.2 Writing Research Paper
-Section 7.2 Rules for Submission and Publication
--7.2.1 Preparing for Contribution
--7.2.2 Process of Publication
--7.2.3 Strategy of Contribution
-Section 7.3 Examples and Analysis of Paper
--7.3.1 Basic Structure of Paper
--7.3.3 Introduction, Main Content and Conclusion
-Test-Lecture #7
-Section 8.1 Introduction of Invention and Creation
--8.1.1 Generality of Invention
--8.1.2 Principle of Invention
--8.1.3 Risk and Protection of Invention
-Section 8.2 Patent Types and Applications
--8.2.1 Characteristics and Types of Patent
--8.2.3 Process of Applying Patent
-Section 8.3 Patent Examples and Analysis
--8.3.1 Example of Invention Patent
--8.3.2 Example of Utility Model Patent
--8.3.3 Example of Design Patent
-Test-Lecture #8
-Section 9.1 Characteristics, Types and Titles of Academic Conferences
--9.1.1 Characteristisc of Academic Conference
--9.1.2 Types of Academic Conference
--9.1.3 Title of Academic Conference
-Section 9.2 Basic Elements and Report Types of Academic Conferences
--9.2.1 Basic Elements of Conference
--9.2.2 Types of Conference Report
-Section 9.3 Main Points, Syntax and Summary of Academic Reports
--9.3.1 Writing and Accepting Conference Paper
--9.3.2 Exercise before Reporting
-Test-Lecture #9
-Section 10.1 Character and Type of Researcher
--10.1.1 Basic Moral of Researcher
--10.1.2 Moral Outlook of Researcher
--10.1.3 Talent Type and Innovative Quality
-Section 10.2 Research Ethics and Academic Norms
--10.2.1 Generality of Research Morality
--10.2.3 Monitoring Measure of Research
-Section 10.3 Research Relationship and Incentive Mechanism
--10.3.1 Generality of Research Relation
--10.3.2 Typical Research Relation
--10.3.3 Research Incentive System
-Test-Lecture #10