当前课程知识点：通信原理 > 第一章 绪论 > 1.1 通信系统的基本概念 > 视频
同学们好
今天我们开始学习
《通信原理》这门课
在本次课当中
我们主要讨论通信的定义
通信的分类
以及通信的方式等三个问题
首先我们来看一下什么是通信
大家常说信息是一种资源
但是我们考虑过没有
如果信息不进行传播
不进行交流
它又如何体现信息所具有价值呢
因此
传播和交流使得信息有了价值
而这个传播和交流
就是这里我们要进行讲解的通信
那么在这里我们给出通信的定义
到底什么是通信
我们的教材上
给出了一个较为完美的定义
就是通信是指由一地向另一地
（多地）进行消息的有效传递
注意这短短的二十多个字当中
却包含了三层含义
一是一地向另一地
也就是异地的概念
显然自言自语不是通信
二是一定要传递消息
如果你告诉我的事
我已经知道
对我来说没有什么意义
因此
也就失去了交流和传递的功能
关于这一点
我们在后面学习信息的相关概念中
会进行进一步讲解
三是一定要有效传递
没有有效的手段或途径
信息的传播和交流就无法进行
也就形成不了通信的过程
这样看来
这三层含义我们那个都不能缺
它们是通信的基本要素
实际上通信所涉及的交流
和传递方法和手段是多种多样的
但是考虑到
电通信具有迅速 准确 可靠等特点
且受时间 地点 空间
距离等因素的限制较小
因此 人们几乎将
“通信”等同于“电信”
我也充分认可这一点
据此我们不妨对通信重新进行定义
也就是把利用相关技术手段
借助电信号（含光信号）
实现从一地向另一地（多地）
进行消息的有效传递的这个过程被称为通信
从本质上讲
通信是实现信息传递的一门科学技术
它不仅涉及信息传播和交流
还包括信息的存储
处理
采集及显示等诸多领域和功能
这样看来
通信已成为信息科学技术
一个重要组成部分
和重要的支撑基础
接下来
我们对通信进行更进一步的学习
大家知道
通信的目的是有效的传递消息
按照不同的方式分类
可以得到以下分类方式
如果按传输媒质进行分类
可以把通信分为有线通信和无线通信
所谓有线通信
是指传输媒质能够看得见
摸得着的
例如光缆通信 电缆通信等
所谓无线通信
是指传输消息的媒质是看不见
摸不着的媒质
例如
基于电磁波为介质的微波通信
短波通信
卫星通信
移动通信
散射通信等
当然了
可以按照通信中
信道中所传信号的特征来分
可以将通信系统
按照参数划分
分为模拟通信系统与数字通信系统
其中模拟通信系统传输的是模拟信号
而数字通信系统传输的是数字信号
如果按通信设备工作频段进行划分
我们还可以进行不同的划分
可以将通信系统划分为长波通信
中波通信
短波通信
超短波通信
微波通信等系统
这里通信信号的频率和波长
我们可利用这个公式来表示
从这个公式可以看到
频率越高波长越短
看这张表
我们可以看到
我们收音机AM波段
在中频频段
短波电台在HF频段
调频广播在VHF频段
而移动通信
和卫星导航在UHF频段
当然我们还可以按照
信号是否调制
不同业务类型等多个方面
对通信系统进行分类
这里就不一一赘述了
接下来我们来了解一下
通信的主要工作方式
如果按信号传输的方向
与时间来进行划分
对于点对点之间的通信
可以分为
单工通信
半双工通信
及全双工通信三种
所谓单工通信
是指只能单方向传递消息的一种通信
我们使用的无线电广播
就是这种工作方式
注意在这种工作方式中
系统只有一个单向的通信信道
因此
信号只从广播电台发射出来
然后传递到收音机上
所谓半双工通信方式
是指通信双方都能收发消息
但不能同时进行收和发的工作方式
在这个系统中只有一个通信信道
但信号在信道当中可以双向传输
实际上我们常用的对讲机
就是这种工作模式
所谓全双工通信
是指通信双方
可同时进行双向
传输消息的工作方式
在这个系统中有二个信道
信号可以在信道当中实现双向传输
生活中
双工通信的例子非常多
如普通电话
手机等 就是这种工作方式
实际上
我们还可按照数字信号排序方式
将数字通信方式
分为串行传输和并行传输
串行传输时
数字信号序列
按时间一个接一个地在信道中传输的
我们现在使用的许多计算机外设
用的USB接口就是这种传输方式
如果数字信号序列按照并行传输方式
分割成两路或两路以上并行传输
则称为并行传输通信方式
现在大多数计算机主板上的芯片
就是这种传输方式
当然
如果按通信通信网络形式划分
可以分为两点间直通方式
分支方式和交换方式
本书研究重点内容是两点间直通方式
也就是点到点的通信方式
其它相关方式
我们会在相关网络或者交换课程进行学习
同学们
今天我们学习了通信的定义
通信的分类
和通信的方式等三个问题
在这三个问题当中通信的定义是关键
希望大家课后
认真思考领会其中的含义
好 今天的课就到这里
谢谢大家
-1.1 通信系统的基本概念
--视频
--习题
-1.2 通信系统的组成
--视频
--习题
-1.3 信息及其度量
--视频
--习题
-1.4 通信系统的主要性能指标
--视频
--习题
-讨论题：分析比较模拟通信和数字通信的各自有缺点和应用场景。
-课程思政
-课程使用教材
--教材介绍
-2.1 信道的基本概念
--视频
--习题
-2.2 恒参信道分析
--视频
--习题
-2.3 随参信道及其对所传信号的影响
--视频
--习题
-2.4 随机过程基础
--视频
--习题
-2.5 平稳随机过程
--视频
--习题
-2.6 白噪声
--视频
--习题
-2.7 高斯噪声
--视频
--习题
-2.8 信号系统与噪声的关系
--视频
--习题
-2.9 信道容量的概念
--视频
--习题
-2.10 m序列的产生
--视频
--习题
-2.11 m序列的性质
--视频
--习题
-讨论题：结合实际生活或者工程实践，谈一下香农定理的意义所在。
-课程思政
-3.1 常规双边带调幅
--视频
--习题
-3.2 抑制载波的双边带调制
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--习题
-3.3 单边带调制
--视频
--习题
-3.4 残留边带调制
--视频
--习题
-3.5 线性系统的抗噪声性能
--视频
--习题
-3.6 角度调制的基本概念
--视频
--习题
-3.7 频率调制FM
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--习题
-课程思政
-4.1 数字基带信号的常用码型
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--习题
-4.2 数字基带信号的频谱特性
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--习题
-4.3 数字基带传输系统
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--习题
-4.4 无码间串扰的基本思想
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--习题
-4.5 无码间串扰的基带传输系统
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--习题
-4.6 数字基带传输系统的性能分析
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--习题
-4.7 眼图
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--习题
-课程思政
-5.1 2ASK的基本原理
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--习题
-5.2 2ASK的抗噪声性能分析
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--习题
-5.3 2FSK的基本原理
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--习题
-5.4 2FSK的抗噪声性能分析
--视频
--习题
-5.5 2PSK的基本原理和抗噪声性能
--视频
--习题
-5.6 2DPSK的基本原理和抗噪声性能
--视频
--习题
-5.7 二进制数字调制系统的性能比较
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--习题
-课程思政
-讨论题：2FSK信号的频谱的波峰有什么特点，与什么因素有关？
-6.1 假设检验模型
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--习题
-6.2 错误概率最小准则
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--习题
-6.3 二元确知信号的最佳接收机结构
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--习题
-6.4 匹配滤波器原理
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--习题
-6.5 匹配滤波器性质及应用
--习题
--视频
-课程思政
-7.1 低通抽样定理
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--习题
-7.2 量化的基本概念和均匀量化
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-7.3 非均匀量化
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--习题
-7.4 13折线法的码位安排
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-7.5 简单增量调制
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--习题
-7.6 改进型增量调制
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--习题
-7.7 时分复用和多路数字电话系统
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--习题
-7.8 哈夫曼编码
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-课程思政
-8.1 信道编码基础
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-8.2 分类和工作方式
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-8.3 常用简单分组码
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-8.4 线性分组码的基本概念
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-8.5 线性分组码的矩阵描述
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-8.6 循环码的基本概念
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-8.7 循环码的矩阵描述
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--习题
-8.8 循环码代数形式的编译码
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-课程思政
-9.1 同步的定义与分类
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--习题
-9.2 载波同步
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--习题
-9.3 载波同步的性能分析
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--习题
-9.4 位同步
--习题
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-9.5 位同步的性能分析
--习题
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-9.6 群同步
--习题
--视频
-9.7 群同步的性能分析
--习题
--视频
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