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15.1 收入与歧视(1)

下一节:15.2 收入与歧视(2)

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15.1 收入与歧视(1)课程教案、知识点、字幕

大家好

在前面的学习中

借助供给和需求的工具

我们看到了劳动 土地 资本

这三种要素他们的租金

是如何决定的

但是在现实生活中

我们不仅仅能观察到

在不同的要素产生了收入的分配

我们还会观察到人与人的收入分配

实际上是非常不平等的

那么有些人他获得了很高的收入

大家有些人他的收入水平

相对来说就比较低

那么我们就可能会有一个问题

那么为什么产生了在不同的情况下

收入水平是不一样的呢

那么这里边我们

首先考虑第一个问题

为什么如果大家都是去劳动

有的人

比如说一个月可能挣十万块钱

但是有的人为什么一个月

只能挣三千块钱

为什么在同样都是在工作的情况下

有人的工作可以获得非常高的

一个报酬

但有人的工作

只能获得相对较低的报酬

也就是为什么我们的劳动市场上

可能存在着大量的工资差异

那么对于我们的工资差异

给出的第一个解释

我们称之为补偿性工资差别

那么什么叫做补偿性工资差别呢

在我们以前的分析里边

我们就是谈劳动

但是在现实生活中

劳动是多种多样的

有些工作可能是富有挑战性的

也是比较有趣的

但是有些工作可能非常乏味

非常枯燥 甚至非常危险

那么如果在面临这两类工作的时候

人们都会选择有趣的工作

比如我们可以假设

现在我们如果在夏天

面临着两份工作的选择

一个是在海滩当一个售票员

那么我们只需要去检查一下

人们是不是具有进入海滩的权利

第二个工作是我们在大街上

当一个垃圾的清扫工

那么我们可以知道

在夏天的高温环境下去清扫垃圾

是一个非常痛苦的事情

那么因此因为这两个工作

是不一样的

那么当让人们自由选择的时候

人们一定都会倾向于选择去做

相对来说比较清闲的

我们的海滩的售票员

那么正因为人们都愿意做

海滩的售票员

那么就会导致这个工作

它的供给量过多

那么怎么能够补偿

让人们去从事更加不愿意干的

我们所谓的垃圾清修工呢

那么我们唯一的一个办法

就是提高工资

那么这个工资就是补偿这个工作

不吸引人的这些地方

那么通过补偿这个工作

其中不吸引人的地方

能够使得我们所有的工作

都有人来做

因此所谓的补偿性工资理论就认为

如果是一个越好的工作

那么从事的人就会越多

那么它的均衡工资水平一定就越低

那么这个时候人们为什么

在低工资的话愿意干

是因为这个工作本身

可以获得一些好的特征

比如说比较清闲

但是有些工作它可能是不好的工作

那么这个时候我们为了

让人们有动力去做这个东西

只能给人们一个高工资

通过这个补偿让人们有动力

来完成这个坏工作

所以第一个

为什么人与人之间工资是有差别的

是因为人与人之间做的工作的性质

是不一样的

第二个 为什么人与人之间

工资有差别的解释

我们来自于人力资本

那么什么叫人力资本呢

这是一个崭新的概念

那么实际上这个概念

它是我们从资本中做到了一个启发

那么物质资本我们都知道

它是生产出来的

用于未来生产的产品

比如说我们的机床

比如说我们的厂房

那么人力资本是什么呢

人力资本实际上

是我们做得一个比喻

它表示的是我们在整个

我们的工作过程中

对于我们的经验和技术的积累

那么这些积累是干什么的

与资本一样

是用于未来的生产

那么所以人力资本表示了什么

表示了我们通过一些积累途径

获得的一些新技能

那么这些积累途径可以包括

我们受的这种全日制教育

也可以包括我们在工作之后

获得的职业培训

那么如果我们通过了这些教育也好

培训也好

获得了新技能

那么这些新技能

就是我们的人力资本

而人力资本是什么

人力资本对应的

是我们的高生产率

因为我们有了新技能

那么就可以生产更多的产品

生产了更多的产品

我的生产率就高了

那么生产率高了之后

那么就会导致一个人的工资水平上升

那么这就是谈到的我们人力资本

如何影响我们的工资

那么如果人力资本

是可以影响工资的

我们自然就会问一个问题

那么在现实生活中

均衡的人力资本

有没有一个水平呢

这个实际上是有的

我们可以借助咱们前面的

需求和供给分析

来分析一下这个社会

均衡的人力资本水平

那么对于人力资本

那么因为他有这种要素

所以他的需求方

还是我们的企业

那么企业为什么需要人力资本

是因为人力资本

能够带来更高的生产率

所以这个时候企业就需要

雇佣高人力资本的人

那么怎么雇佣高人力资本的人呢

他一方面

可以选择教育水平比较高的人

另外一方面 企业可以提供在职培训

提高已有员工的人力资本水平

那么这就是企业

对于人力资本的需求

那么这种需求它反映的是

人力资本可以带来的更高边际产出

乃至更高的边际产品价值

那么对于人力资本的供给是谁呢

那么当然还是我们的工人

那么工人为什么能够

进行人力资本的供给

他中间的这个权衡是什么

那么我们说了 日常的劳动

我们的权衡是闲暇与我们工作时间

而对于积累人力资本

那么我们是需要付出

更加明显的成本

比如说接受教育

接受教育的过程中

一方面我们需要花费教育的资金

另一方面我们需要投入大量的时间

我们的教育的金钱成本

加上我们的时间成本

就构成了我们教育的机会成本

那么我们为什么愿意

付出教育的机会成本呢

就是因为在教育之后

我们可以通过人力资本的积累

获得一个更高的收益

那么这就存在着一个

我的成本与收益之间的权衡

那么这种权衡就决定了

工人他的人力资本的供给量

人力资本的需求量

再加上人力资本的供给量

就决定了我们这个社会

它的一个均衡的人力资本水平

那么如果我们决定了

一个均衡的人力资本水平

那么这个时候就产生了一个问题

在这个均衡的人力资本水平上

而对于我们这个社会来说

什么叫均衡

实际上就是一个均值

比如说对于我们这个社会而言

那么均衡的人力资本水平

如果我们假设他是通过上学完成的

那么假如说我们中国

均衡的人力资本水平是大学

如果是大学水平的话

那么在大学及大学以上的人

那么就意味着

他是一个高人力资本的

而在大学及大学以下的人

他就是一个低人力资本的

那么如果这两个一平均

我们正好中间值

均衡值是大学水平

但是我们人与人之间

人力资本存在着差别

因为不同的人

他的人力资本的均衡量是不一样的

那么这时候就导致高均衡水平的人

他的工资水平就会比较高

而低均衡人力资本水平的人

他的工资水平就比较低

那么为什么比较低

是因为这两类人

他们的生产率不一样

因此生活率不一样

所以他们的工资水平就不一样

那么所以我们解释第二类

为什么会出现工资水平的差异

是因为人与人之间

存在着人力资本的差异

有的人他选择了高人力资本

有的人选择了低人力资本

那么我们对于高人力资本人

需要给一个回报

那么这个回报就是高工资

这个高工资补偿了高人力资本的人

受到教育的成本

那么人力资本其实在我们这些年

产生的收入差距是非常之大的

那么我们给大家看一组美国的数据

那么在1975年的时候

我们可以看到有大学学历的人

和没有大学学历的人

男性他的收入会高42%

而到了2011年有大学学历的男性

比没有大学学历的男性

收入高75%

那么人力资本在男性水平上

出现了一个大幅度的上升

而在女性水平上呢

同样有着巨大的影响

在1975年的时候

有大学学位的人

她的工资水平高35%

而到了2011年高出了81%

也就是我们发现

随着我们时间的推移

现在在不同的年份期间

我们的大学收入比高中收入

他的增幅 他的收入差距

变得越来越大

那么这种在教育上变到的

收入差距的扩大

那么他背后的解释

就是刚才我们谈到的人力资本

就是高人力资本的人工资越来越高

而低人力资本的人工资越来越低

那么为什么会有这样的一个结果呢

那么我们自然就可以说了

这是因为我们高人力资本的人

生产率高

低人力资本的生产率低

但是换成我们所谓的经济学的语言

那么他一定是我们高技术工人

他的需求曲线比较高

而低技术工人

他的需求曲线比较低

那么因为需求不同

那么均衡工资也就不同

那么为什么会出现

我们这个对于低技术工人

他的需求变少

而对于高技术工人

为什么需求会变多呢

那么实际上现在我们一般的解释是

来自于国际贸易和技术进步

那么一方面因为国际贸易

现在我们各国消费的产品

是在全球内进行生产

那么因此它都是有世界

生产这个产品的机会成本

最低的国家来完成的

那么这就意味着

比如说在美国这个国家

因为他的相对优势不是生产

比如说日用品

而是生产高科技产品

那么因此美国的日用品都是进口的

那么因为他进口了日用品

那么这个时候就降低了

美国国内对于低生产率的

低技术的工人的他的需求

因为我们不需要这些人

来生产这些产品

可以从国外进口

因为国际贸易的原因

就导致了对于国内的低技术的人

出现了一个替代

所以这些人的收入就下降了

而随着国际贸易

那么比如美国

他可能更需要生产的是高技术产品

那么就出现了对于高技术工人的

需求的上升

那么这是第一个解释

为什么美国会出现我们所谓的

大学学历的工资越来越高

那是因为国际贸易

第二个解释

为什么在美国

刚才我们看见了

人力资本的差距会这么大呢

那么可能是来自于技术进步

是因为现在的技术进步

比如现在我们的工厂

那么我们在生产的时候

可能需要大量地借助 比如机器人

那么这样的话低学历的

低生产率的工人

就没有办法适应这种劳动

那么因此就导致这些人的需求下降

而对于高学历的需求上升

那么从而就导致了高学历的收入

大幅上涨

而低学历的收入大幅下降

那么这是我们为大家看到的第二个

为什么会出现工资差

那么是因为人与人之间

存在着人力资本的差异

那么第三个

对于工资差的解释

可能大家会觉得

相对而言不那么科学

那么他认为是什么呢

是天赋 努力和机遇

那么什么叫天赋

其实我们都知道

是因为在做不同的事情的时候

确实有些人他是确实具有

某些特殊的才能

比如说我们就举足球这个领域

那么如果要在足球这个领域

比如说我们去一些国际豪门

比如说像皇马 像巴萨 像曼联

像这些俱乐部

如果像在这些俱乐部踢球的人

和别的小俱乐部踢球的人

他挣得钱会更多

但为什么他挣得更多

是因为这些世界豪门的俱乐部

这里边的这些球星

他确实具有小球会的一些球星

不具有的这些天赋

那么他的收入很多是来自于

自身的这些天赋的

那么比如说我们就算考虑

现在我们国际上两大球星

梅西和C罗

那么很多人说梅西有天赋

C罗更多靠得是努力

但是就算我们说C罗靠得是努力

但是如果没有一定的天赋为基础

我们普通人即使再努力

也到达不了C罗的水平

那么这就是意味着

其实他们背后

都是有一定天赋的基础

那么因此有一些人为什么收入高

确实是因为有天赋

那么当然有天赋也不否定有努力

那么为什么有人收入高

有人收入低

那么还有一个解释

就是有人努力 有人不努力

因为有人努力了 他的收入就高

他不努力收入就低

那么第三个解释呢 叫机遇

他这个解释基本上就认为

人的收入可能跟自己的运气

是有关系的

如果获得了一个好的机遇

那么收入就可能提高

那么机遇不太好 收入就可能降低

对于这三个因素

经济学家都认为应该是成立的

但是这三因素的重要性到底有多少

现在我们其实并不是非常肯定

那么对于这个问题呢

我们有一些初步的研究

比如说我们说到天赋

那么在天赋里边

有一个最难获得的天赋

就是这个人是不是长得漂亮

那么在经济学里边

我们有一个研究 就是长得漂亮

到底能不能获得高收入

那么根据我们的研究现在表明

长得更有魅力的人

他会比平均长相的人

多挣大约5%

而平均长相的人

相比于那些相貌较差的人

他的收入又高了5%-10%

也就是我们会发现人的收入

确实会随着相貌

呈现一个递增的态势

就是这个人长得越好

他的收入水平就会越高

那么这是我们看到的一个现象

那这个现象是怎么出现的呢

那么我们为什么会有长得越好的人

挣得越多呢

那么对于这样的一个问题

他可能的一个解释是说

其实这个很合理

因为长得好

就是生产率的代表

因为我们有很多职业

就是需要长得好

比如说我们演员 比如说我们销售

比如说我们前台的服务人员

那么有很多工作

就是对相貌有很多要求

那么这个时候长得好的人

就有着不同于常人的生产率

他的生产率高自然收入就高

那么第二个

为什么长得好他的收入会高呢

那么第二个解释是

有可能外貌是人的其他特征的反映

比如说我们说一个人长得特别好

那么很有可能是

我们说这个人长得好

更多反映的是这个人的综合的气质

而这个综合的气质

他可能更多地反映了这个

他背后的聪明程度

那么如果说相貌反映了气质

气质反映了聪明

那么长得好的人就会比较聪明

那么他为什么挣得多

不是因为长得好

而是他背后他确实比较聪明

当然 那么第三个

我们对于长得好的解释就是

这就是一种公开的歧视

就是因为在我们这个社会里边

有很多以貌取人的现象

因为这种以貌取人

所以长得好的人就挣得多

但是对于这个现象

现在到底何种解释是正确的

我们并不完全知道

但是我们会发现

像我们的天赋 努力和机遇

确实在决定收入差的时候有着影响

那么这是我们第三类

对于收入差的一个解释

那么接下来 我们对于收入差

下面给到一个解释就是

我们刚才看到了

其实收入为什么有一个差距

是因为人力资本

那么人力资本怎么来的呢

是因为我们上大学

那么我们通过这种学习

那么可以获得人力资本

就可以获得我们的一个收入

大家对于大学学位这个东西

其实除了刚才我们说到的

人力资本提升工资以外

其实为什么大学会挣得多

还有一个可能性

是因为大学本身

其实并没有教给大家任何东西

那么大学其实反映的是什么

反映的是这个人的天赋

那么这个在经济学里边

被称为信号理论

那么他认为的观点是什么呢

就是上大学

其实大家没学到什么知识

但是因为上学过程

需要付出时间成本

这个成本可能很痛苦

那么什么人会选择上大学

在学习里边具有比较优势的人

那么什么人在学习里边

具有比较优势呢

这个人可能很聪明

因此上大学更多地反映了是

这个人的聪明的天赋

所以说有没有大学学历

其实他的工资挣得高与低

不是我们前边解释的

大学可以提高人力资本

而是大学反映了人的天赋

也就是教育实际上是一个信号

那么归根到底大学挣得多

还是咱们刚才说得理由

是因为天赋

所以这个人就挣得多

那么这是我们关于大学

结合天赋这个理论

我们给大家做了一点点修正

那么我们工资挣得高

除了我们前面说得补偿性工资

除了我们说得人力资本

除了我们说得天赋 努力和机遇以外

还有一个对于工资差的解释

称作超级明星现象

那么这个解释是什么意思呢

是因为在现实生活中

我们会观察到有些超级明星

他会具有巨大的公众魅力

和获得天文数字般的收入

比如说我们都可能去打网球

但是我们打网球

可能不但挣不来钱

还要给交场地费

但是有些网球明星

比如说像费德勒

像德约科维奇

他不仅可以在打网球中

获得巨大的社会影响

更是可以获得天文般的数字

这样的收入

那么为什么在我们的

这些体育 演艺这些领域里边

我们会看到有大量的人

会获得这种超级明星般的收入呢

这个原因是什么呢

其实这个 我们的一个解释是因为

在我们的现实社会中

大家都希望享受超级明星的待遇

那么如果我们都希望

享受超级明星的服务

那么比如说我们看网球

那么我当然是希望

看费德勒和德约科维奇打网球

那么我们不愿意去看

一些没有名气的人去打网球

所以我们在现实生活中

大家都希望超级明星

来为我们进行服务

但是超级明星

能不能给每个人都服务

这个取决于超级明星

在服务的过程中

是不是能够以低成本来提供

如果超级明星能够以低成本

来提供这种服务

他能够使更多的人享受到这种服务

那么所有的人就都会把注意力

转向超级明星

就会忽视非超级明星

那么这就导致什么

随着超级明星服务的面积越来越大

那么超级明星就会挣得越多

而超级明星之外的人

就只会挣得越少

例如我们举一个例子

现在因为我们的电视转播

无论费德勒和德约科维奇

在任何一个地方打网球

我们都可以看到

那么如果这样的话

我们就没有必要

去看我们当地的人

进行网球比赛了

那么正因为电视转播的技术

使得我们都可以享受

费德勒和德约科维奇

给我们提供的网球服务

那么我们就愿意把金钱

花在这些人身上

而不愿意把钱花在我们地区上

不太出名的这些人

那么就导致费德勒和德约科维奇

这些超级明星挣得越来越多

而我们这些所谓的

在当地没有名的人

挣得就会越来越少

那么现在我们看见的

其实随着互联网

那么一个人提供服务的成本

越来越低之后

这种超级明星现象

实际上是越来越严重的

那么这是我们对于这个均衡工资的

超级明星的解释

那么最后我们对于均衡工资的解释

在现实生活中就是有些人

可以获得超过均衡工资的工资

就是为什么有人工资高

有人工资低

就是现实生活中就是有人

会获得高于均衡工资的工资

那么什么时候会获得

高于均衡工资的水平呢

有三个原因 被我们称为

最低工资 工会和效率工资

那么这三个原因 它是怎么产生了

我们高过均衡工资呢

那么最低工资是这样的

那么它实际上指得是

我们政府规定一个

超过了均衡工资的工资水平

那么前面我们在分析

市场供需的时候我们就知道

实际上最低工资导致的结果是什么

因为我们政府规定了一个

超过了均衡工资的价格水平

我们出现了一个超过均衡价格的

价格下线

那么导致的结果是出现了剩余

也就是出现了失业

但是虽然会有失业一个不好的结果

但是人们毕竟挣得多了

那么挣得多了

就产生了我们现实中的收入差

那么第二个 什么叫做工会呢

工会也是

他把我们的工资提高到了

我们的均衡工资以上

他指得是工人组织起来

跟企业家积极谈判 提升工资水平

因为积极谈判

工人的谈判力变强了

那么工资就超过均衡工资

超过了均衡工资

那么就相当于有一部分人

工会的人挣多了

而非工会的人就挣少了

那么就出现了我们的工资差

那么最后一个 效率工资

它是讲得什么问题呢

它讲得是企业自己

会把工资提高到均衡工资以上

那么企业自己为什么会做这件事情

是因为企业会认为

首先我们老说得一句俗语

重赏之下必有勇夫

如果我把工资提高了

那么来我公司的人

应该都是生产率比较高的人

第二 我把工资提高了之后

你在我公司工作的时候

一定会非常认真

因为我给得工资高

如果被我抓住你在公司偷懒

被开除了

那么就只能获得平均工资

而我给的工作超过了平均工资

因此在被我们公司录用之后

人们就会更加努力地工作

因为人们的工作努力程度上升

生产率就会变高

那么所以就会提高企业的利润

这是企业为什么会提出效率工资

但是因为企业给了一个

超过均衡工资的工资

但是导致的结果就是

有人挣得更多了

那么因此我们刚才看见的

最低工资 工会

还有我们说的效率工资

它使得我们的工资水平

超过了均衡工资

正因为工资水平超过了均衡工资

那么按照咱们前面的供需分析

如果价格超过了均衡价格

它会使得这个市场出现过剩

那么在劳动市场上

会表现为失业

但是伴随着这个过剩现象的是

有一些人就会挣得更多了

而失业的人呢 挣得更少

那么就会出现我们看到的

这种工资差

那么这就是为什么

工资超过均衡工资之后

会出现我们看到的工资的差别

微观经济学原理(先修课)课程列表:

导论

-微观经济学简介

--微观经济学简介

第一讲

-1.1 稀缺

--1.1 稀缺

-第一讲--1.1 稀缺

-1.2 稀缺与机会成本

--1.2 稀缺与机会成本

-第一讲--1.2 稀缺与机会成本

-1.3 生产可能性前沿

--1.3 生产可能性前沿

-第一讲--1.3 生产可能性前沿

第二讲

-2.1 一个经济寓言

--2.1 一个经济寓言

-第二讲--2.1 一个经济寓言

-2.2 比较优势、贸易和价格

--2.2 比较优势、贸易和价格

-第二讲--2.2 比较优势、贸易和价格

第三讲

-3.1 需求

--3.1 需求

-第三讲--3.1 需求

-3.2 供给

--3.2 供给

-第三讲--3.2 供给

-3.3 需求与供给的结合

--3.3 需求与供给的结合

-第三讲--3.3 需求与供给的结合

第四讲

-4.1 需求弹性

--4.1 需求弹性

-第四讲--4.1 需求弹性

-4.2 需求弹性应用

--4.2 需求弹性应用

-第四讲--4.2 需求弹性应用

-4.3 供给弹性

--4.3 供给弹性

-第四讲--4.3 供给弹性

第五讲

-5.1 供给、需求和政府政策(1)

--5.1 供给、需求和政府政策(1)

-第五讲--5.1 供给、需求和政府政策(1)

-5.2 供给、需求和政府政策(2)

--5.2 供给、需求和政府政策(2)

-第五讲--5.3 供给、需求和政府政策(3)

-5.3 供给、需求和政府政策(3)

--5.3 供给、需求和政府政策(3)

-第五讲--5.2 供给、需求和政府政策(2)

第六讲

-6.1 消费者、生产者和市场效率(1)

--6.1 消费者、生产者和市场效率(1)

-第六讲--6.1 消费者、生产者和市场效率(1)

-6.2 消费者、生产者和市场效率(2)

--6.2 消费者、生产者和市场效率(2)

-第六讲--6.2 消费者、生产者和市场效率(2)

-6.3 消费者、生产者和市场效率(3)

--6.3 消费者、生产者和市场效率(3)

-第六讲--6.3 消费者、生产者和市场效率(3)

第七讲

-7.1 市场效率应用:赋税的代价

--7.1 市场效率应用:赋税的代价

-第七讲--7.1 市场效率应用:赋税的代价

-7.2 市场效率应用:国际贸易

--7.2 市场效率应用:国际贸易

-第七讲--7.2 市场效率应用:国际贸易

第八讲

-8.1 外部性(1)

--8.1 外部性(1)

-第八讲--8.1 外部性(1)

-8.2 外部性(2)

--8.2 外部性(2)

-第八讲--8.2 外部性(2)

-8.3 外部性(3)

--8.3 外部性(3)

-第八讲--8.3 外部性(3)

第九讲

-9.1 公共物品

--9.1 公共物品

-第九讲--9.1 公共物品

-9.2 公共资源

--9.2 公共资源

-第九讲--9.2 公共资源

第十讲

-10.1 生产成本(1)

--10.1 生产成本(1)

-第十讲--10.1 生产成本(1)

-10.2 生产成本(2)

--10.2 生产成本(2)

-第十讲--10.2 生产成本(2)

第十一讲

-11.1 竞争市场上的企业(1)

--11.1 竞争市场上的企业(1)

-第十一讲--11.1 竞争市场上的企业(1)

-11.2 竞争市场上的企业(2)

--11.2 竞争市场上的企业(2)

-第十一讲--11.2 竞争市场上的企业(2)

-11.3 竞争市场上的企业(3)

--11.3 竞争市场上的企业(3)

-第十一讲--11.3 竞争市场上的企业(3)

第十二讲

-12.1 垄断(1)

--12.1 垄断(1)

-第十二讲--12.1 垄断(1)

-12.2 垄断(2)

--12.2 垄断(2)

-第十二讲--12.2 垄断(2)

-12.3 垄断(3)

--12.3 垄断(3)

-第十二讲--12.3 垄断(3)

第十三讲

-13.1 垄断竞争与寡头(1)

--13.1 垄断竞争与寡头(1)

-第十三讲--13.1 垄断竞争与寡头(1)

-13.2 垄断竞争与寡头(2)

--13.2 垄断竞争与寡头(2)

-第十三讲--13.2 垄断竞争与寡头(2)

-13.3 垄断竞争与寡头(3)

--13.3 垄断竞争与寡头(3)

-第十三讲--13.3 垄断竞争与寡头(3)

-13.4 垄断竞争与寡头(4)

--13.4 垄断竞争与寡头(4)

-第十三讲--13.4 垄断竞争与寡头(4)

第十四讲

-14.1 生产要素市场(1)

--14.1 生产要素市场(1)

-第十四讲--14.1 生产要素市场(1)

-14.2 生产要素市场(2)

--14.2 生产要素市场(2)

-第十四讲--14.2 生产要素市场(2)

-14.3 生产要素市场(3)

--14.3 生产要素市场(3)

-第十四讲--14.3 生产要素市场(3)

第十五讲

-15.1 收入与歧视(1)

--15.1 收入与歧视(1)

-第十五讲--15.1 收入与歧视(1)

-15.2 收入与歧视(2)

--15.2 收入与歧视(2)

-第十五讲--15.2 收入与歧视(2)

第十六讲

-16.1 收入不平等与贫困(1)

--16.1 收入不平等与贫困(1)

-第十六讲--16.1 收入不平等与贫困(1)

-16.2 收入不平等与贫困(2)

--16.2 收入不平等与贫困(2)

-第十六讲--16.2 收入不平等与贫困(2)

总结

-微观经济学总结

--微观经济学总结

期末考试

-微观经济学原理线上考试

15.1 收入与歧视(1)笔记与讨论

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