婴儿教育学

婴儿教育有必要吗?当然,语言、运动、认知都是宝宝要具备的能力哦! 面对软软的、小小的婴儿,你是害怕还是欢喜?是想逃离还是亲近? 想亲近?却不知道如何下手?想抱抱,却不敢?。。。。。。 没关系,《婴儿教育学》将从理论方面,结合实践操作,带着你一起感知宝宝!

开设学校:毕节幼儿师范高等专科学校;学科:教育教学、

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婴儿教育学视频慕课课程简介:

婴儿教育有必要吗?当然,语言、运动、认知都是宝宝要具备的能力哦! 面对软软的、小小的婴儿,你是害怕还是欢喜?是想逃离还是亲近? 想亲近?却不知道如何下手?想抱抱,却不敢?。。。。。。 没关系,《婴儿教育学》将从理论方面,结合实践操作,带着你一起感知宝宝!

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婴儿教育学课程列表:

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第一部分 什么是婴儿教育

-1.婴儿教育学的概念、研究对象和内容

--婴儿教育学的概念、研究对象和内容

-讨论

-章练习

第二部分 婴儿教育学的理论研究

-1.蒙台梭利教育体系

--蒙台梭利教育体系

--蒙氏技能训练(倒豆子练习)

--实操—蒙氏日常“手掌夹夹木球”

-2.多元智能理论

--多元智能理论

--多元智能理论作业解析

-3.皮亚杰认知发展理论

--皮亚杰认知发展理论及实例

--作业解析

-讨论

-章练习

第三部分婴幼儿教育的原则和内容

-1.婴幼儿教育的原则和内容

--婴幼儿教育的原则和内容

-2.早期教育的内容

--早期教育的内容

-章练习

第四部分 早教发展史

-1.中国早教发展史

--中国早教发展史

-2.西方的早教发展史

--西方的早教发展史

-3.世界各国的现当代的早教观念

--世界各国的现当代的早教观念

-章练习

第五部分 婴幼儿的教养

-1.新生儿

--新生儿身体发育状况

--新生儿心理发展的特点

-2.婴儿

--婴儿的生理发展

--婴儿心理的基本特点

-3.学步儿

--学步儿心理发展特点

--学步儿的生理发展

-实操

--新生儿母乳正确喂养方法

--新生儿抚触

--新生儿视觉训练

--宝宝7——9个月爬行训练

--主被动操

-章练习

第六部分 特殊婴儿教育

-特殊婴幼儿教育

-章测试

第七部分 社会关系对婴儿发展的影响

-1.社会关系对婴儿关系的影响

--社会关系对婴儿关系的影响

-2.0-3岁儿童的家长要树立正确的教养方式

--0-3岁儿童的家长要树立正确的教养方式

-3.教师应树立“基于儿童”的儿童观

--教师应树立“基于儿童”的儿童观

-讨论1

-讨论2

-章练习

第八部分 《育婴师》职业认定

-1.认识育婴师

--认识育婴师

-2.育婴师国家职业技能标准

--育婴师国家职业技能标准

-章练习

婴儿教育学开设学校:毕节幼儿师范高等专科学校

婴儿教育学授课教师:

岳曼-讲师-毕节幼儿师范高等专科学校-

岳曼,讲师,毕业于贵州师范大学教育学专业,研究方向为婴幼儿心理与教育,主持和参加省部级科研课题5项,公开发表论文3篇,毕节交通音乐广播电台FM980 亲子节目《宝贝慢慢来》特约嘉宾、毕节武警警卫勤务中队心理辅导教师、毕节市农村幼儿园园长和骨干教师培训班教师。取得高级早期教育教育指导师。2017年获祖国好家乡美系列活动省级优秀指导教师、2019年获“扣好人生第一粒扣子”主体教育实践活动市级优秀指导教师。近5年获优秀班主任、年度考核优秀等荣誉2项。

孙王-副教授-毕节幼儿师范高等专科学校-

孙王,副教授,毕业于广西师范大学学前教育学专业,研究方向为儿童心理与教育,主持和参加国家、省部级科研课题8项,公开发表论文10余篇,2016年被聘为毕节市学前教育人才库专家,贵州工程应用技术学院兼职研究员。取得心理咨询师二级和高级育婴师三级。获省级、市级技能大赛一等奖三项,二等奖1项,三等奖2项,2019年,获贵州省第四届教育科学优秀成果奖一等奖。近5年获优秀教师、优秀班主任、年度考核优秀等荣誉5项。2019年被评为市级优秀共产党员。

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