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Video课程教案、知识点、字幕

同学们大家好

我在给别人送去祝福的时候

最常说的一句话就是“祝你幸福”

因为我认为

幸福是人生的一种至高体验

任何人无论他做什么

得到什么只要能从中获取幸福感

那就是值得的如果不能获得幸福

那么再高的权利再多的财富

都不值一提

可以说获得幸福是每个人

每位大学生的毕生追求

但什么幸福追求什么样的幸福

通过什么样的方式实现幸福

是我们应该认真思考的人生课题

幸福是一个总体性范畴

它是人在一定的社会环境中

在健康状况家庭氛围职业环境

经济收入生活方式人格类型

知识层次等各方面都能争取到的

一种让自己满意的状态

也就是说

我们所处的客观环境和条件

社会文化影响的我们的人生需求

个人对生活的理解和体验

共同构成了幸福的状态

2012年联合国发布了首份

《全球幸福指数报告》

报告显示较幸福国家倾向较富裕

良好精神及身体健康

稳定家庭和婚姻

工作保障等为幸福要素

全球最不幸福国家集中于受贫穷

和战火洗礼的非洲国家

多哥居未位

这反映了我们的幸福与一定的

社会环境和客观条件之间的关系

这就说明幸福的基础

是我们所处的客观物质条件

包括国家和社会提供给我们的

宏观环境

也包括自己经过努力所获得的

个人物质生活条件

但很显然没有国家社会的

稳定与发展

如非洲这种战乱贫瘠的环境

个人要想经过努力为自己创造

良好物质生活条件的可能性是极低的

如伊拉克叙利亚乌克兰

这几年的战乱

老百姓十倍百倍的努力都

抵不上一颗炮弹的临近爆炸

所以幸福的根基在于国家的

繁荣发展社会的稳定和谐

同时幸福也需要专属于

自己的客观物质条件

毕竟国家和社会的良好环境

不可能无偿提供给每一个人

也不可能由个人独自专享

因此个人还必须通过自我努力

为自己创造实现幸福的

基本物质生活条件

包括物质需要的满足

物质生活的富足等重要方面

通俗来讲

我们经常挂在嘴边的

金钱房子车子等物质财富

及其它物质生活条件

都可以为个人幸福保驾护航

但人的幸福并不能仅仅

局限于物质方面

精神需要的充实是

幸福更重要的方面

这种精神需要

既不是脱离社会文化环境

不顾社会整体需要的

自我欲望过度膨胀

也不是脱离自身物质生活条件

的异想天开

它是在不损害社会整体和他人利益

将个人幸福与社会整体幸福和

他人幸福相互联系

为社会做贡献

为他人服务的过程中

在正确认识自我生活现状的基础上

既有理想追求又有努力实践

而产生的一种合理的人生需求

只有这样的幸福观

才能使我们在一定的

物质条件和生活环境中

获得真正属于自己的幸福的

主观感受和内心体验

据英国《每日电讯报》

《华尔街日报》《日本经济新闻》

等媒体的消息

经济合作与发展组织对该组织的

34个成员国进行了11个大类的

综合指标调查调查显示

虽然日本人在可支配收入

工作状况受教育程度健康状况等

方面的得分均超过平均数

但日本民众普遍自我感觉“不幸福”

在生活中物质条件充裕

但精神上难以感受到幸福的

类似案例不胜枚举

一些人费尽九牛二虎之力

甚至机关算尽

不惜扔掉人格亲情荣誉等

精神需求拼命追求物质财富

以期得到幸福

但最终往往竹篮打水一场空

鸡飞蛋打财富难以守住

精神上的幸福体验更是无从谈起

更多的是有钱之后的

精神空虚人生迷茫放纵堕落缺乏真情

何来幸福可言

有一句俗语“身在福中不知福”

说的就是这种人物质条件太好了

具备获得幸福的一切基础

就因为个人的欲望膨胀不满足

获取心理上的幸福体验的能力极弱

这充分说明物质生活条件是

幸福的重要条件

但它绝不是唯一条件

那种认为只要物质丰足就

可以得到幸福的想法根本就是

片面的靠不住的

不但无法给我们提供可靠的幸福感

甚至有可能断送我们的幸福

总之幸福是由多种因素构成的

复杂的统一体

离开客观条件单纯的谈个人的

幸福体验是不现实的

只讲客观条件

漠视正常健康的需求与体验

也不会找到幸福的真谛

希望同学们正确认识幸福

获得属于自己的幸福

谢谢大家

思想道德修养与法律基础课程列表：

绪论珍惜大学生活开拓新的境界

-第一节适应人生新阶段

-第二节提升思想道德素质与法律素质

第一章追求远大理想坚定崇高信念

-第一节理想信念与大学生成长成才

-第二节树立科学的理想信念

-第三节在实践中化理想为现实

第二章弘扬中国精神共筑精神家园

-第一节中国精神的传承与价值

-第二节以爱国主义为核心的民族精神

-第三节以改革创新为核心的时代精神

第三章领悟人生真谛创造人生价值

-第一节树立正确的人生观

-第二节创造有价值的人生

-第三节科学对待人生环境

第四章注重道德传承加强道德实践

-第一节道德及其历史发展

-第二节弘扬中华传统美德

-第三节继承和发扬中国革命道德

-第四节加强社会主义道德建设

第五章遵守道德规范锤炼高尚品格

-第一节社会公德

-第二节职业道德

-第三节家庭美德

-第四节个人品德

第六章学习宪法法律建设法治体系

-第一节法律的概念及发展

-第二节我国社会主义法律

第七章树立法治观念尊重法律权威

-第一节树立社会主义法治观念

-第二节培养社会主义法治思维

-第三节尊重社会主义法律权威

第八章行使法律权利履行法律义务

-第一节法律权利与法律义务

-第二节我国宪法法律规定的权利与义务

-第三节依法行使权利履行义务

结束语做社会主义核心价值观的积极践行者

-1.社会主义核心价值观像空气一样无处不在

-2.社会主义核心价值观的时代背景

-3.凝聚中国精神，传递中国声音

-4.社会主义核心价值观的内容

-5.社会主义核心价值观全面践行的意义

期末考试

-期末考试--作业

Video笔记与讨论

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