当前课程知识点：思想道德修养与法律基础 > 第六章 学习宪法法律 建设法治体系 > 第一节 法律的概念及发展 > Video
各位同学大家好
今天给大家介绍法的概念
首先 我们来看
古汉字法字怎么写
古汉字法中的字呢
与现在的法字区是什么
大家来看一下
我们会发现比现在的法字
多了这么一个字 廌
这个字读作zhi
接下来我给大家讲一个廌的故事
廌 是传说中远古时代
的一种独角神兽
在古书中记载 一说像羊
一说像牛 说法不一
但都认为廌生性悍直
能区分是非曲直
廌用其独角 触不直者
被触者即为 败诉
这个独角兽一直以来
是我国法的标志物
现在同学们能在法院门口
或者在一些法学院能见到廌的雕塑
法 是由象形文字 灋
发展而来的
法 平之如水 从水
它的价值标准是公平
也就是说 法意味着公平
正直 那么在了解法的精神后
我们从以下5个方面
给大家介绍法的具体含义
第一 法是有谁制定的
我们大家可以从我国的实际情况出发
想一想在我国
是谁制定的法律
国家有各种各样的机关部门
比如 司法机关 执法机关
立法机关 行政机关等等
在这些部门当中
各位同学你认为是谁制定了法律
很显然 法律是有一个国家的
立法机关制定的
我国的立法机关具体又指的是
全国人民代表大会
简单来讲
我国的立法机关是全国人民代表大会
第二 我们要理解法的概念
需要清楚在一个国家中法的
实施需要哪些力量保证实施
接下来 我给大家举一个小事例
来说明在我国有哪些力量
保证法的有效实施
这里出现了一起交通事故
造成人员死亡
司机逃逸 这种情况下
我国的哪一个国家机关会站出来
交通事件有交警
刑事案件有刑警
总之是公安机关及
其相关的警务人员需要站出来
公安机关在侦破完结案件以后
需要将卷宗移交给
人民检察院进行公诉
检察院在补充证据的基础上
去哪里进行诉讼 对了
人民法院 人民法院需要
对交通肇事的事实
予以认定并予以判决
在法院判决完结以后
要将罪犯送往哪里执行
一般来说是在监狱执行刑罚的主刑
那么大家来看
在这个事例当中
从出现不法行为
到对犯罪行为的刑罚执行
有以下这么几个国家机关的参与
公安机关 人民检察院
人民法院 监狱
这四个国家机关
是我国法的强制力执行机关
但是 在我国法的实施主要
依靠的还是人民群众的自觉遵守
第三 法的内容
理解法的概念
我们还要弄清楚法的内容
法律中规定了什么
法律规定人们享有哪些权利
承担哪些义务
告诉人们什么可以做
应当做什么
必须做什么和不能做什么
以及违反法律的后果
也就是说 在法律中
明确规定了权利和义务这两大内容
第四 制定法律的目的
国家制定法律是为了干什么呢
国家制定法律的目的是
为了维护统治阶级的意志和利益
换句话来说
为了维护国家中统治阶级的政治利益
经济利益制定了法律
第五 法是规范人们行为的
规范体系 也就是说
法律规范和调整的只能是
人们已经做出的外在行为
而不能调整人们的内在的心理动机
全面理解法的概念
一定要紧抓这五个方面
接下来我们做一个小结
法是什么我们说法是由国家制定的
并且由国家强制力保证实施的
以权力和义务为内容的
维护统治阶级意志的
规范人们行为的
规范体系
这就是法的概念 同学们
从刚才讲的这五个方面
去入手学习
希望大家尝试在其中摘出关键词
更有利于简洁快速理解概念
我们今天发的概念就讲到这里
下次再见
-第一节 适应人生新阶段
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-第二节 提升思想道德素质与法律素质
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-第一节 理想信念与大学生成长成才
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-第二节 树立科学的理想信念
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-第三节 在实践中化理想为现实
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-第一节 中国精神的传承与价值
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-第二节 以爱国主义为核心的民族精神
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-第三节 以改革创新为核心的时代精神
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-第一节 树立正确的人生观
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-第二节 创造有价值的人生
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-第三节 科学对待人生环境
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-第一节 道德及其历史发展
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-第二节 弘扬中华传统美德
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-第三节 继承和发扬中国革命道德
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-第四节 加强社会主义道德建设
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-第一节 社会公德
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-第二节 职业道德
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-第三节 家庭美德
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-第四节 个人品德
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-第一节 法律的概念及发展
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-第二节 我国社会主义法律
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-第一节 树立社会主义法治观念
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-第二节 培养社会主义法治思维
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-第三节 尊重社会主义法律权威
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-第一节 法律权利与法律义务
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-第二节 我国宪法法律规定的权利与义务
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-第三节 依法行使权利 履行义务
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-1.社会主义核心价值观像空气一样无处不在
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-2.社会主义核心价值观的时代背景
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-3.凝聚中国精神，传递中国声音
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-4.社会主义核心价值观的内容
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-5.社会主义核心价值观全面践行的意义
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-期末考试--作业
