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Video课程教案、知识点、字幕

同学们大家好

今天我们学习的内容是

自然人的民事行为能力

自然人的民事行为能力

是指自然人能够以自己的行为取得民事权利

承担民事义务的资格

我国法律赋予所有的

自然人平等地享有民事权利能力并可以参加民事法律关系

从而享有民事权利和承担民事义务

但这并不等于任何自然人

都有能力以自己独立的

行为参加民事法律关系

自然人若要参加具体的民事活动

取得实际的民事权利

还必须具备民事行为能力

这种能力往往与自然人的

年龄精神状况相关

民法在赋予自然人民事权利能力的

同时确认具备一定年龄

精神状况的自然人具有民事行为能力

可以独立参加民事活动

而不具备一定年龄

精神状况的自然人不能独立

参加民事活动或者只能

参加一定范围的

与其心智相适应的民事活动

自然人的民事行为能力具有如下特征：

1 民事行为能力不具有普遍性

自然人要具有完全民事行为能力

必须达到一定标准

所以民事行为能力因人而异

自然人因其年龄智力和精神健康状况的不同

在法律上具有不同的行为能力

2 民事行为能力可以被限制

对民事行为能力可以依据

法律规定的原因和程序作出限制

例如精神病人可以被认定为限制民事行为能力人或无民事行为能力人

但在其恢复健康以后应该依法取消对其行为能力的限制

我国民法通则以自然人的

年龄智力精神健康状况为标准

将自然人的民事行为能力分为三种

1 完全民事行为能力

完全民事行为能力

是指自然人能够通过自己独立的

行为取得民事权利

承担民事义务的能力

民法通则第11条规定

十八周岁以上的公民是成年人具有完全民事行为能力

可以独立进行民事活动是完全民事行为能力人

十六周岁以上不满十八周岁的公民

以自己的劳动收入为主要生活来源的

视为完全民事行为能力人

据此完全民事行为能力人分为两种

一是18周岁以上的成年人

二是l6周岁以上不满l8周岁的公民

以自己的劳动收入为主要生活来源

所谓以自己的劳动收入为

主要生活来源

是指能以自己的劳动

取得固定收入或较稳定的收入

并能维持当地群众的一般生活水平

那些虽然有较为稳定的生活来源

但并非通过自己的劳动所得

如靠父母留下的巨额遗产生活的人

仍然不能视为完全民事行为能力人

2 限制民事行为能力

限制民事行为能力又称不完全民事行为能力

是指自然人只在一定范围内

具有民事行为能力

超出一定的范围便不具有相应的

民事行为能力

根据民法通则的规定

限制民事行为能力人分为两种

一是10周岁以上的未成年人

这种人可以进行与其年龄

智力相适应的民事活动

其他民事活动由其

法定代理人代理

或者征得其法定代理人的同意

二是不能完全辨认自己行为的

精神病人这种人可以

进行与其精神健康状况

相适应的民事活动

其他民事活动由其法定代理人代理

或者征得其法定代理人的同意

3 无民事行为能力

无民事行为能力

是指自然人不具有以其行为取得民事权利

承担民事义务的能力

根据民法通则的规定

无民事行为能力人分为两种

一是不满10周岁的未成年人

一般来说

不满10周岁的未成年人正处于生长

发育的最初阶段

智力水平普遍较低

一般难于进行民事行为

故将他们归为无民事行为能力人

他们不具有综合的认识能力

和判断能力

故应由其法定代理人代理民事活动

二是不能辨认自己行为的精神病人

这种人由于心智丧失

不具有识别能力和判断能力

从保护他们的自身利益出发

法律规定他们为无民事行为能力

由其法定代理人代理民事活动

需要指出的是

无民事行为能力人所为的民事行为并不能一概认定无效

无民事行为能力人进行的

与其年龄智力相适应的民事活动

只要有利于本人且没有损害社会利益

应认定为有效

如无民事行为能力人限制民事行为

能力人接受奖励赠与报酬他人不得以行为人无民事行为能力

限制民事行为能力为由

主张以上行为无效

好这节课我们就讲到这儿

谢谢大家

思想道德修养与法律基础课程列表：

绪论珍惜大学生活开拓新的境界

-第一节适应人生新阶段

-第二节提升思想道德素质与法律素质

第一章追求远大理想坚定崇高信念

-第一节理想信念与大学生成长成才

-第二节树立科学的理想信念

-第三节在实践中化理想为现实

第二章弘扬中国精神共筑精神家园

-第一节中国精神的传承与价值

-第二节以爱国主义为核心的民族精神

-第三节以改革创新为核心的时代精神

第三章领悟人生真谛创造人生价值

-第一节树立正确的人生观

-第二节创造有价值的人生

-第三节科学对待人生环境

第四章注重道德传承加强道德实践

-第一节道德及其历史发展

-第二节弘扬中华传统美德

-第三节继承和发扬中国革命道德

-第四节加强社会主义道德建设

第五章遵守道德规范锤炼高尚品格

-第一节社会公德

-第二节职业道德

-第三节家庭美德

-第四节个人品德

第六章学习宪法法律建设法治体系

-第一节法律的概念及发展

-第二节我国社会主义法律

第七章树立法治观念尊重法律权威

-第一节树立社会主义法治观念

-第二节培养社会主义法治思维

-第三节尊重社会主义法律权威

第八章行使法律权利履行法律义务

-第一节法律权利与法律义务

-第二节我国宪法法律规定的权利与义务

-第三节依法行使权利履行义务

结束语做社会主义核心价值观的积极践行者

-1.社会主义核心价值观像空气一样无处不在

-2.社会主义核心价值观的时代背景

-3.凝聚中国精神，传递中国声音

-4.社会主义核心价值观的内容

-5.社会主义核心价值观全面践行的意义

期末考试

-期末考试--作业

Video笔记与讨论

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