当前课程知识点：思想道德修养与法律基础 > 第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格 > 第三节 家庭美德 > Video
同学们 爱情
是人类美好的一种精神体验
婚姻家庭是社会的细胞
男大当婚 女大当嫁
随着年龄的增长
进入大学之后
恋爱现象早已普及
但在校大学生结婚的现象
却凤毛麟角 虽然有新闻报道
一些大学生在校期间结婚生子的事实
但总体而言 都属另类
绝大多数大学生都对此持谨慎的态度
那么在校大学生究竟能不能结婚
在校大学生结婚会有法律和
生活方面的那些影响
我们来做一简单分析 首先
从法律的角度谈谈大学生能不能结婚
2004年教育部发布了新的
《普通高等学校学生管理规定》
不再限制在校大学生结婚
使在校大学生结婚违反校规成为历史
在校大学生只要符合
我国《婚姻法》规定的结婚条件
完全可以结婚 结婚条件包括
1 双方完全自愿
既不是胁迫对方的
也不是包办婚姻或者买卖婚姻
2 达到法定的结婚年龄
女年满20周岁 男年满22周岁
3 符合一夫一妻制原则
即任何一方必须满足
以下任意一种情况
未婚 离婚 丧偶
4 双方没有任何直系血亲关系
或没有三代以内的旁系血亲关系
5 双方无我国法律规定的
医学上认为禁止结婚的疾病
也就是说
只要双方满足上述这些条件
那么在法律上
不需要学校干预
就可以登记结婚
如果不满足上述条件中的任何一条
既是结婚的愿望再强烈
也不会得到法律的允许
其次 我们也从在校大学生
学习生活的实际来分析一下
大学者 研究高深学问者也
大学是学生完成学业的地方
我国大学的学习安排时间相对固定
并且校园管理也比较严格
一旦在校大学生结婚组建家庭
会不会影响双方认真学习
完成学业的精力与进度
会不会使家庭事务与学习时间
和校园管理相冲突
既给家庭带来困扰
也给高校教育教学
日常管理制造麻烦
大学是人生学习的黄金时期
面临较大的社会压力
学业压力 此时如果能安心学习
提升自己 那么以后就会有
更好的能力去应对这些问题
而没完成学业就草草结婚
肯定会耽搁学业
难以在最宝贵的学习时期提升自己
错失为未来的幸福打下良好基础的机会
在经济方面
绝大部分大学生都无法独立
连基本的学费和生活费
都需要依靠父母 如果结婚
那么因此而产生的相关费用
以及婚后的家庭开支
甚至住房问题该如何解决
结了婚之后 还要不要在师生关系
同学关系等方面有所发展
还能不能和正常一样处理以前
的同学关系 朋友关系
面对正常学习生活必须的异性交往
会不会受到另一半的猜忌和干涉
当上述的情况真的发生在自己的
生活中 有该如何处理
结婚后 万一有了孩子是该怎么办
要还是不要
要了孩子之后谁来养
经济负担更重了
完成学业越来越困难了
最后你可能发现 进了大学
自己唯一的收获
就是老早结了婚生了子
可是这样 上大学还有什么用
在网上 我们看到某些大学生
夫妻成双抱着孩子拍毕业照
人家深思熟虑
解决了这些现实的问题
结了婚生了子
我们表示祝福和理解
更多的同学无法解决这些问题
所以谨慎对待婚姻
专心完成学业
我们也表示尊重和钦佩
我们最不愿看到的
就是不顾后果 盲目结婚
给各方带来困惑与伤害
希望大家谨慎对待校园婚姻
所以 大学生能不能结婚
是法律给予公民个人的自由权利
但大学生该不该结婚
却要同时兼顾自身的学习和生活实际
对自己负责 对对方负责
结婚的这项权利
我们有能力享有了
可以自信去追求了
如果结婚可能会给自己
和对方带来了困扰甚至伤害
那我们该放弃时就放弃
好 这次课就到这里 谢谢大家
-第一节 适应人生新阶段
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-第二节 提升思想道德素质与法律素质
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-第一节 理想信念与大学生成长成才
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-第二节 树立科学的理想信念
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-第三节 在实践中化理想为现实
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-第一节 中国精神的传承与价值
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-第二节 以爱国主义为核心的民族精神
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-第三节 以改革创新为核心的时代精神
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-第一节 树立正确的人生观
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-第二节 创造有价值的人生
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-第三节 科学对待人生环境
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-第一节 道德及其历史发展
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-第二节 弘扬中华传统美德
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-第三节 继承和发扬中国革命道德
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-第四节 加强社会主义道德建设
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-第一节 社会公德
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-第二节 职业道德
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-第三节 家庭美德
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-第四节 个人品德
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-第一节 法律的概念及发展
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-第二节 我国社会主义法律
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-第一节 树立社会主义法治观念
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-第二节 培养社会主义法治思维
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-第三节 尊重社会主义法律权威
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-第一节 法律权利与法律义务
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-第二节 我国宪法法律规定的权利与义务
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-第三节 依法行使权利 履行义务
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-1.社会主义核心价值观像空气一样无处不在
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-2.社会主义核心价值观的时代背景
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-3.凝聚中国精神，传递中国声音
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-4.社会主义核心价值观的内容
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-5.社会主义核心价值观全面践行的意义
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-期末考试--作业
