当前课程知识点:普通生物学 > 第四章 高等动物体的结构与功能 > 第三节 呼吸系统 > 4.3.1 呼吸系统的演化
从原生动物到环节动物
低等无脊椎动物大多没有专门的呼吸器官
它们只靠体表与外界环境进行气体交换
从高等的无脊椎动物开始
出现了专门行使呼吸功能的器官
这些呼吸器官是由表皮演变而来的
水生的软体动物
出现了专门的呼吸器官——鳃
水生的节肢动物用鳃呼吸
比如说虾和蟹
陆生的昆虫利用气管呼吸
蜘蛛是用书肺和气管呼吸
鱼类等水生脊椎动物用鳃呼吸
陆生脊椎动物出现了专门的呼吸器官——肺
两栖类的幼体是在水中生活的
它们用鳃呼吸
但是大多数成体两栖类是用肺呼吸的
但是由于两栖类肺的结构比较简单
还需要皮肤呼吸加以辅助
从而获得足够的氧气
爬行类和哺乳动物在适应陆地生活的同时
肺的结构也出现了蜂窝状的褶或者是肺泡
这样在很大程度上就增加了气体交换的面积
鸟类的生活方式比较特别
在飞行的时候
新陈代谢水平比较高
要消耗更多的氧气
鸟类的呼吸系统也出现了特化
具体表现在
具有发达的气囊系统
而且气囊与肺气管相通
鸟类的呼吸方式为独特的双重呼吸
为什么叫双重呼吸呢
因为无论是呼气还是吸气
空气都要按照一个方向连续进入肺部
鸟类双重呼吸的气体交换效率
要明显地高于哺乳动物的肺
这是与其独特的飞翔生活相适应的
下一节呢
我们将介绍人的呼吸系统的结构与功能
-绪论
--绪论
-人物访谈——走进精准医学
-第一节 细胞概述
-第一章 细胞生物学基础--第一节 细胞概述
-第二节 细胞膜与物质的跨膜运输
-第一章 细胞生物学基础--第二节 细胞膜与物质的跨膜运输
-第三节 真核细胞的结构
-第一章 细胞生物学基础--第三节 真核细胞的结构
-第四节 细胞的能量代谢
-第一章 细胞生物学基础--第四节 细胞的能量代谢
-第五节 细胞的分裂与分化
-第一章 细胞生物学基础--第五节 细胞的分裂与分化
-第一节 遗传的分子基础
-第二章 分子生物学基础--第一节 遗传的分子基础
-第二节 基因的表达调控
-第二章 分子生物学基础--第二节 基因的表达调控
-第三节 生物技术及其应用
-第二章 分子生物学基础--第三节 生物技术及其应用
-第四节 人类基因组及其遗传疾病
-第二章 分子生物学基础--第四节 人类基因组及其遗传疾病
-第一节 高等植物体的细胞与组织
-第三章第一节 高等植物体的细胞与组织
-第二节 植物的生长
-第三章 高等植物体的结构与功能--第二节 植物的生长
-第三节 植物的生殖和发育
-第三章 高等植物体的结构与功能--第三节 植物的生殖和发育
-第四节 植物的营养与运输
-第三章 高等植物体的结构与功能--第四节 植物的营养与运输
-第五节 植物生长发育的调控
--3.5.6 乙烯
-第三章 高等植物体的结构与功能--第五节 植物生长发育的调控
-第一节 动物的组织
--4.1.5 软骨
--4.1.6 硬骨
--4.1.7 血液
-第一节 动物的组织--作业
-第二节 消化系统
-第四章 高等动物体的结构与功能--第二节 消化系统
-第三节 呼吸系统
-第三节 呼吸系统--作业
-第四节 循环系统
-第四章 高等动物体的结构与功能--第四节 循环系统
-第五节 内环境的控制
-第四章 高等动物体的结构与功能--第五节 内环境的控制
-第六节 内分泌系统
-第四章 高等动物体的结构与功能--第六节 内分泌系统
-第七节 神经系统与神经调节
-第四章 高等动物体的结构与功能--第七节 神经系统与神经调节
-第八节 生殖与胚胎发育
-第四章 高等动物体的结构与功能--第八节 生殖与胚胎发育
-2020年秋季学期普通生物学期中考试