当前课程知识点:信息技术与教育应用 > 第七单元 网络课程设计与开发 > 7.2 开放教育资源的发展 > 7.2 开放教育资源的发展
教育资源简称OER
网络课程属于开放教育资源的一种类型
了解开放教育资源的发展历程
能够让你对网络课程有更加全面的认识与理解
开放教育资源是通过互联网
免费公开提供的数字化学习材料
为教育者 学生 以及任何人所使用
开放的内容包括三个方面
一是开放存取的教育内容
包括课程资料 教材 流媒体视频
以及任何为其他教学和学习使用的材料
二是开放的标准与协议 有知识版权保护协议
软件的使用协议 资源的开发与存储标准等
三是开放的工具和平台
即开发 发布 应用
开放教育资源的工具
让我们用一个时间轴来了解开放教育资源的发展历程吧
2001年麻省理工学院宣布实行开放课件计划
将学院全部课程资料在网上公布
拉开了开放教育资源的序幕
2002年联合国教科文组织首次提出
将开放课件 发展成开放教育资源
OER的概念被采纳
之后全球各个国家掀起了开放教育资源运动的热潮
我国的开放教育资源运动始于2003年
教育部实施的国家精品课程项目
2005年国际开放课件联盟OCWC成立
成为世界上统一的开放教育组织
2007年 MITOCR
提前一年实现发布的1800门在线课程资源的目标
中国累计发布国家级精品课程约1800门
形成国家 省 校三级精品课程体系
同年 由美国萨尔曼·可汗创立的一家教育性
非营利性组织可汗学院成立
利用微视频进行免费授课
教学视频点击量极高
微课因此兴起
2008年MOOC这一概念被提出
2010年由哈弗 耶鲁 斯坦福大学等国外名校
提供的在线视频公开课一时成为开放教育资源的热潮
2011年 教育部启动视频公开课项目
面向社会大众免费开放
促进全民终身教育和学习型社会
2012年被称为MOOC元年
相继成立了Coursera Udacity EdX三大MOOC提供商
在网上提供免费的课程
开放教育资源 进入一个新的发展阶段
近几年 MOOC 微课成为主要的网络课程形式
成为研究和实践应用的热点
从开放课件 在线课程资源 精品课程 视频公开课
再到微课 MOOC
都属于开放教育资源
是开放教育运动发展的不同阶段或不同分支
只是它们的内涵有所不同
开放的内容和方式也有所不同
从开放的内容和内涵看
开放教育资源 经历了以开放课件资源为主的在线课程
关注学习管理系统的在线学习
再到以学为中心 关注教学过程 学习交互
与学习支持服务的在线教育
随着网络技术不断发展
网络课程概念的内涵也发生着变化
从起初通过静态网页发布学习资料
到通过电子邮件 课程论坛实现双向教学互动
再到双向实时交流互动
网络课程越来越注重学习资源的适应性
学习活动的交互性 学习过程的学习支持服务和用户体验
-学习准备
--这门课讲什么?
-1.1什么是信息
-1.2 信息的主要特征
-1.3什么是信息技术
-1.4信息技术的发展阶段
-1.5 信息时代的教育变革
-1.6 教育信息化
-第一单元测试题--作业
-讨论
-2.1 试听教学理论
-2.2 传播理论
--2.2 传播理论
-2.3 学习理论
-2.4 学习理论的最新进展
-第二单元测试题--作业
-讨论
-3.1 认识教学媒体
-3.2信息时代的新型教学媒体
-3.3 几种典型的信息化教学环境
-3.4 如何正确选择教学媒体
-第三单元测试题--作业
-讨论
-4.1 信息素养
--4.1 信息素养
-4.2 网络信息资源的内涵及类型
-4.3 网络信息资源的检索方法
-4.4 百度检索技巧
-4.5 中国知网检索步骤与方法
-第四单元测试题--作业
-5.1 文本素材的获取与加工
-5.2 图形图像的采集与处理
-5.3 音频素材的采集与处理
-5.4 视频素材的采集与处理
-5.5 多媒体素材的格式转换
-第五单元测试题--作业
-6.1 认识多媒体课件
-6.2 多媒体课件设计流程
-6.3 正确认识Powerpoint
-6.4 Powerpoint设计原则
-6.5 PPT制作实战与技巧(上)
--PPT母版的制作
-6.5 PPT制作实战与技巧(中)
-6.5 PPT制作实战与技巧(下)
--PPT中插入视频
-6.6PPT成功演示准备
-第六单元测试题--作业
-讨论
-7.1 什么是网络课程?
-7.2 开放教育资源的发展
-7.3 网络课程的设计与制作流程
-7.4 什么是MOOC?
-7.5 MOOC设计与制作
-7.6 什么是微课?
-7.7 微课设计与制作
-第七单元测试题--作业
-讨论
-8.1教学设计概述
-8.2教学设计的一般步骤
-8.3教学设计模型介绍
-8.4信息化教学设计内涵与步骤
-8.5信息化教学设计模式
-8.6 翻转课堂
--什么是翻转课堂
--翻转课堂的起源
--如何实施翻转课堂
-第八单元测试题--作业
-讨论
-9.1 自带设备及其教育应用
-9.2移动学习及其教育应用
-9.3学习分析技术及其教育应用
-第九单元测试题--作业
-讨论