生死学

本课程将带领我们打开生命的另一面,从而使我们更加清晰地看清死亡的本质,理解生命的意义,学会自然、优雅、尊严地活着,并坦然、优雅、尊严地面对死亡。

开设学校:广州大学;学科:哲学、

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生死学视频慕课课程简介:

本课程将带领我们打开生命的另一面,从而使我们更加清晰地看清死亡的本质,理解生命的意义,学会自然、优雅、尊严地活着,并坦然、优雅、尊严地面对死亡。

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生死学课程列表:

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第一章 生死之间的学问

-第一讲 死亡是人生的导师

--第一章 第一讲 死亡是人生的导师

-第二讲 生死学研究对象与目的

--第二讲 生死学研究对象与目的

-讨论

--第一章 了解死才会懂得如何生

-作业--作业

-拓展资源

--视频资源

--新闻案例

第二章 生与死的本质

-第一讲 生与死的三重定义

--第一讲 生与死的三重定义

-第二讲 生命的尊严与品质

--第二讲 生命的尊严与品质

-第三讲 死亡的尊严与品质

--第三讲 死亡的尊严与品质

-讨论

--第二章 如何度过这一生?

-作业--作业

-拓展资源

--视频资源

--文献资源

第三章 死亡意识

-第一讲 畏死体验

--第一讲 畏死体验

-第二讲 死亡恐惧

--第二讲 死亡恐惧

-第三讲 濒死体验

--第三讲 濒死体验

-第四讲 临终心理

--第四讲 临终心理

-讨论

--第三章 将临终者视为人

-作业--作业

-拓展资源

--文章资源

第四章 个体生死

-第一讲 疾病

--第一讲 疾病

-第二讲 衰老

--第二讲 衰老

-第三讲 灾难

--第三讲 灾难

-讨论

--第四章 讨论1:从俗话“食五谷、生百病”看待疾病

--第四章 讨论2:孝敬父母,要趁早

-作业--作业

-拓展资源

--视频资源

--文献资源

--文章资源

第五章 社会生死

-第一讲 战争

--第一讲 战争

-第二讲 贫穷

--第二讲 贫穷

-第三讲 堕胎

--第三讲 堕胎

-第四讲 死刑

--第四讲 死刑

-第五讲 动物生命权

--第五讲 动物生命权

-讨论

--第五章 穷人的尊严与不羞辱

-作业--作业

-拓展资源

--文章资源

第六章 生死两安

-第一讲 临终关怀

--第一讲 临终关怀

-第二讲 丧葬礼俗

--第二讲 丧葬礼俗

-第三讲 居丧体验

--第三讲 居丧体验

-讨论

--第六章 临终关怀,如何留住逝者的尊严

-作业--作业

-拓展资源

--文章资源

第七章 死亡优化

-第一讲 安乐死

--第一讲 安乐死

-第二讲 脑死亡

--第二讲 脑死亡

-第三讲 器官移植

--第三讲 器官移植

-讨论

--第七章 假如你一旦失去意识,你还愿意继续“活”着吗?

-作业--作业

-拓展资源

--文章资源

第八章 生死歧路

-第一讲 自杀的本质与成因

--第一讲 自杀的本质与成因

-第二讲 自杀的伦理审视

--第二讲 自杀的伦理审视

-第三讲 自杀的三联征与自杀干预

--第三讲 自杀的三联征与自杀干预

-第四讲 自杀干预策略与途径

--第四讲 自杀干预策略与途径

-第五讲 慢性自杀

--第五讲 慢性自杀

-讨论

--第八章 有人骂,胜过没人理

-作业--作业

期末考试

-期末考试--《生死学》期末考试

生死学开设学校:广州大学

生死学授课教师:

胡宜安-教授-广州大学-

男,长期从事道德修养、生命教育与生死学教学工作,已出版专著《现代生死学导论》一书,主持教育部课题一项,公开发表学术论文25篇,2015年度广州市优秀教师。

石若坤-副教授-广州大学-

女,长期从事思想道德修养与法律基础教学,主持教育部人文社会科学项目1项,公开发表论文31篇,多年被评为学校最受学生欢迎老师。

崔红丽-副教授-广州大学-

女,长期从事思想道德修养与法律基础教学,参加省级以上科研项目3项,公开发表论文22篇,学校最受学生欢迎老师。

张文-讲师-广州大学-

毕业于华南师范大学教育信息技术学院教育技术学教育信息技术方向,主要从事教育技术实践工作,现担任广州大学现代教育技术中心多媒体资源开发工作,负责学校MOOC课程资源开发,曾作为核心人员参与国家级精品课程《现代教育技术应用》项目,负责课程的开发和管理维护工作。在本课程中,主要作为技术助教负责课程的技术辅助管理工作。

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