当前课程知识点:生死学 >  第五章 社会生死 >  第五讲 动物生命权 >  第五讲 动物生命权

返回《生死学》慕课在线视频课程列表

第五讲 动物生命权在线视频

第五讲 动物生命权

下一节:第五章 穷人的尊严与不羞辱

返回《生死学》慕课在线视频列表

第五讲 动物生命权课程教案、知识点、字幕

同学们好

今天我们来学习第五章

第五讲

动物生命权

每年的10月4日是世界动物日

这本该是地球上所有动物的节日

但是我们会发现动物的实际遭遇

却令我们忧虑

不妨我们来看一看

首先我们看一看

实验室里的动物遭遇

因美国为例

在美国的实验室里

平均每分钟就有

100只动物被杀

这其中有一些是为了

工业性产品或者化妆品

而牺牲的

有一些是因为雌性而被抛弃

有一些是被迫喂食

或在试验药物的情况下丧命

而我们再看看食用动物的遭遇

其实动物为食中的这种残酷

其实更不鲜见

就好像在麦当劳的工厂农庄

那些小鸡一生下来

便在一种非常寒冷的环境中

活下去

直到被屠宰

同样那些猪 小牛 小羊

它也养在一个小小的围栏里面

根本没有办法活动

肌肉也无法发达

而且他们从最初就被迫离开

母亲

没有办法接受母亲的哺乳

那同学们知道为什么吗

其实就是因为有研究表明

食物中你的铁的含量

你很低的话

那么这种肉质才鲜美

才软润

所以为了让这些小牛 小羊

它的肉质更软润

所以就不能给它进行哺乳

还有就是役使动物的遭遇

给同样令人忧虑

其实人类他超时使用蓄力

一直到动物衰老倒下

再将它杀死吃掉

这都是我们有体会的对吧

而且我们在战争中

自古以来就是让动物

它去冲锋陷阵

充当挡箭牌

其实这些它都表明了

人类对待动物的一种态度

之野蛮

那么动物是否就该遭受

这样悲惨的命运呢

动物它有没有适当的权利呢

所以呢

我们就是有必要去了解一下

几种比较典型的

动物权的相关理论

是动物无地位理论

笛卡儿是首先提出动物

没有道德地位理论的人

他认为动物没有权利

也不具有道德地位

因为他们没有灵魂

根据笛卡儿的说法

意识的存在绝对需要灵魂

因此动物你无法感受到

喜怒哀乐他们不过是机器罢了

就道德而言

你拔下狗的耳朵

或者吃牛肉和你踢个石头

吃个萝卜没有什么两样

那么19世纪英国哲学家

威廉惠威尔认为呢

动物的快乐和人类的快乐

不能相提并论

我们必须尊敬人类快乐

不是因为它是快乐

而是因为他它是人类快乐

我们因为人性的同胞之爱

而对人类有义务

但是我们和动物之间

就没有这个关系

所有人认为呢

家畜活在世上的原因

就是满足人类需要

因此谈论动物的生命权

毫无意义

因为人类如果不存在

这些动物就都不会存在

第二种是间接义务理论

西方哲学和宗教最主要立场

就是动物虽然没有天生的权力

我们还是应该仁慈的

对待它们

我们对他们有义务

因为我们对拥有

它们的理性生物

对上帝或其他的人有义务

像创世纪的故事

它讲述的就是上帝他将大自然

赐予人类使用

但是为了上帝人类就必须

妥善的使用它

其目的就是为了消除人们

对他人的残忍之心

以免由于说

你对于动物有残忍

非常残忍转向对人类非常残忍

所以从这个意义上说

人类对动物它是有间接义务的

当然还有第三种观念就是认为

人与动物是地位平等的

那么这种观念就是认为

将人类和其他动物区分开来

并不是一种理性的做法

他们主张将动物和

人类平等看待

这就要求说

第一你在科学研究上

它完全废止动物使用

要求养殖业全部解散

要求禁绝商业性和

休闲性的狩猎及捕捉动物

因为在他们看来

制造痛苦或者拆散动物的骨肉

虽然有错

不是最主要的错误

最主要的错误在于我们将动物

看成是我们的资源

是为我们而生

是为让我们吃

在医学上任我们摆布

或者方便我们运动或赚钱

这才是人类最大的错误

此外还有平等考虑理论

向功利主义者边沁相信

道德的精髓在于促进幸福和

去除痛苦

动物它也能感受到痛苦

因此它们和人类一样

都应该获得道德上的考虑

所有有知觉能力的动物

都因为有感觉痛苦的能力

而应该被一视同仁

那么我们同学就会问

如果说大家认为

能不能认为动物它和

我们人类是平等的

那么动物就应该享有

某些权益吧

对 如果是这样的话

实际上它就涉及到了一个

动物福利问题

何为动物福利呢

其实动物福利它

就是让动物在

康乐舒适的状态下生存

即动物在该状态下

它没有任何疾病

没有任何异常

没有心理紧张压抑和痛苦等等

人与动物的平等性

它是动物福利得以建立的前提

按照目前国际公认的标准来说

把动物分为了六大类

野生动物 工作动物

农场动物 也叫经济动物

实验动物 娱乐动物

伴侣动物

这六大类动物

那么国际上普遍认为

这些动物它享有五大自由

就享有不受饥饿的自由

享有生活舒适的自由

享有不受痛苦伤害和

疾病威胁的自由

享有生活无恐惧感和

悲伤感的自由

享有表达天性的自由

那么这些都是动物本来

就应该享有的权力

因而它就要求人类

保障它们的权力不受侵犯

很显然动物的上述权力

如果仅仅是依靠人们

简朴的道德意识和自发行为

那这个作用就会非常的有限

那么必然要期待说

用法律保护动物

以及它的福利

所谓有法 动物就有福利

动物及其福利

是需要立法阳光的普照

可能有同学说

真有这样的立法吗

当然像1822年世界上第一个

反虐待动物的法律

就在英国诞生

1824年在伦敦成立了

世界第一个动物福利组织

叫反虐待动物协会

美国的动物福利法

案更是对人应该给动物

何种正常生存环境

从各个方面都做了

非常具体的规定

德国议会在2002年的7月

通过了赋于动物宪法权利的

动物保护法

该法十分详实 周全

对饲养人员动物生存条件

屠宰动物动物实验等

涉及动物的福利

都做了明确的规定

那么在我国

我们国家是1989年实施了

野生动物保护法

它只明确规定了

野生动物的法律地位

但是对于其他的动物

像工作动物经济动物

实验动物娱乐动物这些的保护

还没有相应的立法

2013年12月28日

十二届全国人大常委会

正式将野生动物保护法修改

列入了十二届全国人大常委会

立法规划和

2013年的立法工作计划

由全国人大的环资委

牵头起草对其他动物的立法

保护法的展开

总而言之通过立法的方式

来保护提高动物福利

惩罚虐待折磨伤害动物的行为

其核心与本质是实现

人与自然的和谐相处

实现人类社会

可持续发展的目标

它体现着一个国家社会文明

程度的状况和水平

生死学课程列表:

第一章 生死之间的学问

-第一讲 死亡是人生的导师

--第一章 第一讲 死亡是人生的导师

-第二讲 生死学研究对象与目的

--第二讲 生死学研究对象与目的

-讨论

--第一章 了解死才会懂得如何生

-作业--作业

-拓展资源

--视频资源

--新闻案例

第二章 生与死的本质

-第一讲 生与死的三重定义

--第一讲 生与死的三重定义

-第二讲 生命的尊严与品质

--第二讲 生命的尊严与品质

-第三讲 死亡的尊严与品质

--第三讲 死亡的尊严与品质

-讨论

--第二章 如何度过这一生?

-作业--作业

-拓展资源

--视频资源

--文献资源

第三章 死亡意识

-第一讲 畏死体验

--第一讲 畏死体验

-第二讲 死亡恐惧

--第二讲 死亡恐惧

-第三讲 濒死体验

--第三讲 濒死体验

-第四讲 临终心理

--第四讲 临终心理

-讨论

--第三章 将临终者视为人

-作业--作业

-拓展资源

--文章资源

第四章 个体生死

-第一讲 疾病

--第一讲 疾病

-第二讲 衰老

--第二讲 衰老

-第三讲 灾难

--第三讲 灾难

-讨论

--第四章 讨论1:从俗话“食五谷、生百病”看待疾病

--第四章 讨论2:孝敬父母,要趁早

-作业--作业

-拓展资源

--视频资源

--文献资源

--文章资源

第五章 社会生死

-第一讲 战争

--第一讲 战争

-第二讲 贫穷

--第二讲 贫穷

-第三讲 堕胎

--第三讲 堕胎

-第四讲 死刑

--第四讲 死刑

-第五讲 动物生命权

--第五讲 动物生命权

-讨论

--第五章 穷人的尊严与不羞辱

-作业--作业

-拓展资源

--文章资源

第六章 生死两安

-第一讲 临终关怀

--第一讲 临终关怀

-第二讲 丧葬礼俗

--第二讲 丧葬礼俗

-第三讲 居丧体验

--第三讲 居丧体验

-讨论

--第六章 临终关怀,如何留住逝者的尊严

-作业--作业

-拓展资源

--文章资源

第七章 死亡优化

-第一讲 安乐死

--第一讲 安乐死

-第二讲 脑死亡

--第二讲 脑死亡

-第三讲 器官移植

--第三讲 器官移植

-讨论

--第七章 假如你一旦失去意识,你还愿意继续“活”着吗?

-作业--作业

-拓展资源

--文章资源

第八章 生死歧路

-第一讲 自杀的本质与成因

--第一讲 自杀的本质与成因

-第二讲 自杀的伦理审视

--第二讲 自杀的伦理审视

-第三讲 自杀的三联征与自杀干预

--第三讲 自杀的三联征与自杀干预

-第四讲 自杀干预策略与途径

--第四讲 自杀干预策略与途径

-第五讲 慢性自杀

--第五讲 慢性自杀

-讨论

--第八章 有人骂,胜过没人理

-作业--作业

期末考试

-期末考试--《生死学》期末考试

第五讲 动物生命权笔记与讨论

也许你还感兴趣的课程:

© 柠檬大学-慕课导航 课程版权归原始院校所有,
本网站仅通过互联网进行慕课课程索引,不提供在线课程学习和视频,请同学们点击报名到课程提供网站进行学习。