病理生理学

病理生理学是一门以患病机体为对象,以功能与代谢变化为重点,研究疾病发生、发展和转归的规律和机制的科学,也是一门沟通基础医学和临床医学的桥梁学科。健康所系,性命相托,是我们从医的誓言;救死扶伤、治病救人,是我们的使命。同时,医护人员精湛的医术、入微的护理、充分的沟通与贴心的鼓励,是解除患者的心理负担与身体病痛的基础。学习病理生理学有助于把握疾病的主导环节和发展趋向,由表及里地认识疾病的本质。病理生理学理论课以课堂讲授为主,重点是疾病的病因、机体代偿反应和发病机制,要求学生按掌握、熟悉和了解三个层次认真学习,重点是疾病的发病机制,列入掌握和熟悉的基本概念和知识为考察的内容,自学和了解等其他内容不在考察的范围。作为医学各相关专业本科生的网上课程,按照现代疾病谱的变化趋势,我们选择临床常见的病理过程和综合征,结合临床案例,对相关重点内容进行介绍,着重在培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。另外,本课程也适用于参加“住院医师规划化培训”的医师学习。

开设学校:北京大学;学科:医药卫生、

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病理生理学视频慕课课程简介:

病理生理学是一门以患病机体为对象,以功能与代谢变化为重点,研究疾病发生、发展和转归的规律和机制的科学,也是一门沟通基础医学和临床医学的桥梁学科。健康所系,性命相托,是我们从医的誓言;救死扶伤、治病救人,是我们的使命。同时,医护人员精湛的医术、入微的护理、充分的沟通与贴心的鼓励,是解除患者的心理负担与身体病痛的基础。学习病理生理学有助于把握疾病的主导环节和发展趋向,由表及里地认识疾病的本质。病理生理学理论课以课堂讲授为主,重点是疾病的病因、机体代偿反应和发病机制,要求学生按掌握、熟悉和了解三个层次认真学习,重点是疾病的发病机制,列入掌握和熟悉的基本概念和知识为考察的内容,自学和了解等其他内容不在考察的范围。作为医学各相关专业本科生的网上课程,按照现代疾病谱的变化趋势,我们选择临床常见的病理过程和综合征,结合临床案例,对相关重点内容进行介绍,着重在培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。另外,本课程也适用于参加“住院医师规划化培训”的医师学习。

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病理生理学课程列表:

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第一章 水和电解质代谢紊乱

-1.1低容量性高钠血症

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-1.2 低容量性低钠血症

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-1.3 高容量性低钠血症

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-1.4 水肿

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-1.5 低钾血症

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-1.6 高钾血症

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-第一章测试

--第一章测试--作业

-本章讨论题

第二章 酸碱平衡紊乱

-2.1 代谢性酸中毒(上)

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-2.2 代谢性酸中毒(下)

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-2.3呼吸性酸中毒

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-2.4 代谢性碱中毒

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-2.5 呼吸性碱中毒

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-2.6混合性酸碱平衡紊乱

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-第二章 测试

--第二章 测试--作业

第三章 缺氧

-3.1缺氧的概念和常用的血氧指标

--3.1缺氧的概念和常用的血氧指标

-3.2低张性缺氧

--3.2低张性缺氧

-3.3血液性缺氧

--3.3血液性缺氧

-3.4循环性缺氧和组织性缺氧

--3.4循环性缺氧和组织性缺氧

-3.5缺氧对机体的影响

--3.5缺氧对机体的影响

-缺氧PPT

-第三章 测试

--缺氧习题

第四章 发热

-4.1发热的概念

--4.1发热的概念

-4.2发热的原因与发病机制(上)

--4.2发热的原因与发病机制(上)

-4.3发热的原因与发病机制(下)

--4.3发热的原因与发病机制(下)

-4.4发热的时相及其热代谢特点

--4.4发热的时相及其热代谢特点

-第四章 测试

--发热习题

第五章 应激

-5.1应激概念及特点表现

--5.1应激概念及特点表现

--应激-congxin-part1

-5.2应激反应的基本表现

--5.2应激反应的基本表现

--应激-congxin-part2

-5.3应激对机体代谢和功能的影响

--5.3应激对机体代谢和功能的影响

--应激-congxin-part3

-5.4应激损伤与应激相关疾病

--5.4应激损伤与应激相关疾病

--应激-congxin-part4

-第五章 测试

--应激作业

-本章讨论题

第六章 休克

-6.1休克的概念、病因和分类

--6.1休克的概念、病因和分类

-6.2微循环缺血期

--6.2微循环缺血期

-6.3微循环淤血期及衰竭期

--6.3微循环淤血期及衰竭期

-6.4其他类型休克的特点

--6.4其他类型休克的特点

-休克PPT

-第六章 测试

--休克习题

第七章 缺血-再灌注损伤

-7.1 缺血再灌注损伤

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-7.2 再灌注损伤的自由基机制

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-7.3 再灌注损伤的钙超载机制

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-7.4 再灌注损伤的炎症机制

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-7.5 心脏在缺血再灌注损伤中的变化

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-7.6 内源性保护

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-第7章测试

--第7章测试--作业

第八章 糖尿病

-8.1 糖尿病的基本概念

--糖尿病的基本概念

-8.2 糖代谢的调控及分类

--糖代谢的调控及分类

-8.3 1型糖尿病发病机制及治疗

--1型糖尿病发病机制及治疗

-8.4 2型糖尿病发病机制及治疗

--2型糖尿病发病机制及治疗

-第8章测试

--第8章测试--作业

-本章讨论题

第九章 高血压

-9.1 高血压的基本概念与分类

--高血压的基本概念与分类

-9.2 高血压的病因和发病机制(上)

--高血压的病因和发病机制(上)

-9.3 高血压的病因和发病机制(下)

--高血压的病因和发病机制(下)

-9.4 高血压对机体的影响

--高血压对机体的影响

-第九章测试

--第9章测试--作业

第十章 呼吸功能不全

-10.1 概述

--概述

-10.2 发病机制

--发病机制

-10.3 器官功能的改变

--器官功能的改变

-10.4 急性肺损伤

--急性肺损伤

-第10章测试

--第10章测试--作业

第十一章心功能不全

-11.1 概述

--概述

-11.2 心力衰竭的分类

--心力衰竭的分类

-11.3 心力衰竭的代偿

--心力衰竭的代偿

-11.4 心力衰竭的发病机制

--心力衰竭的发病机制

-11.5 对机体的主要影响

--对机体的主要影响

-11.6 心力衰竭防治的病理生理基础

--心力衰竭防治的病理生理基础

-第11章测试

--第11章测试--作业

-本章讨论题

第十二章非酒精性脂肪肝

-12.1 肝脏在糖脂代谢中的作用

--肝脏在糖脂代谢中的作用

-12.2 非酒精性脂肪肝的概念

--非酒精性脂肪肝的概念

-12.3 脂肪肝的分类

--脂肪肝的分类

-12.4 非酒精性脂肪肝的发生机制

--非酒精性脂肪肝的发生机制

-第12章测试

--第十二章作业

第十三章肝性脑病

-13.1肝性脑病的概念及病因

--13.1肝性脑病的概念及病因

-13.2肝性脑病的氨中毒学说

--13.2肝性脑病的氨中毒学说

-13.3肝性脑病的其他学说

--13.3肝性脑病的其他学说

-肝性脑病PPT

-第13章 测试

--肝性脑病作业

-本章讨论题

第十四章 肾功能不全

-14.1.1急性肾衰竭概述

--14.1.1急性肾衰竭概述

-14.1.2病因分类与发病机制

--14.1.2病因分类与发病机制

-14.1.3急性肾衰竭临床表现

--14.1.3急性肾衰竭临床表现

-14.2 慢性肾脏病

--慢性肾脏病的定义、分期、病因及危险因素

--慢性肾脏病发病机制

-14.3 尿毒症

--慢性肾脏病的临床表现(上)

--慢性肾脏病的临床表现(下)

-第14章测试

--9.慢性肾脏病--第九章测试

-急性肾衰竭PPT

-本章讨论题

第十五章 多器官功能障碍综合征

-15.1 病因与分类

--病因与分类

-15.2 发病机制

--发病机制

-15.3 各系统器官的功能变化

--各系统器官的功能变化

-第15章测试

--第15章测试--作业

病理生理学开设学校:北京大学

病理生理学授课教师:

吴立玲-教授-北京大学-

吴立玲,北京大学基础医学院生理学和病理生理学系教授,博士生导师;兼任《中国病理生理杂志》副主编、《中华心血管病杂志》、《生理学报》和《中国动脉硬化杂志》编委等。曾任中国病理生理学会第七和第八届秘书长,第九届理事长。主要从事心血管病理生理学和颌下腺分泌调控的研究,先后主持10余项国家自然科学基金及教育部基金等,在国内外杂志发表论文130余篇,6次获省部级科技进步奖。从事病理生理学教学工作30余年,主持的病理生理学课程被评为国家级和北京市精品课程,国家精品资源共享课。主编“心血管病理生理学”和“病理生理学”等教材和教学参考书10余本,2011年获北京市高等学校教学名师奖,2017年获北京市优秀教师奖。

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