当前课程知识点：会计学原理 > 第1讲 绪论 > 会计的概念 > Video
第一讲绪论
讲这样几个问题
首先解释一下会计的基本概念
解释一下什么是会计
然后给会计下一个定义
第二部分讲一下会计学科体系
第三讲一下企业的组织形式
和它的经济活动
第四讲会计对象和会计要素
第五讲会计等式与会计事项
最后简单介绍一下
财务报告的主要内容
先讲第一个问题
解释一下会计的基本概念
先回答一下什么是会计
然后给会计下一个定义
大家可以看到
在我们的社会当中
存在着各种各样不同的组织
比如说有学校有医院
有商店有饭馆
有各种各样的政府部门
税务局派出所等等
这些不同的组织
行使着不同的职责
发挥着不同的作用
这些组织在履行它们的职责
发挥它们的作用过程当中
必须以一定的物质资源为基础
来开展它们的工作
这些物质资源的取得运用
及其结果都需要进行记录 计量
核对 分析和报告
那么这些工作就构成了
会计工作的基本内容
也可以这么说
在我们社会当中
各行各业各个组织
都离不开会计
所以我们说在我们的社会当中
会计存在具有普遍性
那么再从时间的角度来看
会计的产生和它的发展
有着历史的悠久性
那么会计的历史有多久远呢
我们可以用这样一句话
来概括会计的久远性
会计历史的起源
我们可以用这样一句话来说
会计是随着人类社会
物质资料生产的产生和发展
而产生和发展的
在人类开始有意识地
从事生产活动以后
逐渐地发明了一些记录
和计数的方法
这些记录和计数的方法
实际上我们现在分析来看
就是在记账
会计在最初的表现形式
可能有多种
其中有一种方式
叫结绳记事
就是早期的人类
用绳子系扣的方法
来记录他们劳动的成果
劳动的内容
所以概括来说
在人类社会发展的早期
会计只是人们生产劳动过程当中
附带的一个部分
单个生产者一般只用头脑来记账
辅之以一些记录的媒介
随着商品经济
和生产技术的发展
出现了社会分工
会计逐渐从生产职能当中
分离出来
成为了专人独立的工作
所以我们现在看到
会计是一种专门的工作
接下来我们说一下
中国的会计
中国会计已经有了
几千年的历史
我们知道
中国是人类文明起源
和发展的摇篮之一
那么会计也是其中
文明进步的重要标志
因而中国会计已经有了
几千年的历史
在中国会计发展的历史上
有一个值得我们会计界
自豪的方面
那就是孔子孔圣人在年轻的时候
曾经做过会计工作
他曾经做过仓库保管员记过账
孔子对会计工作
有一句话叫做会计当而已矣
意思就是说
会计就是要谋求平衡
那么这句话到现在都是正确的
会计工作很重要的一点
就是要求得平衡
中国会计在几千年的
发展过程当中
逐渐地形成了自己的
一些核算的方法 核算的体系
那么这个可以概括为
是中式会计
进入20世纪之后
西方会计逐步被引入中国
这时候就出现了中式会计
和西方会计并存的一个局面
西方会计进入中国
有这么两个途径
一个途径就是鸦片战争之后
外国商人开始在中国
投资办厂建企业
这些外国商人
就把他们西方国家的会计
带到了这些企业当中
这是一个途径
再一个途径就是在20世纪之前
和之后有相当一部分中国学生
开始到西方学习西方的科学技术
学习西方的历史文学
等等各个学科
其中也有一部分中国学生
到西方学习西方会计
这些学生
学成之后就把西方会计
带到了中国
有的是在公司企业里头
从事会计工作
有的是在教育机构里头
教授会计学
其中就教授西方会计
那么这样就在中国
出现了中式会计和西方会计
并存的局面
这种情况一直持续到1949年
新中国成立
1949年新中国成立之后
我们知道中国建立起了
计划经济体制
那么为了配合计划经济体制
在当时苏联专家的帮助下
建立起了适应计划经济体制的
会计制度
这种情况一直持续到
上世纪的80年代初
从上世纪80年代初
我们开始了改革开放
中国的经济体制
开始进行各种各样的改革
其中会计也加入了
改革的行列
经过30多年的发展
中国会计已经基本上
与国际会计惯例趋同
所以我们现在说
已经不再区分什么中式会计
和西方会计了
我们讲的会计原理
就是与国际惯例一致的
会计学原理
所以在我们这里学了
会计学原理
你到其他国家继续学习
会计学其他课程
没有一点问题
那么什么是会计呢
我们接下来回答这个问题
就是给会计下一个定义
随着社会经济的高速发展
会计的范围在不断地扩大
所以到目前为止
人们对什么是会计
认识还不尽一致
所以有各种不同的观点
不同的看法
在各种不同的认识当中
比较有代表性的观点
主要有两个
一个就是从进入信息时代的
角度来讲
会计属于信息加工
和制作的范畴
因此把会计看成是一个
经济信息系统
会计要对财务信息
这一特定的信息
进行加工处理
然后进行报告
要向外向内向信息使用者
报告有关企业生产经营
它的状况它的成果和现金
流动的状况
以向各方提供决策有用的信息
这是一种观点
第二种观点
就是从企业管理的角度来讲
从企业管理的角度来讲
会计属于对经济活动
进行反映和控制的管理活动
因此会计实际上是一种管理活动
会计在收集处理
和提供信息的过程当中
也在对其服务的单位的经济活动
进行组织 控制 调节和指导
因此会计被看作是
促使本单位讲求经济效益
对价值活动进行管理的
一种管理活动
这是第二种观点
那么这两种观点都有它的道理
所以我们把它综合一下
给会计下这么一个定义
会计是以货币为主要计量单位
综合反映和监督
一个单位经济活动过程的
一种管理活动
它是经济管理的
重要组成部分
同时会计又是一个以提供
财务信息为主的
经济信息系统
我们这么给会计下一个定义
好 第一个问题
我们就讲到这里
-会计的概念
--Video
-会计学科体系
--Video
-企业的组织形式和经济活动
--Video
-会计对象与会计要素
--Video
-会计等式与会计事项
--Video
-财务报告
--Video
-讲义
-经济业务对会计等式的影响
--Video
-会计科目和账户的设置
--Video
-借贷记账法的基本概念
--Video
-用丁字账的形式记录经济业务
--Video
-用会计分录的形式记录经济业务
--Video
-试算平衡
--Video
-讲义
-第一次作业--第一次作业
-会计凭证
--Video
-会计账簿（一）
--Video
-会计账簿（二）
--Video
-财务报表
--Video
-会计循环与会计核算形式
--Video
-讲义
-会计目标和会计信息质量要求
--Video
-会计原则
--Video
-会计假设
--Video
-计量属性与会计计量模式
--Video
-会计规范
--Video
-讲义
-第二次作业--作业
-货币资金（一）
--Video
-货币资金（二）
--Video
-练习一（参考答案见PPT课程讲义）
--练习一
-应收账款
--Video
-坏账
--Video
-应收票据
--Video
-练习二（参考答案见PPT课程讲义）
--练习二
-交易性金融资产
--Video
-练习三（参考答案见PPT课程讲义）
--练习三
-讲义
-存货成本与销售成本
--Video
-存货的确认与计量
--Video
-练习一（参考答案见PPT课程讲义）
--练习一
-练习二（参考答案见PPT课程讲义）
--练习二
-存货计价方法
--Video
-练习三（参考答案见PPT课程讲义）
--练习三
-存货的保管与报告
--Video
-涉及流动资产的财务比率
--Video
-讲义
-期中考试试卷--期中考试
-固定资产的概念 分类 确认和计量
--Video
-练习一（参考答案见PPT课程讲义）
--练习一
-固定资产的折旧方法
--Video
-练习二（参考答案见PPT课程讲义）
--练习二
-折旧的账务处理 固定资产盘点 减值和处置
--Video
-无形资产及摊销
--Video
-练习三（参考答案见PPT课程讲义）
--练习三
-涉及固定资产和总资产的财务比率
--Video
-讲义
-货币的时间价值
--Video
-长期借款
--Video
-应付债券（一）
--Video
-应付债券（二）
--Video
-练习（参考答案见PPT课程讲义）
--练习
-涉及负债总额的财务比率
--Video
-讲义
-第三次作业（包括第7讲和第8讲）--第三次作业
-所有者权益
--Video
-练习一（参考答案见PPT课程讲义）
--练习一
-长期股权投资（一）
--Video
-长期股权投资（二）
--Video
-练习二（参考答案见PPT课程讲义）
--练习二
-持有至到期投资和可供出售金融资产
--Video
-练习三（参考答案见PPT课程讲义）
--练习三
-讲义
-增值税的有关概念
--Video
-流动负债的主要内容
--Video
-流动负债的会计核算
--Video
-收入和费用的核算
--Video
-利润及利润分配的核算
--Video
-相关的财务比率
--Video
-讲义
-第四次作业--第四次作业（包括第九、十讲内容）
-现金流量表（一）
--Video
-现金流量表（二）
--Video
-练习一（参考答案见PPT课程讲义）
--练习一
-合并财务报表（一）
--Video
-合并财务报表（二）
--Video
-练习二（参考答案见PPT课程讲义）--作业
-审 计
--Video
-内 部 控 制
--Video
-讲义
-国际财务报告准则
--Video
-成本性态
--Video
-练习一（参考答案见PPT课程讲义）--作业
-本-量-利分析
--Video
-练习二（参考答案见PPT课程讲义）
--练习二
-资本预算与投资管理 （一）
--Video
-资本预算与投资管理 （二）
--Video
-第12讲 管理会计基础--练习三（参考答案见PPT课程讲义）
-讲义
-考试题
-案例
