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Video课程教案、知识点、字幕

大家好

今天我们来讲什么是kongxiangzhuyi

马克思主义至十月革命传入中国以来

今天已经成为我们国家的指导思想

那么到底什么是马克思主义呢

共产党宣言是无产阶级政党

向全世界公开宣称自己的主义

共产党宣言它是在1848年由马恩合作

在伦敦第一次出版

这个宣言是共产主义同盟

第二次代表大会委托马克思 恩格斯

起草的一个同盟纲领

这是共产主义者同盟的党纲

也是科学社会主义的纲领性文件

而我们说宣言的音译文

是在1850年发表在

宪章派领导人乔哈尼出版的

红色共产党人的杂志上

而我们说在1920年的8月22日

是在宣言问世后的72年

由陈望道根据日文 英文版译成中文出版

共产党宣言

它第一次阐述了科学社会主义的理论

指出共产主义运动

已经成为一个不可抗拒的历史潮流

那么共产党宣言它的核心原理是什么呢

它说明每一历史时代的生产方式

以及由此产生的社会结构

是该时代的政治的精神的历史赖以确立的基础

只有从这一基础出发

历史才能得到合理的说明

人类历史

自原始社会以来就是一部阶级斗争的历史

这个历史我们说包含了一系列的发展阶段

现在它已经发展到了这样一个阶段

无产阶级如果不同时使整个社会

摆脱任何剥削压迫

以及阶级划分和阶级斗争

都不能使自己从资产阶级的

剥削统治下解放出来

1848年2月共产党宣言发表

而它的发表标志着马克思主义的诞生

对全世界无产阶级革命

起到了巨大的推动作用

并在百年之后直接影响了

中国几代领导人的政治方针

推动了中国的发展

共产党宣言它是一部较为完整

而系统地阐述

科学社会主义基本原理的伟大着作

它标志着马克思主义的诞生

开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面

成为世界无产阶级的锐利思想武器

那么我们就看看

共产党宣言是如何宣称自己的主义的

一个幽灵

共产主义的幽灵在欧洲游荡

为了对这个幽灵进行神圣的围剿

就欧洲的一切势力 教皇和沙皇

梅特涅和基佐

法国的激进派和德国的警察都联合起来了

从这一事实中

我们可以得出这样两个结论

共产主义已经被欧洲的一切势力

公认为一种势力

现在已经到了共产党人

向全世界公开说明自己的观点

自己的目的 自己的意图

并且拿党自己的宣言

来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了

在共产党宣言中

马克思 恩格斯系统集中地阐述了他们的观点

消灭私有制

推翻资产阶级的统治

由无产阶级来夺取政权

一步一步夺取资产阶级的全部资本

把一切生产工具集中在国家

即组织成为统治阶级的无产阶级手里

并且尽可能快地增加生产力的总量

共产党人从不隐瞒自己的观点和意图

他们公开宣布

他们的目的

只有用暴力推翻全部现成的社会制度

才能达到让统治阶级

在共产主义革命面前发抖吧

无产者在这个革命中失去的只是锁链

他们获得的将是整个世界

全世界无产者联合起来

只有这样

无产阶级才能取得真正的胜利

那么无产者联合起来取得的胜利

所解放出来的社会是怎样的呢

它是一个自由人的联合体

这是马克思所设想的共产主义的代名词

那么这样的一个共产主义社会又是怎样的呢

代替存在着阶级和阶级

对立的资产阶级旧社会的

将是这样一个联合体

在那里

每个人的自由发展

是一切人的自由发展的条件

下面我们就来详细的介绍

马克思主义的丰富内涵

什么是马克思主义

如何对待马克思主义

是有关正确理解和把握马克思主义

本质和功能的两个重大问题

只有正确理解什么是马克思主义

才能正确对待马克思

半个多世纪以来

从西方到东方

对什么是马克思主义

可以说是存在长期的激烈的争论

有的学者根本不承认

存在具有客观性的马克思主义

认为究竟什么是马克主义

取决于人们的不同解读

例如美国社会学家赖特米尔斯

在马克思主义者中明确说

人们对马克思的确没有一个统一的认识

每一个研究者必须通过自己的努力

去认识马克思

有多少个研究者

就有多少个马克思主义

这个充满相对主义和主观主义命题里

什么是马克思主义

似乎变成一个无法解决的问题

对这个问题的探求成熟无为之举

这是完全错误的

我们并不否认

当代对马克思主义理解的多样性和差异性

由于立场和观点不同

在当代对马克思主义提出各种解释

但马克主义作为一种科学体系

它的内容并不取决于人们主观解释

而是取决于它的客观内容和科学本性

那么什么是马克思主义呢

马克思主义是由马克思和恩格斯创立

并为后继者不断发展的科学理论体系

是关于自然社会

和人类思维发展一般规律的学说

是关于社会主义必然代替资本主义

最终实现共产主义的学说

是关于无产阶级解放 全人类解放

和每个人自由全面发展的学说

是指引人民创造美好生活的行动指南

如何理解马克主义呢

从狭义上说

马克思主义是马克思创立的基本理论

基本观点和学说的体系

为什么以马克思的名字命名这一理论

恩格斯在1886年曾经作了说明

他说我不能否认我和马克思共同工作40年

在以前和这个期间

我在一定程度上独立的参加了这一理论的创立

特别是这一理论的阐发

但是绝大部分基本指导思想

特别是在经济和历史领域内

尤其是对这些思想的最后的明确的表述

都是属于马克思的

我所提供的马克思没有我

也能够做到

至多有几个专门的领域除外

至于马克思所做到的

我却做不到

马克思比我们大家都站得高些

看得远些

观察的多些和快些

马克思是天才

我们至多是能手

没有马克思

我们的理论远不全是现在这个样子

所以这个理论用他的名字命名是理所当然的

从广义上说

马克主义不仅指马克思 恩格斯

创立的基本理论基本观点和学说的体系

也包括继承者对它的发展

即实践中不断发展着的马克思主义

中国共产党以马克思列宁主义

毛泽东思想

邓小平理论

三个代表重要思想科学发展观

习近平新时代中国特色社会主义思想

作为自己的行动指南

作为中国共产党

和社会主义事业指导思想的马克思主义

是从广义上理解的马克思主义

它既包括由马克思 恩格斯

创立的马克思主义的基本理论

基本观点

基本方法

也包括经列宁对其继承和发展推进到新的阶段

即列宁主义

也包括马克主义基本原理

与中国革命建设改革

相结合形成的中国化的马克思主义

即毛泽东思想

邓小平理论

三个代表重要思想

科学发展观

习近平新时代中国特色社会主义思想

从研究对象来看

马克主义是关于自然 社会

和人类思维发展一般规律的学说

是关于社会主义必然代替资本主义

最终实现共产主义的学说

是关于无产阶级解放

全人类解放

和每个人自由全面发展的学说

是指引人民创造美好生活的行动指南

马克思主义既是世界观

又是方法论

从研究内容来看

马克思主义是一个博大精深的理论体系

马克思主义哲学

马克思主义政治经济学

和科学社会主义是其三个基本组成部分

它们有且统一并共同构成了

马克思主义理论的主体内容

习近平指出

马克思主义理论体系和知识体系博大精深

涉及自然界 人类社会 人类思维各个领域

涉及历史 经济 政治文化 社会

生态 科技 军事 党建等各个方面

不下大气力

不下苦功夫是难以掌握真谛

融会贯通的

马克思主义哲学

是以辩证唯物主义

和历史唯物主义为基础

它克服了以往旧哲学的唯心主义

和形而上学局限

把唯物主义和辩证法

唯物辩证的自然观

和社会历史观结合在一起

通过揭示自然社会和人类思维的一般规律

科学地阐明了人与自然人与社会的关系

为马克思主义科学体系

提供了科学的世界观和方法论

马克主义政治经济学

是以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导的

马克思和恩格斯

唯物辩证考察资本主义社会的形态

从一定的社会关系中划分出生产关系

科学地揭示了资本主义生产关系发展的规律

揭示了资本主义生产关系

和生产力的矛盾及其运动机制

揭示了资本主义生产方式的实质

并按照逻辑和历史相统一的原则

通过一系列经济范畴

再现了资本主义生产方式的

产生发展和必然灭亡的过程

科学社会主义学说

是关于无产阶级解放运动的性质

条件和目的的一系列重要论述

关于社会主义

和共产主义社会基本特征的原则性构想

都是建立在唯物主义历史观

和马克思主义政治经济学说的基础上的

早在1844年马克思就指出

整个革命运动必然在私有财产的过程中

既在经济中为自己既找到经验的基础

也找到理论的基础

恩格斯在反杜林论中

更加明确地指出这一点

说一切社会变迁和政治变革的终极原因

不应当到人们的头脑中

到人们对永恒的真理

和正义的日益增进的认识中去寻找

而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找

不应当到有关时代的哲学中去寻找

而应当在有关时代的经济中去寻找

在马克主义科学体系中

哲学是世界观和方法论的指导原则

政治经济学是哲学通向实际生活

也即对资本主义社会的剖析的中介

而关于无产阶级解放运动的性质条件

和使命的科学社会主义理论

只是运用哲学分析经济事实引出的结论

这三者之间及它的世界观和方法论原则

对资本主义经济的理论分析

以及由此得出的结论之间

在理论上和逻辑上是严密的完整的一贯的

它们相互渗透

相互补充

构成统一的马克思一学说

科学社会主义理论

一旦离开马克思主义哲学

和马克思主义政治经济学

就会退变为平均共产主义或空想社会主义

反之

离开了马克主义哲学指导

离开了为社会主义革命

和社会主义建设服务的目的

所谓马克思主义政治经济学

必然会跌入资产阶级政治经济学家的怀抱

同样

如果无视无产阶级肩负的伟大历史使命

无视社会经济现象

特别是新出现的经济现象的分析

马克主义哲学就会蜕变为经院哲学

马克主义中的任何一个组成部分

从整体割裂开来

都会使它丧失自己原有的性质

并导致对整个马克思主义科学体系的曲解

马克思主义基本原理

是对马克思主义立场观点方法的集中概括

是马克主义在其形成 发展

和运用过程中

经过实践反复检验

而确立起来的具有普遍真理性的理论

它体现马克主义的根本性质和整体特征

因此

马克主义基本原理

具有普遍的根本的和长远的指导意义

我们可以从马克主义的基本立场

基本观点

基本方法的有机统一中

来学习和把握马克思主义基本原理

马克思主义的基本立场

是马克主义观察分析

和解决问题的根本立足点和出发点

马克思主义

以无产阶级的解放和全人类的解放为己任

以人的自由全面发展为美好目标

以人民为中心

一切为了人民

一切依靠人民

马克主义基本观点

是关于自然 社会

和人类思维发展一般规律的科学知识

是对人类思维成果和社会实践经验的科学总结

马克主义的基本观点

主要包括关于世界统一于物质

物质决定意识的观点

关于事物矛盾运动规律的观点

关于实践和认识辩证关系的观点

关于人类社会发展规律的观点

关于商品经济

和社会化大生产一般规律的观点

关于人民群众创造历史的观点

关于人的全面发展和社会全面进步等观点

马克主义基本方法

是建立在辩证唯物主义

和历史唯物主义世界观

和方法论基础上

指导我们正确认识世界

和改造世界的思维方法和工作方法

主要包括实事求是的方法

辩证分析的方法

矛盾分析

历史分析方法

阶级分析方法

群众路线的方法等

今天我们关于什么是马克主义就讲解到这里

谢谢大家

马克思主义基本原理概论课程列表:

导论

-1.1 马克思,何许人也?

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-1.1 马克思,何许人也?--作业

-1.2 恩格斯,是谁?

--1.2 恩格斯,是谁

-1.3 马克思与恩格斯的伟大友谊

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-1.3 马克思与恩格斯的伟大友谊--作业

-1.4 什么是马克思主义

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-1.4 什么是马克思主义--作业

-1.5 马克思主义是怎样产生的?

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-1.5 马克思主义是怎样产生的?--作业

-1.6 为什么学习马克思主义?

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-1.7 学习马克思主义什么?

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-1.7 学习马克思主义什么?--作业

-1.8 怎样学习马克思主义

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第一章 世界的物质性及发展规律

-2.1 世界那么大 我想去看看

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-2.1 世界那么大 我想去看看--作业

-2.2 怎样看世界

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-2.2 怎样看世界--作业

-2.3 物质是什么?

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-2.3 物质是什么?--作业

-2.4 物质是怎样存在的?

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-2.4 物质是怎样存在的?--作业

-2.5 意识是什么?

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-2.5 意识是什么?--作业

-2.6 物质和意识的辩证关系

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-2.6 物质和意识的辩证关系--作业

-2.7 世界物质统一性原理

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-2.8 联系与发展

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-2.8 联系与发展--作业

-2.9 自相矛盾与矛盾规律

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-2.9 自相矛盾与矛盾规律--作业

-2.10 矛盾基本原理

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-2.10 矛盾基本原理--作业

-2.11 一分耕耘等于一分收获吗?

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-2.11 一分耕耘等于一分收获吗?--作业

-2.12 前途是光明的,道路是曲折的

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-2.12 前途是光明的,道路是曲折的--作业

-2.13 科学思维能力

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第二章 实践与认识及其发展规律

-3.1 人的正确认识是从哪里来

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-3.2 实践是什么

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-3.3 认识是什么

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-3.4 实践和认识的辩证关系

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-3.5 认识运动的基本规律

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-3.6 认识你自己

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-3.7 人的本质

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-3.8 真理与谬误

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-3.9 真理的特征

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-3.10 真理的检验标准

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-3.11 实践标准与逻辑证明

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-3.12.1 价值

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-3.13 实事求是的思想路线

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-3.13 实事求是的思想路线--作业

第三章 人类社会及其发展规律

-4.1 什么是自然观

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-4.2 “生态危机”的反思

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-4.3 马克思、恩格斯的生态思想

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-4.4 什么是历史观

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-4.5 什么是社会存在

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-4.6 什么是社会意识

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-4.7 社会存在和社会意识的关系

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-4.8 四个自信与先进文化

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-4.9 社会发展是盲目的还是有规律的?(上)

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-4.10 社会发展是盲目的还是有规律的?(下)

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-4.11 社会形态是如何发展的?

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-4.12 社会历史发展的根源是什么?

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-4.13 社会主要矛盾对社会发展的作用

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-4.14 今天还需要阶级斗争吗?

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-4.15 革命是历史的火车头

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-4.16 科学技术是一把“双刃剑”

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-4.17 谁是历史的创造者?

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-4.18 历史需要英雄吗?

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-4.18 历史需要英雄吗?--作业

第四章 资本主义的本质及规律

-5.1 资本主义从何处来

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-5.2 资本原始积累

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-5.3 新航路与资本殖民掠夺

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-5.4 丝绸之路

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-5.5 丝路重生——一带一路

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-5.6 商品经济的历史

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-5.7 商品的二因素

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-5.8 商品的劳动二重性

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-5.9 商品的价值量

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-5.10 神奇的货币

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-5.11 简单商品经济的基本矛盾

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-5.12 商品经济的基本规律——价值规律

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-5.13 马克思的劳动价值论

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-5.14 资本主义经济制度的本质

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-5.15 资本主义生产过程

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-5.15 资本主义生产过程--作业

-5.16 剩余价值的秘密

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-5.17 剩余价值的生产方法

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-5.18 剩余价值规律

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-5.19 资本积累

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-5.20 资本循环

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-5.21 资本周转

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-5.22 社会资本的再生产

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-5.23 资本主义的工资

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-5.24 剩余价值转化为利润

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-5.25 剩余价值的分配

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-5.26 资本主义的基本矛盾与经济危机

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-5.27 资本主义的政治制度

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-5.28 资本主义的意识形态

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-5.28 资本主义的意识形态--作业

第五章 资本主义的发展及其趋势

-6.1 资本主义从自由竞争到垄断

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-6.2 私人垄断资本主义

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-6.3 国家垄断资本主义

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-6.4 垄断资本的国际化

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-6.5 国际性协调组织

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-6.6 经济的全球化

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-6.7 当代资本主义新变化的表现和特点

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-6.8 美国次贷危机

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-6.9 泰罗制

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-6.10 福特制

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-6.11 当代资本主义新变化的原因和实质

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-6.12 资本主义的历史地位

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-6.13 资本主义向何处去

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第六章 社会主义的发展及其规律

-7.1 社会主义从空想到科学

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-7.2 巴黎公社的经验和教训

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-7.3 俄国十月革命的意义

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-7.4 社会主义发展道路的多样性

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-7.5 科学社会主义原则知多少

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-7.5 科学社会主义原则知多少--作业

第七章 共产主义崇高理想及其最终实现

-8.1 共产主义是镜中花、水中月吗?

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-8.2 共产主义是什么?

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-8.3 共产主义还有多远?

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-8.3 共产主义还有多远?--作业

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