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下面我们接着来讲四个自信与先进文化的下篇

习近平总书记在党的十九大报告中提出

推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展

继承革命文化发展社会主义先进文化

不忘本来吸收外来面向未来

更好构筑中国精神 中国价值 中国力量

为人民提供精神指引

因此发展社会主义先进文化具有重要意义

那么什么是先进文化它具有什么特征呢

我们通过分析先进文化的基本特征

来了解什么是先进文化

先进文化具有以下五个特征

一先进文化具有适应和推动

社会生产力发展的特征

先进文化的发展在通常情况下

离不开先进生产力的发展

先进的生产力是先进文化发展的物质基础

物质决定精神

存在决定意识

人类的文化是不会脱离人类的物质生产

而孤立地存在和发展的

物质生产的发展状况

往往对文化有其直接影响

恩格斯曾强调指出

不论哪个国家

哲学和那个时代的文学的普遍繁荣一样

都是经济高涨的结果

经济的发展对这些领域的最终支配作用

在我看来是无疑的

毛泽东同志也曾讲过

经济发展的高潮必然带来文化发展的高潮

当然先进生产力的发展不会自发产生先进文化

还要靠人类在此基础上去努力创造

衡量先进文化的首要标准

是有利于生产力的解放和发展

有利于社会全面进步

有利于人自身的解放和发展

文化又是一种特殊的社会历史现象

它与具体的国家

民族的历史条件相联系

因而具有自身的特点

中国先进文化又与我们国家

民族的具体历史条件相联系

因而具有中国自身的特点

中国先进文化就是有中国特色社会主义的文化

其内容同共产党一贯倡导的

社会主义精神文明是一致的

它是推动人类先进生产力发展

和社会全面进步的精神动力

是民族的血脉和灵魂

是凝聚各族人民的重要力量和坚强的精神支柱

社会的发展靠亿万高素质的人

而亿万人的素质的提高要靠先进文化

用先进文化武装起来的人是改造自然

改造社会的巨大力量

由此我们也可以说

判断中国先进文化的首要标准主要是看它

是否适应和推进中国社会生产力的发展

凡是适应和推动社会生产力发展的文化

就是先进文化

凡是阻碍社会进步和社会生产力发展的文化

就是腐朽的甚至反动的文化

二先进文化具有科学性和实践性的特征

任何先进文化都是科学的文化

都有其严格的科学精神科学内涵科学方法

都能经得起历史的沉淀和实践的检验

封建迷信愚昧落后坑蒙拐骗

都是非科学的落后的文化

与先进文化的科学性是水火不相容的

也有人认为先进文化的科学性就是高科技

这是机械的片面的认识

诚然高科技的发展对先进文化的发展

有一定的推动和促进作用

甚至有时成为文化的一种载体

但两者是不能划等号的

因为高科技只是一种硬件

而文化是一种意识形态

先进的文化能促进高科技的发展

文化作为观念形态和精神灵魂的东西

在特定情况下是可以相对超越经济政治

而发展前进的

应把弘扬科学理性精神

与倡导人文精神统一起来

科学的文化能高屋建瓴地站在时代的前沿阵地

指导和统帅人类历史的前进

科学的文化必须接受实践的检验

也经得起实践的检验

所以说先进文化

一定具有科学性和实践性的特征

三先进文化具有鲜明时代性和前瞻性的特征

先进文化不应当受固有的文化糟粕

和外来消极因素的影响

它在发展的过程中不断地修正自己

不断更新和完善自身

以宏大的气魄把人们引向光辉灿烂的未来

先进文化是现代文化

不是古代文化和外来文化的简单重复

而是现代人集古今中外之大成

并且面向未来的创造

任何先进文化都是与时俱进的文化

都注入着时代的精神时代的活力时代的内容

时代的审美要求和审美情趣

都有其鲜明的时代特征

倾听一首乐曲

欣赏一幅书画

阅读一部小说

就能把我们带进一个历史时代

先进文化直接反映先进的经济政治

任何经济政治都有鲜明的时代性

先进文化是一种面向世界面向未来

面向现代的文化

要面向世界就要开放

要面向未来就要有相对的前瞻性

导向性和方向性

因而先进文化必须具有鲜明时代性

和前瞻性的特征

四先进文化具有与广大人民群众利益

紧密联系的特征

人民群众是历史的创造者

是物质财富与精神财富的创造者

广大群众的文化素质是其他领域进步的基础

也是国家未来发展的保证

人民群众创造文化

也必须要享受与之相应的文化

先进文化必须要反映

人民群众的理想愿望和审美要求

必须要代表人民群众的根本利益

必须要满足广大人民群众的

不断增长的精神生活需求

必须对人民群众有陶冶教育和愉悦作用

如果脱离了人民群众的文化

而成为少数人的贵族文化

那就不是保障人民群众利益的先进文化

就不能形成民族的科学的大众的社会主义文化

所以先进文化具有与广大人民群众利益

紧密联系的特征

是凝聚和鼓励各族人民的重要力量

是综合国力的重要标志

五先进文化具有博采古今中外的容纳性特征

先进文化有其博大的胸怀

是一种海纳百川博采古今中外

广集世间百家的文化

先进文化有着对其他文化慷慨吸收

鉴别采纳的特点

先进文化的宽容特征在历史上曾多次出现

中国唐代的文化

古希腊罗马的文化都具有这种特征

古罗马文明源于欧洲北非及小亚细亚文化

后来向世界敞开大门

以至罗马人后来强大到把地中海称为我们的海

中国唐朝时代具备对域外文化取舍由之的从容

使得长安城成了世界文化博物馆

造就了人类历史上光辉的一页

因而兼容并蓄的文化

除了能提高人民生活质量外也带来国家的强大

在全球化时代

先进文化更应具有海纳百川的胸怀

我们当代的先进文化不仅要珍惜

继承和发展中国古代的优秀文化

还要吸收和借鉴世界各国的

古代和现代文化的先进成果

要大胆拿来 为我所用 古为今用 洋为中用

中国文化只有着眼于世界科学文化发展的前沿

兼容并蓄才能在信息时代

在全球化时代表现出独特的生命力

才能成为凝聚全世界华人的精神财富

和维护国家统一的牢固壁垒

才能把亿万人民紧紧地吸引到

有中国特色社会主义的伟大旗帜下

因而在对待中华民族悠久的历史文化传统方面

我们应当遵循取其精华 去其糟粕的原则

遵循继承优秀传统文化

与弘扬时代精神相结合的原则

用与现代化相适合的时代精神

来审视历史文化传统

经过认真科学的分析

严格审慎的过滤

使优秀传统文化熔铸到时代精神中去

成为有中国特色社会主义文化的重要内容

同时坚决批判和清除阻碍先进文化建设的

旧的观念和意识

在继承传统时要采取慎重的态度

既不一概否认传统防止背离优秀的传统

又不完全接受传统防止成为传统的奴隶

在对待西方文化方面

我们必须在马克思主义的指导下

积极开展多种形式的对外文化交流

博采各国文化之长

包括西方发达资本主义国家先进的文化成果

以建设真正面向现代化 面向世界 面向未来的

包容所有文化之精华的中国先进文化

把对外来文化的主动引进吸收与积极防范抵御

两个方面有机地统一起来

发展中国的先进文化

不能离开世界文明发展的大道

无论是中国优秀的传统文化

还是有益的外来文化

都是中国先进文化建设的流而不是源

中国先进文化植根于有中国特色社会主义实践

它反映我国社会主义经济和政治的基本特征

又对经济和政治的发展起巨大促进作用

中国先进文化建设的源泉

是亿万人民群众的伟大实践

人民群众不仅是创造物质财富的主体

也是创造精神财富的主体

正是实践中产生的无穷无尽的课题

实践中产生出来的新的文化需要

实践中涌现出来的多姿多彩的精神现象

给先进文化的建设提供了不竭的动力和源泉

今天我们关于四个自信和先进文化的内容

就讲到这里

谢谢大家

马克思主义基本原理概论课程列表:

导论

-1.1 马克思,何许人也?

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-1.1 马克思,何许人也?--作业

-1.2 恩格斯,是谁?

--1.2 恩格斯,是谁

-1.3 马克思与恩格斯的伟大友谊

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-1.3 马克思与恩格斯的伟大友谊--作业

-1.4 什么是马克思主义

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-1.4 什么是马克思主义--作业

-1.5 马克思主义是怎样产生的?

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-1.5 马克思主义是怎样产生的?--作业

-1.6 为什么学习马克思主义?

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-1.7 学习马克思主义什么?

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-1.7 学习马克思主义什么?--作业

-1.8 怎样学习马克思主义

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第一章 世界的物质性及发展规律

-2.1 世界那么大 我想去看看

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-2.1 世界那么大 我想去看看--作业

-2.2 怎样看世界

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-2.2 怎样看世界--作业

-2.3 物质是什么?

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-2.3 物质是什么?--作业

-2.4 物质是怎样存在的?

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-2.4 物质是怎样存在的?--作业

-2.5 意识是什么?

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-2.5 意识是什么?--作业

-2.6 物质和意识的辩证关系

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-2.6 物质和意识的辩证关系--作业

-2.7 世界物质统一性原理

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-2.8 联系与发展

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-2.8 联系与发展--作业

-2.9 自相矛盾与矛盾规律

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-2.9 自相矛盾与矛盾规律--作业

-2.10 矛盾基本原理

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-2.10 矛盾基本原理--作业

-2.11 一分耕耘等于一分收获吗?

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-2.11 一分耕耘等于一分收获吗?--作业

-2.12 前途是光明的,道路是曲折的

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-2.12 前途是光明的,道路是曲折的--作业

-2.13 科学思维能力

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第二章 实践与认识及其发展规律

-3.1 人的正确认识是从哪里来

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-3.2 实践是什么

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-3.3 认识是什么

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-3.4 实践和认识的辩证关系

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-3.5 认识运动的基本规律

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-3.6 认识你自己

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-3.7 人的本质

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-3.8 真理与谬误

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-3.9 真理的特征

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-3.10 真理的检验标准

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-3.11 实践标准与逻辑证明

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-3.12.1 价值

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-3.13 实事求是的思想路线

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-3.13 实事求是的思想路线--作业

第三章 人类社会及其发展规律

-4.1 什么是自然观

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-4.2 “生态危机”的反思

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-4.3 马克思、恩格斯的生态思想

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-4.4 什么是历史观

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-4.5 什么是社会存在

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-4.6 什么是社会意识

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-4.7 社会存在和社会意识的关系

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-4.8 四个自信与先进文化

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-4.9 社会发展是盲目的还是有规律的?(上)

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-4.10 社会发展是盲目的还是有规律的?(下)

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-4.11 社会形态是如何发展的?

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-4.12 社会历史发展的根源是什么?

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-4.13 社会主要矛盾对社会发展的作用

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-4.14 今天还需要阶级斗争吗?

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-4.15 革命是历史的火车头

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-4.16 科学技术是一把“双刃剑”

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-4.17 谁是历史的创造者?

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-4.18 历史需要英雄吗?

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-4.18 历史需要英雄吗?--作业

第四章 资本主义的本质及规律

-5.1 资本主义从何处来

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-5.2 资本原始积累

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-5.3 新航路与资本殖民掠夺

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-5.4 丝绸之路

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-5.5 丝路重生——一带一路

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-5.6 商品经济的历史

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-5.7 商品的二因素

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-5.8 商品的劳动二重性

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-5.9 商品的价值量

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-5.10 神奇的货币

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-5.11 简单商品经济的基本矛盾

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-5.12 商品经济的基本规律——价值规律

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-5.13 马克思的劳动价值论

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-5.14 资本主义经济制度的本质

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-5.15 资本主义生产过程

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-5.15 资本主义生产过程--作业

-5.16 剩余价值的秘密

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-5.17 剩余价值的生产方法

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-5.18 剩余价值规律

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-5.19 资本积累

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-5.20 资本循环

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-5.21 资本周转

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-5.22 社会资本的再生产

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-5.23 资本主义的工资

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-5.24 剩余价值转化为利润

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-5.25 剩余价值的分配

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-5.26 资本主义的基本矛盾与经济危机

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-5.27 资本主义的政治制度

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-5.28 资本主义的意识形态

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-5.28 资本主义的意识形态--作业

第五章 资本主义的发展及其趋势

-6.1 资本主义从自由竞争到垄断

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-6.2 私人垄断资本主义

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-6.3 国家垄断资本主义

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-6.4 垄断资本的国际化

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-6.5 国际性协调组织

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-6.6 经济的全球化

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-6.7 当代资本主义新变化的表现和特点

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-6.8 美国次贷危机

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-6.9 泰罗制

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-6.10 福特制

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-6.11 当代资本主义新变化的原因和实质

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-6.12 资本主义的历史地位

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-6.13 资本主义向何处去

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第六章 社会主义的发展及其规律

-7.1 社会主义从空想到科学

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-7.2 巴黎公社的经验和教训

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-7.3 俄国十月革命的意义

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-7.4 社会主义发展道路的多样性

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-7.5 科学社会主义原则知多少

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-7.5 科学社会主义原则知多少--作业

第七章 共产主义崇高理想及其最终实现

-8.1 共产主义是镜中花、水中月吗?

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-8.2 共产主义是什么?

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-8.3 共产主义还有多远?

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-8.3 共产主义还有多远?--作业

Video笔记与讨论

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