当前课程知识点：马克思主义基本原理概论 > 第七章 共产主义崇高理想及其最终实现 > 8.1 共产主义是镜中花、水中月吗？ > Video
大家好 今天我们来探讨
共产主义是不是镜中花 水中月的问题
共产主义是人们心目中的未来的理想社会
有些人认为共产主义是镜中花 水中月
是可望不可及的
这其实是在讨论
如何看待共产主义的问题
那么共产主义是不是镜中花 水中月呢
对于未来社会
我们该如何去展望呢
在展望未来社会的问题上
是否坚持科学的立场 观点 方法
是能否正确预见未来的基本前提
也是马克思主义
与空想社会主义的根本区别
我们该如何展望未来的共产主义社会呢
马克思主义经典作家
站在科学立场上
提出并自觉运用了
预见未来社会的方法论原则
这是我们展望未来理想社会的基本依据
同时我们也应结合
社会主义国家特别是中国发展的历史经验
自觉地运用和发展这些科学的方法论原则
马克思主义经典作家总结的
展望未来理想社会的方法论原则主要有四个
1.在揭示人类社会发展规律的基础上
指明社会发展的方向
马克思恩格斯站在无产阶级立场上
运用科学的方法
致力于研究人类社会
特别是资本主义社会
第一次揭示了人类社会发展的—般规律
和资本主义社会发展的特殊规律
从而对共产主义社会作出了科学的展望
马克思恩格斯认为
人类社会的发展像自然界的发展
具有自己客观的规律
揭示这些规律
就能为正确理解过去 把握现在
和展望未来提供向导
2.在剖析资本主义社会旧世界中
阐发未来新世界的特点
马克思恩格斯关于未来社会的预测
是在科学地批判和解剖
资本主义社会的过程中作出的
马克思 恩格斯
对资本主义批判的高明之处在于
他们不是只看到资本主义社会的弊端
而是进一步揭示出弊端的根源
揭示出资本主义发展中
自我否定的力量
发现资本主义的矛盾运动中
孕育着的新社会因素
并以此作出对未来社会特点的预见
3.在社会主义社会发展中
不断深化对未来共产主义社会的认识
预见未来共产主义社会的基本特征
既从资本主义社会中寻找灵感
更从社会主义社会的建设与发展中
寻找启示
现实中的社会主义社会
本来就是共产主义社会的初级阶段
虽然它距离未来社会的高级阶段
即典型的共产主义社会尚远
但从社会性质上来说
它是一致的
因此在对未来共产主义社会的认识上
从社会主义社会中
得到的启示应该比从资本主义社会中
得到的启示更多 更直接 更有教益
我国社会主义制度的建立
也有60多年的历史
党领导人民满腔热情地投身社会主义建设
探索社会主义发展道路
在这个过程中
我们既有经验也有教训
我们要在总结历史经验的基础上
深化对共产主义社会的认识和实践
恩格斯在
《〈英国工人阶级状况〉序言》中提出
“伟大的阶级正如伟大的民族一样
无论从哪方面学习
都不如从自己所犯错误的后果中学习来得快”
4.立足于揭示未来社会的一般特征
而不可能对各种细节作具体描绘
当马克思恩格斯展望未来社会时
总是只限于指出
未来社会发展的方向 原则和基本特征
而把具体情形留给后来的实践去回答
恩格斯也明确表示
“无论如何共产主义社会中的人们
自己会决定是否应当为此采取某种措施
在什么时候 用什么办法
以及究竟是什么样的措施
我不认为自己有向他们
提出这方面的建议和劝导的使命
那些人无论如何也会和我们一样聪明”
今天我们关于
如何预见未来的共产主义社会的问题
就讨论到这里
谢谢大家
-1.1 马克思，何许人也？
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-1.1 马克思，何许人也？--作业
-1.2 恩格斯，是谁？
-1.3 马克思与恩格斯的伟大友谊
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-1.4 什么是马克思主义
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-1.5 马克思主义是怎样产生的？
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-1.5 马克思主义是怎样产生的？--作业
-1.6 为什么学习马克思主义?
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-1.7 学习马克思主义什么？
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-1.8 怎样学习马克思主义
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-2.2 怎样看世界
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-2.3 物质是什么？
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-2.5 意识是什么？
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-2.6 物质和意识的辩证关系
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-2.7 世界物质统一性原理
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-2.8 联系与发展
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-2.8 联系与发展--作业
-2.9 自相矛盾与矛盾规律
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-2.9 自相矛盾与矛盾规律--作业
-2.10 矛盾基本原理
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-2.10 矛盾基本原理--作业
-2.11 一分耕耘等于一分收获吗？
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-2.12 前途是光明的，道路是曲折的
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-2.12 前途是光明的，道路是曲折的--作业
-2.13 科学思维能力
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-3.1 人的正确认识是从哪里来
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-3.2 实践是什么
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-3.3 认识是什么
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-3.4 实践和认识的辩证关系
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-3.5 认识运动的基本规律
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-3.6 认识你自己
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-3.7 人的本质
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-3.8 真理与谬误
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-3.9 真理的特征
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-3.10 真理的检验标准
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-3.11 实践标准与逻辑证明
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-3.12.1 价值
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-3.13 实事求是的思想路线
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-3.13 实事求是的思想路线--作业
-4.1 什么是自然观
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-4.2 “生态危机”的反思
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-4.3 马克思、恩格斯的生态思想
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-4.4 什么是历史观
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-4.5 什么是社会存在
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-4.6 什么是社会意识
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-4.7 社会存在和社会意识的关系
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-4.8 四个自信与先进文化
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-4.9 社会发展是盲目的还是有规律的？（上）
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-4.10 社会发展是盲目的还是有规律的？（下）
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-4.11 社会形态是如何发展的？
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-4.12 社会历史发展的根源是什么？
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-4.13 社会主要矛盾对社会发展的作用
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-4.14 今天还需要阶级斗争吗？
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-4.15 革命是历史的火车头
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-4.16 科学技术是一把“双刃剑”
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-4.17 谁是历史的创造者？
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-4.18 历史需要英雄吗？
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-4.18 历史需要英雄吗？--作业
-5.1 资本主义从何处来
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-5.2 资本原始积累
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-5.3 新航路与资本殖民掠夺
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-5.4 丝绸之路
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-5.5 丝路重生——一带一路
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-5.6 商品经济的历史
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-5.7 商品的二因素
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-5.8 商品的劳动二重性
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-5.9 商品的价值量
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-5.10 神奇的货币
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-5.11 简单商品经济的基本矛盾
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-5.12 商品经济的基本规律——价值规律
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-5.13 马克思的劳动价值论
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-5.14 资本主义经济制度的本质
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-5.15 资本主义生产过程
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-5.15 资本主义生产过程--作业
-5.16 剩余价值的秘密
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-5.17 剩余价值的生产方法
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-5.18 剩余价值规律
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-5.19 资本积累
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-5.20 资本循环
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-5.21 资本周转
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-5.22 社会资本的再生产
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-5.23 资本主义的工资
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-5.24 剩余价值转化为利润
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-5.25 剩余价值的分配
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-5.26 资本主义的基本矛盾与经济危机
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-5.27 资本主义的政治制度
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-5.28 资本主义的意识形态
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-5.28 资本主义的意识形态--作业
-6.1 资本主义从自由竞争到垄断
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-6.2 私人垄断资本主义
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-6.3 国家垄断资本主义
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-6.4 垄断资本的国际化
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-6.5 国际性协调组织
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-6.6 经济的全球化
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-6.7 当代资本主义新变化的表现和特点
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-6.8 美国次贷危机
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-6.9 泰罗制
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-6.10 福特制
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-6.11 当代资本主义新变化的原因和实质
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-6.12 资本主义的历史地位
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-6.13 资本主义向何处去
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-7.1 社会主义从空想到科学
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-7.2 巴黎公社的经验和教训
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-7.3 俄国十月革命的意义
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-7.4 社会主义发展道路的多样性
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-7.5 科学社会主义原则知多少
--Video
-7.5 科学社会主义原则知多少--作业
-8.1 共产主义是镜中花、水中月吗？
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-8.2 共产主义是什么？
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-8.3 共产主义还有多远？
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-8.3 共产主义还有多远？--作业
