当前课程知识点：教育社会学 > 第二章 什么是社会学 > 第三节 自我的构建：社会学解释 > 自我的构建：社会学解释
一般来说
如果你并不是那个
天生具有这样的一种社会智慧的人
如果你学习了社会学
你也可以系统地
获得这样的一套认识的这样的体系
也容易就是调整自己的心态
使自己更容易地
融合到一个集体里面去
并且更容易地被集体所接纳
并委以重任
那罗老师我觉得看来社会学
真的对我们的日常行为
具有非常重要的指导意义
但是罗老师这样的话
我又有一个困惑了
如果就像您说的
社会结构
是由一系列的社会位置构成的
那么我们每个个体呢
就是要去适应
这个社会的一些行为准则
那我们每个人岂不就成了
社会这台大机器上的螺丝钉了吗
大家按部就班各司其职
个体的自我意志体现在哪里呢
您刚刚讲的
让我们构建的自我又是什么呢
自我体现在哪里呢
尹月 你这个问题问得特别的好
我们知道就是认识自我
一直是人类的一个最大的挑战
比如说希腊德尔菲神庙前面
有一句铭文上面写着 认识你自己
19世纪哲学家尼采也说过
认识你自己吧
其实认识自我是一个
人是如何认识自我
人是怎么构建自我
这是一个
就是在社会科学领域里面
一个非常大的问题或者疑问
在这里呢我决心挑战一下
尝试用社会学的角度去回答它
我们社会学认为
自我不是从来就有的
人一生下来并没有自我
自我的内容是社会性的
自我是个体在社会的成长过程中
一点一点构建的
我给大家举个例子吧
我们小时候怎么吃饭的
我们用手抓着吃
因为这样最方便 对吧
但是我们的父母
很有耐心地教我们
先用勺子 再用筷子 用刀叉
所以我们慢慢习得了一种技能
就是用筷子和刀叉吃饭
假如你在两岁或三岁的时候
你父母带你出去
参加了一次家庭聚会
或者是带你参加了他们
比如说单位里面的一次聚餐
你呢表现出来
就是用筷子和刀叉
很好的吃饭的能力
那你的父母的
比如说朋友 或者是亲戚
或者是同事就会说
哎呀 你看这个小孩多么的斯文
多么的有教养
然后在以后的这个人生过程中
如果这样的情景反复不停地出现
于是呢 就是有教养
就成为了你的一个标签
就成为了你自我的一部分
假如说
你对于你曾经承诺过的事情
都能够就是去实现它 去实践它
那么当你谈着恋爱
你的女朋友或男朋友就会说
哎呀 你是一个可值得信赖的人
当你有了工作 你的老板就会说
这个员工挺值得信赖的
于是你就在原有的
比如说刚才提到的那个特征
就是你很斯文 很有礼貌
很有教养
再加上是一个可信赖的人
于是我们这样一点一点地
就构建了自我
所以自我不是从来都有的
是人在成长过程中
就是不停地构建出来的
在构建自我的过程中
人认识自我的那个能力
以及自我的意识
也会得到很大的提高
那罗老师 具体来讲
就是我们构建自我
具体是怎样去构建的呢
有没有一个一般性的规律可言呢
社会学认为
就是人构建自我的过程
是有一般的规律的
刚开始的时候
我们总会选一个榜样
比如说我们很多男孩子
就以自己的父亲为榜样
觉得他无比的高大
然后特别的能干
我爸爸最棒了
我爸爸什么都能做 是吧
但随着他成长他发现
他之所以崇拜那个榜样
或者那个人
是因为那个人就是履行着
或者扮演着 或者遵从着一套
角色规范
于是呢 个体就会慢慢地
不再崇拜那个人
而把崇拜的那个人所执行的那套
或者所使用的那套社会规范
内化为他自己
这样的一个过程
就是个体
就是从一个镜中我的过程
向一个主体我构建
慢慢地 因为个体
它在不同的社会角色上面
都有一个类似的过程
然后每一个社会角色
都会有一套规范体系
然后彼此之间可能会有不协调
甚至冲突的地方
然后个体再把它们尝试
把它们建构在一起
比如说就举一个例子
以我自己为例吧
我这个人很好强
但是我还有一个特点
就是我很有同理心
就是心理学上面叫做sympathy
就是同情心
无论是做老师呢
还是做专家
我都会很体贴我的学生
或者是我的政策的研究对象
无论是在家庭里面扮演妻子呢
还是扮演母亲的角色
我都很会去注意倾听
丈夫和孩子的声音
所以我虽然是一个很好强的人
但同时呢
我也是一个很有同理心的人
而这两个看似矛盾的东西
结合在我身上之后
就成了一个
就独一无二的自己了
所以自我是这么被构建起来的
非常谢谢罗老师
我觉得今天的这一讲
真的让我有一种醍醐灌顶的感觉
真的就像您说的那样
如果我们构建好了自我
知道自己是谁
希望成为谁 能够成为谁
那么我们人生真的会
少走很多弯路 少去很多烦恼
尤其是在像我们这样的一个年龄
不是有句话说吗
谁的青春不迷茫呢
我们会面临着很多的
对于未来的选择
比如说未来的职业规划呀
面对婚姻问题
其实可能困扰我们的
有时候并不是问题本身
而是在于我们
没有真正的构建好自我
这才是困扰我们的根本
那在这一讲的最后呢
我还有一个小问题
想要请教罗老师
其实您刚刚也谈到了
就是我们每个人可能
会处于不同的社会位置
是的
扮演不同的社会角色
那么在这些角色之间
难免会发生矛盾和冲突
就拿我个人来说吧
我现在呢 是一个学生
也是我父母的女儿
但将来我可能成为一名妻子
成为一名母亲 也会走上职场
在这么多的角色之间
我应该怎么整合出一个
完整统一的自我呢
我怎么去平衡这些角色
还是说这真的对于一个人来讲
非常的难以平衡呢
尹月 我觉得你这个问题
问得特别的好
而且你的观察也非常的犀利
事实上 你看作为一个女性来说
有的时候呢 比如说在职场上
它需要你果敢 干练
在家庭呢 它需要你温柔慈爱
两者之间就是非常的冲突
很难结合到一起去
所以呢 很多的女性
或者是其他的个体
在类似的这种角色冲突的时候
它们往往会作出一个选择
就是放弃其中的一部分
然后只承担其中的另外一部分
我这里向大家推介一本
非常有深意的一部电影
叫做《她比烟花寂寞》
《她比烟花寂寞》呢
是英国的一部影片
它是根据英国著名的大提琴家
杰奎琳杜普蕾的生平创作的
杰奎琳我们昵称她为杰奎
杰奎从小的时候就以姐姐为榜样
姐姐吹长笛 她便学习大提琴
13岁那年 姐姐海拉瑞
接到去BBC的邀请录制节目
杰奎羡慕地看着姐姐
感知到自己和姐姐之间的差距
从此之后她就忘我地练琴
忘我 这是非常重要的一个概念
就意味着她
放弃了很多的其他角色
而提前进入到了
职业音乐人的角色
终于杰奎第一次
在正式比赛过程中
独立地获得了奖项
并在16岁那年进行了
首次的公开演出
获得了轰动的效益
从此成为名人的她
除了职业音乐人的角色
又多了一个公众人
也就是我们说的明星的角色
相反她放弃了她的亲缘角色
和性别角色
姐姐海拉瑞在职业生涯
遇到重大挫折的时候
她嫁给了深爱自己的指挥家
她和丈夫有共同的话题和兴趣
姐姐放弃了原来的职业角色
全身心地扮演起了妻子
和母亲的角色
姐姐的幸福让杰奎无比失落
虽然她表面上不屑一顾
她说想要男人还需要结婚吗
只要懂得如何避孕就行
而这么一句非常激进的话
恰恰表明杰奎没有真正
建立起自己的性别角色
28岁 正当杰奎的事业
如日中天的时候
她被不幸确诊患上了
多发性硬化症
她没有办法再拉大提琴了
这时候她想起了姐姐说过的
您以为做一个平凡人
比做不平凡人要容易吗
那你就错了
没有大提琴的支撑你什么都不是
你只是一个孩子
最后42岁的杰奎在姐姐怀中死去
在这部影片里面
我们来看看姐姐和妹妹
是如何来选择
扮演她们的社会角色的
我们先来看姐姐
姐姐海拉瑞在自己的职业生涯
遇到挫折的时候
她没有坚持下去
而是非常轻易的就放弃了
退而求其次
她嫁给了自己心爱的男人
扮演起了单纯的
妻子和母亲的角色
这种简单的生活
在她的妹妹杰奎
事业如日中天的时候
显得生活是那么的黯淡无光
然后我们再来看看妹妹杰奎
她非常注重
扮演她的这个社会角色
尤其是她的职业音乐人的角色
她把她的其他的社会角色
都淡化了
甚至都让它们处于
一个空白的状态
比如说
她的亲缘角色
她很少和父母聚会 谈心
她几乎不扮演社会性别角色
但是当她的主要角色
就是她的职业音乐人这个角色
就是垮塌的时候
她的自我就变成了空白
所以她姐姐说杰奎
当你没有大提琴的时候
你只是个孩子
这句话在这个影片里
是非常让人警醒的
因为如果把这句话换一个主题词
把那个大提琴换成学习
那么中国成千成万的年轻人
他们除了学习
剩下的是不是也只是个孩子呢
所以我认为这部影片
在社会学意义上面
是非常有深刻的含义的
我们知道一个人
在这个社会上生存
他的自我的内容
其实是社会性的
我们有的时候年轻的时候有美貌
可是这种美貌在年老的时候
就消亡了 就没有了
我们有的时候有权力
当我们在一个社会地位上的时候
这个权力就有
当我们失去这个社会地位的时候
权力就消失了
我们有的时候有财富
那是因为社会经济蓬勃发展
当经济非常好的时候
当你的生意或者你的这个职业
非常顺利的时候
你的财富是非常多的
但是当社会或者经济
处于一个危机的时候
当你的事业处于一个危机的时候
你的财富可能也随之不见
所以褪去了这所有的社会资源
所剩下的你才是你的真正的自我
所以我们社会学认为
虽然承担不同的社会角色
会给你带来很大的冲突
这样的挑战
但是我们还是鼓励大家去
尽可能地扮演更多的社会角色
因为只有在这样的冲突和挑战中
我们才能够锤炼 提升自我
最后我们会发现
支撑一个人既不是某件事
比如说某个职业 某个组织
某个团体 也不是某个人
比如说丈夫 孩子
而是一个完整的 稳定的
丰富的自我
一旦我们拥有了这样的自我
它可以让你经历社会的风风雨雨
尤自独立强大
非常谢谢罗老师
今天给我们带来如此精采的一讲
咱们今天呢
从经济学和社会学的差异入手
我们知道了经济学更加关注资源
而社会学
更加关注社会关系的性质
那么接下来呢
罗老师向我们介绍了
社会学概念工具体系
包括社会地位 社会角色
社会规范以及社会关系
组织和制度
那么最后呢
罗老师讲了最为重要的内容
从社会学的视角
解释了自我是如何构建的
我相信屏幕前的你和我一样
都非常希望能够成为
罗老师所说的独立的 完整的自我
好了 那今天咱们的这一讲
到这里就结束了
请你一定不要忘了
还有课后小习题在等着大家
咱们下讲再见
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-第三节测试 我国学校的变革：去单位制
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--中国与全球化
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-第四节测试 全球化驱动下的中国教育变革
-第五节 结语
--结语
