当前课程知识点:体育与社会 >  第五章 体育与生活 >  第28讲:微信运动比运动还迷人吗?——体育与社交资本 >  第28讲 微信运动比运动还迷人吗?——体育与社交资本

返回《体育与社会》慕课在线视频课程列表

第28讲 微信运动比运动还迷人吗?——体育与社交资本在线视频

下一节:第29讲:为何东湖绿道成了武汉新名片?——体育与居民休闲

返回《体育与社会》慕课在线视频列表

第28讲 微信运动比运动还迷人吗?——体育与社交资本课程教案、知识点、字幕

小体 昨天你在我的微信运动里

排名是第一啊

而且每天几乎是一万步以上

有几天达到了三万步

你这是在备战马拉松的节奏啊

哎 不敢不敢 我是运动小白

这不是微信运动每天都要排名吗

我又不想排到最后

可有时候步数又不高

所以啊 我就在某宝上

买了一个刷步器

轻松刷上万

这样每天都有人给我点赞

有时候朋友还发微信问候我一下

挺好的

这可不好吧

微信运动的初衷

是让大家真正的运动起来

通过线下运动 线上分享的方式

进行社交

如果数据是假的

那还有什么意义啊

嗯 你说的对

我可能把微信运动看得比运动

更重了吧

听说有刷步器

我还真到网上去找了找

大家请看这张图片

刷步器就像一个手机的支架

只要把手机放上去

它就自动摇摆起来

步数一天轻松过万

看来 很多人都认为

微信运动的数据很重要

希望自己排名靠前

争得第一 得到更多的点赞

这是一种什么现象呢

这一讲我们的主题就是

微信运动比运动更迷人吗

让我们来一起探讨

体育和社会交往

个人运动与健康传播

我们经常可以在网上看到

很多运动类或者健康类的文章

图片或者视频

再加上现今物质条件的改善

人们越来越重视自己的身体健康

比如 很多人都知道

每天最好来个健步走

走到8000步左右最好

还有健身达人们喜欢秀出

自己强壮的肌肉和美丽的线条

这些都使得运动成为了一种时尚

随着技术的进步

手机已经不仅仅是通讯的工具了

还成为了人们健身的辅助用品

许多智能手机平台

都推出了健身系列的软件

手机的特点是

可以随时 随地 随身有互动性等等

通过社交平台很容易分享和传播

传播呈裂变式

目前锻炼从线下运动到线上分享

已经从单纯地做运动到娱乐

再到社交的一种全新的

运动健身新模式

人们在分享的同时

也是在分享运动知识 健康的理念

美国研究学者罗杰斯认为

健康传播首先需要

人们把医学领域的研究成果

转化为被普通人接受的健康知识

然后再逐步改变人们的态度和行为

从而减少得病的人数

降低死亡率

它表明健康传播的目的在于

能够有效的提高人们的生活质量

和健康水准

所以以微信为代表的穿戴式

便携式线上应用产品

在一定程度上对健康具备干预功能

社交媒体传播体育成为一种时尚

无论大家是用微信运动还是咕咚

这些为户外进行各种运动项目人群

开放的应用软件从不同方面

记录用户的运动情况

使用户的锻炼更加的科学

我们不难发现

这些体育社交的软件

不仅仅是帮助你个人

记录锻炼的值

比如说速度 耐力 平衡感等等

更注重个体全体化

提高用户的锻炼积极性

比如悦动圈跑步这个应用软件

就是专门为举办各类体育赛事

而开发的体育社交应用软件

用户可以在其中选择战队

或者自己组一个队进行群体的运动

体育社交媒体让用户通过体育锻炼

成为朋友

线下一起锻炼

线上一起分享

或者线上通过分享了之后认识

再约到线下一起锻炼也可以

通过晒或者秀出运动成果的方式

找到自己志同道合的朋友

社交媒体给体育锻炼带来了

娱乐性和时尚感

在美国体育早已超越了

锻炼身体本身

体育是一种社交

可以考察一个人

在团队当中的交往能力 合作精神

和参与意识

而体育同时也需要参与者

勇敢的精神和竞争的意识

这些都是一个人进入社会之后

很重要的品质

现在 流行晒自拍 晒美食

同样 体育社交媒体出现了

晒健康的热潮

大家晒的运动

也鼓励其他的朋友参与锻炼

大家使用社交软件的频次和广度

也在增加

通过体育社交媒体

进行沟通交流

也成为了一种新的趋势

体育运动自身就是一种社交

当晒跑成为了一种时尚秀场

跑步不再是一种体育锻炼了

更成为了一种社交方式

有人说跑步是一种社交

其实社交的形式也可以

一开始不用说话

村上春树笔下的跑步

是一个人的修行

虽然跑步可以不用任何人交谈

但仍然与世界是有沟通的

与心灵对话

最终沉淀出与众不同的特质

这是一种与自我的社交

我们再来看看通过运动

与朋友的社交

美国麻省理工学院斯隆商学院

研究者记录了100多万人的

日常运动模式 地理位置

和社会网络关系

研究人员认为

跑者间的信息交换

有着真实而可量化的影响

如果身边的朋友增加了跑步量

自己也会跑得更多

当人们发现自己的朋友跑得

越来越多 越来越快的时候

他们也会逼着自己照做

而且这种传染还能细分为几种模式

男性既受男性朋友跑步模式影响

也会受女性朋友的影响

而女性受其女性朋友的影响较大

跑步等个人运动项目比较单调枯燥

需要坚韧的意志

如果有人相互督促

就容易克服困难 持续下去

我们在健身房可以看到

有一些志向相投的人

可以经常在一起交流

做大重量的训练时大家互相保护

并讨论方法

所以运动本身兼具社交的功能

但是 要注意的是

晒运动属于积极的行为

但如果只是为了追求

朋友圈的排名

而忽视了自己的身体条件

运动就失去了健康的意味

在从社交媒体来看

要保证用户数量

同时也要保证有效的用户

体育社交媒体要通过产品的设计

考虑把运动的传播放在第一位

因为真正坚持运动的人

不需要通过晒来获得认同感

要让用户持续下去

一定要将社交当中

获得的健康知识 好的运动方式

正确的饮食习惯等等落到实处

让人爱上运动 便坚持下去

运动本身为先

积累有效用户基础

再转为社交化

这是一条长久而可走稳的路

运动习惯的建立

是一个漫长的过程

在这个过程当中

无论是以社交为目的的运动

还是以运动为载体的社交

我们都要把重点放在

媒体对运动的传播上来

如果你今天运动了

也可以尝试晒出来并坚持下去

真正的走进运动

利用体育社交媒体传播体育运动

这一讲就到这里 谢谢

体育与社会课程列表:

绪论

-导学

-绪论:我们为什么要学《体育与社会》?

--绪论:我们为什么要学《体育与社会》?

第一章 体育与社会

-第1讲:从古至今,体育都长得一个样儿吗?——体育的历史变迁

--第1讲:从古至今,体育都长得一个样儿吗?——体育的历史变迁

--第1讲作业

--【讨论】1

-第2讲:打麻将算体育运动吗?——体育的本质特征

--第2讲:打麻将算体育运动吗?——体育的本质特征

--第2讲作业

--【讨论】2

-第3讲:“打”与“动”有区别吗?——体育的中西差异

--第3讲:“打”与“动”有区别吗?——体育的中西差异

--第3讲作业

-第4讲:体育在社会的哪个位置?——体育与社会结构

--第4讲:体育在社会的哪个位置?——体育与社会结构

--第4讲作业

--【讨论】3

-第5讲:全国冠军就不能当搓澡工吗?——体育与社会流动

--第5讲:全国冠军就不能当搓澡工吗?——体育与社会流动

--第5讲作业

--【讨论】 4

-第6讲:体育是只练不说的吗?——体育与社会理论

--第6讲:体育是只说不练的吗?——体育与社会理论

--第6讲作业

第二章 体育与政治

-第7讲:为什么我的眼里常含泪水?——体育与国家认同

--第7讲:为什么我的眼里常含泪水?——体育与国家认同

--第7讲作业

-第8讲:奥运会是谁都能办的吗?——体育与大国博弈

--第8讲:奥运会是谁都能办的吗?——体育与大国博弈

--第8讲作业

--【讨论】1

-第9讲:体育真能作为外交工具吗?——体育与对外交往

--第9讲:体育真能作为外交工具吗?——体育与对外交往

--第9讲作业

-第10讲:非我族类,其心必异吗?——体育与归化入籍

--第10讲:非我族类,其心必异吗?——体育与归化入籍

--第10讲作业

--讨论2

-第11讲:你的体育爱好会暴露你的身份吗?——体育与阶层身份

--第11讲:你的体育爱好会暴露你的身份吗?——体育与阶层身份

--第11讲作业

-第12讲:中国没有办过世界杯吗?——体育与性别平等

--第12讲 中国没有办过世界杯吗?——体育与性别平等

--第12讲作业

--讨论3

第三章 体育与经济

-第13讲:体育与城市,究竟谁改变了谁?——体育与城市发展

--第13讲 体育与城市,究竟谁改变了谁?——体育与城市发展

--第13讲作业

--【讨论】1

-第14讲:玩儿体育到底烧钱还是赚钱?——体育与产业运营

--第14讲 玩儿体育到底烧钱还是赚钱?——体育与产业运营

--第14讲作业

--【讨论】2

-第15讲:兴奋剂为何屡禁不止?——体育与荣誉制度

--第15讲:兴奋剂为何屡禁不止?——体育与荣誉制度

--第15讲作业

-第16讲:为何耐克无处不在?——体育与全球化

--第16讲 为何耐克无处不在?——体育与全球化

--第16讲作业

-第17讲:媒体和体育谁成全了谁?——体育与媒体促进

--第17讲 媒体和体育谁成全了谁?——体育与媒体促进

--第17讲作业

--讨论3

-第18讲:梅威瑟为何一秒能赚十几万美元?——体育与营销

--第18讲 梅威瑟为何一秒能赚十几万美元?——体育与营销

--第18讲作业

第四章 体育与文化

-第19讲:我们为什么要追星?——体育与粉丝文化

--第19讲:我们为什么要追星?——体育与粉丝文化

--第19讲作业

--【讨论】1

-第20讲:看热闹与看门道有区别吗?——体育与审美体验

--第20讲:看热闹与看门道有区别吗?——体育与审美体验

--第20讲作业

-第21讲:收藏球鞋的都是真球迷吗?——体育与亚文化

--第21讲 收藏球鞋的都是真球迷吗?——体育与亚文化

--第21讲作业

-第22讲:东京奥运会会出现新的《手拉手》吗?——体育与音乐

--第22讲 东京奥运会会出现新的《手拉手》吗?——体育与音乐

--第22讲作业

--讨论2

-第23讲:传统武术能不能“打”呢?——体育与传统文化

--第23讲 传统武术能不能“打”呢?——体育与传统文化

--第23讲作业

-第24讲:体育可以改变人生吗?——体育与素质教育

--第24讲 体育可以改变人生吗?——体育与素质教育

--第24讲作业

--【讨论】3

第五章 体育与生活

-第25讲:为什么中国人喜欢奥数,欧美人却喜欢奥体?——体育与家庭和谐

--第25讲:为什么中国人喜欢奥数,欧美人却喜欢奥体?——体育与家庭和谐

--第25讲作业

--讨论1

-第26讲:为何24岁的毛泽东希望青少年“野蛮”生长?——体育与健康促进

--第26讲:为何24岁的毛泽东希望青少年“野蛮”生长?——体育与健康促进

--第26讲作业

-第27讲:你算体育人口吗?——体育与人口发展

--第27讲:你算体育人口吗?——体育与人口发展

--第27讲作业

--讨论2

-第28讲:微信运动比运动还迷人吗?——体育与社交资本

--第28讲 微信运动比运动还迷人吗?——体育与社交资本

--第28讲作业

-第29讲:为何东湖绿道成了武汉新名片?——体育与居民休闲

--第29讲:为何东湖绿道成了武汉新名片?——体育与居民休闲

--第29讲作业

-第30讲:“鲨鱼皮”真的不可战胜吗?——体育与高科技应用

--第30讲 “鲨鱼皮”真的不可战胜吗?——体育与高科技应用

--第30讲作业

--【讨论】3

第六章 体育与未来

-第31讲:运动是一种时尚吗?——体育与时尚

--第31讲 运动是一种时尚吗?——体育与时尚

--第31讲作业

-第32讲:踢球会影响读书吗?——体育与青训体系

--踢球会影响读书吗?——体育与青训体系

--第32讲作业

--【讨论】1

-第33讲:未来,电子竞技能被社会普遍接受吗?——体育与电子竞技

--第33讲 未来,电子竞技能被社会普遍接受吗?——体育与电子竞技

--第33讲作业

--讨论2

-第34讲:“别墅靠海”还是“排队上天台”?——体育与博彩合法化

--第34讲 “别墅靠海”还是“排队上天台”?——体育与博彩合法化

--第34讲作业

-第35讲:你连毛主席的话都不信吗?——体育与青少年“减负”

--第35讲 你连毛主席的话都不信吗?——体育与青少年“减负”

--第35讲作业

--【讨论】3

-第36讲:谁不希望天天快乐?——体育与人生幸福

--第36讲 谁不希望天天快乐?——体育与人生幸福

--第36讲作业

--期末考试

第28讲 微信运动比运动还迷人吗?——体育与社交资本笔记与讨论

也许你还感兴趣的课程:

© 柠檬大学-慕课导航 课程版权归原始院校所有,
本网站仅通过互联网进行慕课课程索引,不提供在线课程学习和视频,请同学们点击报名到课程提供网站进行学习。