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第31讲 运动是一种时尚吗?——体育与时尚在线视频

下一节:踢球会影响读书吗?——体育与青训体系

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第31讲 运动是一种时尚吗?——体育与时尚课程教案、知识点、字幕

看这个可爱吗

你拿皮卡丘干嘛

老师让我们这节课介绍体育大咖

你搞个卡通人物

还是一只卖萌的电气老鼠

你可别小瞧皮卡丘

它可是体育界的大IP

皮卡丘是2020年东京奥运会的

新增项目冲浪项目

日本国家队的代言人

哇塞 这么厉害

我对皮卡丘刮目相看了

那还用说 时尚时尚最时尚

大家好 我刚才听见同学们说

皮卡丘是卡通界 体育界的

跨界爱豆

为什么一个虚拟形象备受欢迎

成为体育的代言人

咱们今天就来聊聊 体育与时尚

首先我们要来了解一下

什么是时尚 大家经常会说

Fation 潮 IN 还有滑板鞋

这些都可以算时尚

我们可以给一个学术的定义

时尚 是目前广泛使用的

语言 时兴式样 礼仪风格

等行为表现方式 风格和思维方式

价值判断

时尚可以分为四类

物的流行 行为的流行

思想的流行 人的流行

阿迪 耐克 李宁 小米手环

keep 咕咚运动是物的流行

马拉松热 广场舞热 电子竞技

跑酷 轮滑 冲浪是行为的流行

每天锻炼一小时

健康工作五十年

幸福生活一辈子

我锻炼我健康我快乐

更高更快更强

友谊第一 比赛第二是思想的流行

数不胜数的体育明星是人的流行

体育与时尚完美契合

那么 我们为什么会追逐时尚呢

时尚是出于人们喜新厌旧的本能

是对现行社会的束缚

和制约的一种反叛

社会学则将时尚

看成是的声望群体相互竞争的

一种形式

法国学者布尔迪厄认为

时尚是生产场域的逻辑

与消费场域的逻辑相遇之后

两者产生共振的产物

权力关系贯穿于时尚与流行

再生产的每一个环节

行动者在此为争夺合法性与卓越化

而展开激烈的竞争

当代人类社会进入了消费社会

消费已经逐渐取代生产

成为占据人类社会生活的主导力量

商品的推陈出新 稀缺性

都与正统性 卓越化有关

而这又决定了商品的消费者

在社会空间内的位置

可以说 时尚是社会地位

权力的象征

生产与消费两大场域间的权力斗争

推动着时尚的变革

体育发展至今

不仅是身体活动 更是文化消费

其与时尚的结合也越来越紧密

在文化消费时代

体育时尚不断被制造出来

首先 自我表现 自我认同

与体育精神的创造

时尚消费 隐含着自我表现的意图

每个人追逐时尚

是想凸显自己的与众不同

我们可以去考察一下

体育品牌的广告语

耐克 just do it

阿迪达斯

Nothing is impossible

361 勇敢做自己

彪马 always be yourself

锐步 I am what i am

卡帕

He who loves me follows me

这一系列的广告语都有一个特征

就是彰显自我 自我的能力

其次 社会阶层与体育时尚的变迁

作为体育消费者

他所拥有的资本

决定了他能够选择的体育产品

体育项目

同时这些体育消费又能够帮助他

积累社会资本

大家已经学习过社会阶层

与体育项目的选择

历史上 网球 高尔夫 马球 帆船

滑雪都是上等阶层的体育活动

而拳击 摔跤 举重 赛车 保龄球

都是收入较低阶层的选择

然而 随着经济的发展

中下层收入水平的提高

旧时王谢堂前燕

飞入寻常百姓家

时尚具有自上而下的传播功能

总是从较高阶层向较低阶层传递

但它一旦被大众广泛接受

并纷纷模仿 便会失去其新锐性

不再成其为时尚了

而权贵阶层就会不断寻找

新的时尚运动

消费需求产生于支配阶级

大家都知道

地产大佬王石52岁攀登珠穆朗玛峰

然而引人关注的

并非是他以知天命之年征服极限

而是攀登珠峰成为一项商业活动

据AI财经社了解

登顶珠峰至少需要花费45万元

郁亮2013年 张朝阳2003年

史玉柱1997年 王静2010年

这些商业富豪都曾有登珠峰的经历

已然成为时尚

近些年 攀登珠峰又蔚然成风

2019年5月甚至出现了

珠峰死亡地带排队登顶事故

尼泊尔发放了381张登山许可证

一张就花费1.1万美元

第三 科技发展对时尚的推动

时尚有一个特点是喜新厌旧

互联网 移动客户端 APP

可穿戴设备 虚拟仿真 人工智能

5G等 这些科技前沿自带潮流

他们助推了体育时尚

电子竞技 运动APP 运动手环

影像助理裁判 智能足球

电子表现与追踪系统

正在改变体育时尚

时尚和体育相互促进

喜欢看NBA比赛的同学

可能很少不会知道卡戴珊姐妹的

这两个原本是时尚圈中的名媛

却搅扰得美国篮球界天翻地覆

而人们在关注C罗球技的同时

也津津乐道于他的模特女友

每一届的世界杯

既是足球盛宴 也是时尚秀场

贝克汉姆头 莫西干头

内马尔发型由球场走向大众

1990年的意大利之夏

或许是最成功的世界杯主题曲

开幕式变成了时装T台

巴西奥运会

国宝级模特吉赛尔邦辰闪亮登场

一分多钟的走秀

吸引了全世界惊艳目光

亦将全场气氛点燃

时尚达人与体育明星是天生一对

明星既是时尚引领者

也是时尚的传播者

贝克汉姆的发型

维多利亚的服装品牌

梅西的运动鞋 姚明的公益

世界级球星扎堆的百事可乐

吉列剃须刀 李娜的伊利牛奶代言

郎平的莎普爱思风波

孙杨的361领奖服事件

从发型 服饰 饮料等品牌

从生活方式 健康传播

到爱心公益等领域

体育明星发挥着晕轮效应

体现出运动娱乐化 娱乐运动化

除却力与美自身的相互吸引

体育与时尚共同在生产场域

和消费场域实现了资源的有效配置

而体育赛事则具有注意力经济效益

成为了最好的传播媒介

时尚具有天然的区分作用

因阶层 性别 年龄等的差异

而显出不同倾向

年轻人对中老年群体的广场舞

嗤之以鼻

甚至还有篮球场

还是跳舞场的空间争夺

青少年为主的电子竞技

即便进入了亚运会

却一直未被社会主流文化接受

以至于以此为主题的

2019年爆款偶像剧《蜜汁炖鱿鱼》

为了过审而换题《亲爱的热爱的》

将电竞换成了CTF

我们现在似乎可以理解

为什么皮卡丘成了体育界的

形象代言

但是我们的父辈

甚至不知道它的名字

时尚 仿佛只是一群人的狂欢

它会随着时间逐渐泯然众人

又会在新的领域重生

它究竟是让不同群体

更加泾渭分明

还是能够逐渐弥合文化的鸿沟

我们期待大家去进行更多的探索

体育与社会课程列表:

绪论

-导学

-绪论:我们为什么要学《体育与社会》?

--绪论:我们为什么要学《体育与社会》?

第一章 体育与社会

-第1讲:从古至今,体育都长得一个样儿吗?——体育的历史变迁

--第1讲:从古至今,体育都长得一个样儿吗?——体育的历史变迁

--第1讲作业

--【讨论】1

-第2讲:打麻将算体育运动吗?——体育的本质特征

--第2讲:打麻将算体育运动吗?——体育的本质特征

--第2讲作业

--【讨论】2

-第3讲:“打”与“动”有区别吗?——体育的中西差异

--第3讲:“打”与“动”有区别吗?——体育的中西差异

--第3讲作业

-第4讲:体育在社会的哪个位置?——体育与社会结构

--第4讲:体育在社会的哪个位置?——体育与社会结构

--第4讲作业

--【讨论】3

-第5讲:全国冠军就不能当搓澡工吗?——体育与社会流动

--第5讲:全国冠军就不能当搓澡工吗?——体育与社会流动

--第5讲作业

--【讨论】 4

-第6讲:体育是只练不说的吗?——体育与社会理论

--第6讲:体育是只说不练的吗?——体育与社会理论

--第6讲作业

第二章 体育与政治

-第7讲:为什么我的眼里常含泪水?——体育与国家认同

--第7讲:为什么我的眼里常含泪水?——体育与国家认同

--第7讲作业

-第8讲:奥运会是谁都能办的吗?——体育与大国博弈

--第8讲:奥运会是谁都能办的吗?——体育与大国博弈

--第8讲作业

--【讨论】1

-第9讲:体育真能作为外交工具吗?——体育与对外交往

--第9讲:体育真能作为外交工具吗?——体育与对外交往

--第9讲作业

-第10讲:非我族类,其心必异吗?——体育与归化入籍

--第10讲:非我族类,其心必异吗?——体育与归化入籍

--第10讲作业

--讨论2

-第11讲:你的体育爱好会暴露你的身份吗?——体育与阶层身份

--第11讲:你的体育爱好会暴露你的身份吗?——体育与阶层身份

--第11讲作业

-第12讲:中国没有办过世界杯吗?——体育与性别平等

--第12讲 中国没有办过世界杯吗?——体育与性别平等

--第12讲作业

--讨论3

第三章 体育与经济

-第13讲:体育与城市,究竟谁改变了谁?——体育与城市发展

--第13讲 体育与城市,究竟谁改变了谁?——体育与城市发展

--第13讲作业

--【讨论】1

-第14讲:玩儿体育到底烧钱还是赚钱?——体育与产业运营

--第14讲 玩儿体育到底烧钱还是赚钱?——体育与产业运营

--第14讲作业

--【讨论】2

-第15讲:兴奋剂为何屡禁不止?——体育与荣誉制度

--第15讲:兴奋剂为何屡禁不止?——体育与荣誉制度

--第15讲作业

-第16讲:为何耐克无处不在?——体育与全球化

--第16讲 为何耐克无处不在?——体育与全球化

--第16讲作业

-第17讲:媒体和体育谁成全了谁?——体育与媒体促进

--第17讲 媒体和体育谁成全了谁?——体育与媒体促进

--第17讲作业

--讨论3

-第18讲:梅威瑟为何一秒能赚十几万美元?——体育与营销

--第18讲 梅威瑟为何一秒能赚十几万美元?——体育与营销

--第18讲作业

第四章 体育与文化

-第19讲:我们为什么要追星?——体育与粉丝文化

--第19讲:我们为什么要追星?——体育与粉丝文化

--第19讲作业

--【讨论】1

-第20讲:看热闹与看门道有区别吗?——体育与审美体验

--第20讲:看热闹与看门道有区别吗?——体育与审美体验

--第20讲作业

-第21讲:收藏球鞋的都是真球迷吗?——体育与亚文化

--第21讲 收藏球鞋的都是真球迷吗?——体育与亚文化

--第21讲作业

-第22讲:东京奥运会会出现新的《手拉手》吗?——体育与音乐

--第22讲 东京奥运会会出现新的《手拉手》吗?——体育与音乐

--第22讲作业

--讨论2

-第23讲:传统武术能不能“打”呢?——体育与传统文化

--第23讲 传统武术能不能“打”呢?——体育与传统文化

--第23讲作业

-第24讲:体育可以改变人生吗?——体育与素质教育

--第24讲 体育可以改变人生吗?——体育与素质教育

--第24讲作业

--【讨论】3

第五章 体育与生活

-第25讲:为什么中国人喜欢奥数,欧美人却喜欢奥体?——体育与家庭和谐

--第25讲:为什么中国人喜欢奥数,欧美人却喜欢奥体?——体育与家庭和谐

--第25讲作业

--讨论1

-第26讲:为何24岁的毛泽东希望青少年“野蛮”生长?——体育与健康促进

--第26讲:为何24岁的毛泽东希望青少年“野蛮”生长?——体育与健康促进

--第26讲作业

-第27讲:你算体育人口吗?——体育与人口发展

--第27讲:你算体育人口吗?——体育与人口发展

--第27讲作业

--讨论2

-第28讲:微信运动比运动还迷人吗?——体育与社交资本

--第28讲 微信运动比运动还迷人吗?——体育与社交资本

--第28讲作业

-第29讲:为何东湖绿道成了武汉新名片?——体育与居民休闲

--第29讲:为何东湖绿道成了武汉新名片?——体育与居民休闲

--第29讲作业

-第30讲:“鲨鱼皮”真的不可战胜吗?——体育与高科技应用

--第30讲 “鲨鱼皮”真的不可战胜吗?——体育与高科技应用

--第30讲作业

--【讨论】3

第六章 体育与未来

-第31讲:运动是一种时尚吗?——体育与时尚

--第31讲 运动是一种时尚吗?——体育与时尚

--第31讲作业

-第32讲:踢球会影响读书吗?——体育与青训体系

--踢球会影响读书吗?——体育与青训体系

--第32讲作业

--【讨论】1

-第33讲:未来,电子竞技能被社会普遍接受吗?——体育与电子竞技

--第33讲 未来,电子竞技能被社会普遍接受吗?——体育与电子竞技

--第33讲作业

--讨论2

-第34讲:“别墅靠海”还是“排队上天台”?——体育与博彩合法化

--第34讲 “别墅靠海”还是“排队上天台”?——体育与博彩合法化

--第34讲作业

-第35讲:你连毛主席的话都不信吗?——体育与青少年“减负”

--第35讲 你连毛主席的话都不信吗?——体育与青少年“减负”

--第35讲作业

--【讨论】3

-第36讲:谁不希望天天快乐?——体育与人生幸福

--第36讲 谁不希望天天快乐?——体育与人生幸福

--第36讲作业

--期末考试

第31讲 运动是一种时尚吗?——体育与时尚笔记与讨论

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